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保護環境的倡議書

2020-10-09 倡議書

  在現在的社會生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編收集整理的保護環境的倡議書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環境的倡議書 篇1

同學們老師們:

  你們知道嗎?長期以來,我們都會認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,浪費水資源的現象司空見慣。

  水是人類的生命之源,人類經過幾千年的發展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無法喝的,比如說,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三,實在是太少了!

  大家也知道,云南最近大旱,種莊稼的土地都裂開了,專家用鐵做的桿子測量了一下,大概有一米深。現在我國正在運水給云南,如果我們少浪費一滴水,對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事:在云南省里,有一家子是六口人,他們洗臉時非常節儉的,首先,他們先打一盆淺淺的水,由父親先洗,等父親洗完后再母親洗,最后孩子洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的,但是誰又有節約的呢?

  不是我們不會去節約,而是主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道,星期三是檢查宿舍衛生的時候,,我們經常發現宿舍里積水遍地,有時候會發現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水,我頓時有一股無名之火涌上心頭。

  難道大家真的不知道水的重要性?現在我來告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的玩物,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  我在這里呼吁大家:請愛惜水資源,保護水資源。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

保護環境的倡議書 篇2

親愛的同學們:

  我們的經濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現象越來越嚴重。

  XX年世界環境日的主題為冰川消融,后果堪憂,與之相對應的中國主題為污染減排與環境友好型社會。隨著我國經濟的快速發展,資源和環境矛盾日益突出,已經對社會發展構成嚴重制約。

  作為大學生,我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年,突發環境污染事件頻發,由環境惡化引發的種種問題,成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態文明建設,實現人與自然和諧相處的可持續發展,是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環保與節能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發出節能減排,從我做起的行動倡議:

  一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳節能減排的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式,介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門,促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設,共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。

  二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象,隨手關閉閥門,發現損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現象發生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節約潛力。

  四、努力避免長明燈現象。節約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器,關閉不用的電器,節約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

  五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

  六、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環利用。

  七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創建無煙校園。

  八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

  九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。

  十、保護生態環境,愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事,敢于揭露和制止環境違法行為,人人爭當環保衛士。

  十一、節能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環境行為習慣的養成,就是在節能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調!

  搞好節能減排學校行動,不但直接的節約環保效益巨大,而且幫助青少年學生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節能減排學校行動的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發,創造性地做好節能減排各項工作,為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

  一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中,確保我校節能減排成果,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家xxx減排目標,實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。

  倡議人:xxx

  時間:xxx

保護環境的倡議書 篇3

  全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的'災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰...... 所以,我向大家提出下列幾點建議:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環花草樹木。

  5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

保護環境的倡議書 篇4

還未清醒的人們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護環境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;第二:節約水電,出門不忘關燈,洗手后關水龍頭;第三:要愛護花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

  以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

保護環境的倡議書 篇5

  號稱萬物之靈的人類:

  如今經濟發達的地球,從表面上看,雖然高樓林立,環境優美,但是卻有著十分巨大的隱患,地球大約每天倒下五億棵樹,你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎?是人類,讓可再生資源變成了不可再生資源。

  你們居住的地球已傷痕累累,不堪一擊了,你們聽到地球母親的哭聲了嗎?其實只要我們人類保護環境,不破壞一棵樹就行,因此,我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出倡議:

  1、 節約用水,減少對水的污染,隨時不讓水龍頭哭泣,防止滴漏;

  2、 到外面吃飯時不能用一次性餐具;

  3、 不要亂扔果皮紙屑,不能亂吐痰;

  4、 不要亂伐樹木。

  倡議人:

  20xx年**月**日

保護環境的倡議書 篇6

同學們、老師們:

  幾億年前,地球給了人類和動物們一片綠色,一片藍天。千百年前,人類與自然和諧相處,衣豐食足。幾百年前,人類認為各種資源取之不盡,開始了貪婪地開采,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。現在,地球像一個無腦嬰兒,眾神為它悲嘆。

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  讓我們一起努力吧,千萬要記住,保護母親河,也就是在保護我們人類自己!

  倡議人:

  時間:xx年x月x日

保護環境的倡議書 篇7

  1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻

  壁上的污垢。

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

  4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

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1.保護環境的倡議書錦集9篇

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8.保護環境的倡議書

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保護環境的倡議書錦集7篇

保護環境的倡議書

2020-10-09 倡議書

  在現在的社會生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編收集整理的保護環境的倡議書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環境的倡議書 篇1

同學們老師們:

  你們知道嗎?長期以來,我們都會認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,浪費水資源的現象司空見慣。

  水是人類的生命之源,人類經過幾千年的發展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無法喝的,比如說,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三,實在是太少了!

  大家也知道,云南最近大旱,種莊稼的土地都裂開了,專家用鐵做的桿子測量了一下,大概有一米深。現在我國正在運水給云南,如果我們少浪費一滴水,對云南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事:在云南省里,有一家子是六口人,他們洗臉時非常節儉的,首先,他們先打一盆淺淺的水,由父親先洗,等父親洗完后再母親洗,最后孩子洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的,但是誰又有節約的呢?

  不是我們不會去節約,而是主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道,星期三是檢查宿舍衛生的時候,,我們經常發現宿舍里積水遍地,有時候會發現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水,我頓時有一股無名之火涌上心頭。

  難道大家真的不知道水的重要性?現在我來告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的玩物,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  我在這里呼吁大家:請愛惜水資源,保護水資源。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

保護環境的倡議書 篇2

親愛的同學們:

  我們的經濟社會高歌猛進飛時候,是否有人注意到了環境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴重污染的現象越來越嚴重。

  XX年世界環境日的主題為冰川消融,后果堪憂,與之相對應的中國主題為污染減排與環境友好型社會。隨著我國經濟的快速發展,資源和環境矛盾日益突出,已經對社會發展構成嚴重制約。

  作為大學生,我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年,突發環境污染事件頻發,由環境惡化引發的種種問題,成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態文明建設,實現人與自然和諧相處的可持續發展,是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環保與節能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發出節能減排,從我做起的行動倡議:

  一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳節能減排的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式,介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門,促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設,共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。

  二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。

  三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象,隨手關閉閥門,發現損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現象發生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節約潛力。

  四、努力避免長明燈現象。節約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器,關閉不用的電器,節約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。

  五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

  六、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環利用。

  七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創建無煙校園。

  八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

  九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。

  十、保護生態環境,愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事,敢于揭露和制止環境違法行為,人人爭當環保衛士。

  十一、節能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環境行為習慣的養成,就是在節能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調!

  搞好節能減排學校行動,不但直接的節約環保效益巨大,而且幫助青少年學生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節能減排學校行動的重要意義,積極行動起來,從學校的實際出發,創造性地做好節能減排各項工作,為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。

  一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中,確保我校節能減排成果,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家xxx減排目標,實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。

  倡議人:xxx

  時間:xxx

保護環境的倡議書 篇3

  全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的'災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰...... 所以,我向大家提出下列幾點建議:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環花草樹木。

  5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

保護環境的倡議書 篇4

還未清醒的人們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護環境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;第二:節約水電,出門不忘關燈,洗手后關水龍頭;第三:要愛護花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

  以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

保護環境的倡議書 篇5

  號稱萬物之靈的人類:

  如今經濟發達的地球,從表面上看,雖然高樓林立,環境優美,但是卻有著十分巨大的隱患,地球大約每天倒下五億棵樹,你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎?是人類,讓可再生資源變成了不可再生資源。

  你們居住的地球已傷痕累累,不堪一擊了,你們聽到地球母親的哭聲了嗎?其實只要我們人類保護環境,不破壞一棵樹就行,因此,我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出倡議:

  1、 節約用水,減少對水的污染,隨時不讓水龍頭哭泣,防止滴漏;

  2、 到外面吃飯時不能用一次性餐具;

  3、 不要亂扔果皮紙屑,不能亂吐痰;

  4、 不要亂伐樹木。

  倡議人:

  20xx年**月**日

保護環境的倡議書 篇6

同學們、老師們:

  幾億年前,地球給了人類和動物們一片綠色,一片藍天。千百年前,人類與自然和諧相處,衣豐食足。幾百年前,人類認為各種資源取之不盡,開始了貪婪地開采,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。現在,地球像一個無腦嬰兒,眾神為它悲嘆。

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  讓我們一起努力吧,千萬要記住,保護母親河,也就是在保護我們人類自己!

  倡議人:

  時間:xx年x月x日

保護環境的倡議書 篇7

  1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻

  壁上的污垢。

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

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