在當下社會，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編幫大家整理的社區愛國衛生月倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區愛國衛生月倡議書1
親愛的少先隊員們：
新聯小學，是我們共同的家園。這里的一花一草，要靠我們共同呵護，才會春意長在;校園的美麗，要靠我們言行相隨，才會蔚然成風。
我們在校園文化的.熏陶下成長，擁有文明美麗的校園已經成為我們共同的心愿。作為一名合馬人，我們應該以創建文明和諧校園為己任，各得其所、各盡其能。為此，我們發出以下幾點倡議：
1、樹立"以講衛生為榮、不講衛生為恥"的新風尚。每天認真打掃教室和清潔區，堅持開窗通風換氣，保持室內外空氣清新。
2、保持良好的個人衛生習慣。做好四勤：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡。
3、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養成及時清除垃圾、廢物的習慣。
4、充分地認識自我：知道自己是家庭的形象、班級的形象、學校的形象，約束自我，做到按時打掃教師和清潔區衛生，不亂扔垃圾、隨手撿拾被亂拋的廢紙，做文明人，創潔凈校。
5、不講粗話、臟話，使用文明語言。課間活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到行為美、環境美，語言美。
同學們，我們要用自己的小行動影響大環境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人--講文明、樹新風�，F在，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們學校這個大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
倡議人：
日期：
社區愛國衛生月倡議書2
尊敬的社區居民、轄區各單位：
在這萬物復蘇、春暖花開的時節，我們迎來了全國第24個愛國衛生月。今年是開展愛國衛生運動60周年，根據《重慶市渝北區人民政府龍溪街道辦事處關于開展第24個愛國衛生月活動的通知》精神，為鞏固發展渝北區“國家衛生區”和“全國文明城區”成果，提升渝北形象，以“愛衛月”活動為契機，結合我社區實際，特向社區居民、轄區各單位發出以下倡議：
歷經艱辛，我區獲得了“國家衛生區”、“全國文明城區”等榮譽稱號，這一切離不開社區廣大居民、各單位的共同努力，更離不開大家的共同呵護。我們要借愛國衛生月活動的東風，積極動員起來，大力開展城鄉環境衛生整治活動，共同參與，互相監督，做好愛國衛生工作，共建美好家園。
積極開展環境衛生大掃除活動，保持室內室外環境整潔。自覺遵守公共衛生守則，愛護公共環境衛生和市政公用設施，講究個人衛生，戒煙限酒，養成良好的生活習慣、衛生習慣，爭當文明市民，倡導衛生文明健康的.生活方式。以極大的熱情，從我做起，從小事做起，從每個家庭做起，從每個單位做起，踐行于愛國衛生月活動中。
愛護身邊環境，勇擔城市主人職責，同心同德，積極行動，對身邊出現的不文明行為進行監督，及時勸阻，用自己的勤勞創造潔凈優美的衛生環境，以自己的實際行動勸阻他人、教育他人、感染他人，使愛護環境的意識深入人心，成為每個人的自覺意識。通過大家的共同參與，營造人與自然環境和諧相處的生產生活環境，充分展示渝北積極向上的精神風貌和健康文明的城市形象。
為使渝北的天更藍，水更清，花更紅，葉更綠，為使我們的家園更加美好，生活環境更加舒適，讓我們迅速行動起來，用我們的勞動和智慧，為建設環境優美、健康和諧的渝北做出自己應有的貢獻!
倡議人：
日期：
社區愛國衛生月倡議書3
尊敬的老師，親愛的同學們：
又是一年春至時，綠意萌動，萬物勃發。美好的自然令人陶醉，潔凈的環境令人向往。我們渴望綠色的地球，渴望環保的家園，渴望健康的生命，作為我們師生更渴望綠色、健康、環保而衛生的美麗校園�？墒俏覀冎車幕覊m越來越多，霧霾天氣越來越嚴重，我們呼吸的空氣一年不如一年新鮮，我們的生活家園越來越脆弱，我們的健康受到了嚴重的威脅。在全國愛國衛生運動月來臨之季，我們麻池中學全體師生要以“環境育人”的理念創建凈美的校園環境，做一名“營造清潔環境、共建美麗校園”的環保衛士。在此學校愛衛會向全體師生發出倡議：
一、從自己做起，讓我們共同努力清潔教室、校園的每一個角落，徹底清掃，不放過一粒灰塵、一片紙屑，并能持之以恒。
二、從身邊做起，嚴禁吸煙、隨地吐痰和亂扔紙屑、果皮、食品袋等不文明行為。上課保持教室整潔，下課維護操場清潔。
三、從今日做起，強化日常衛生責任管理，開展衛生知識普及和健康教育，消除“四害”，抓好食堂衛生工作，確保師生飲食安全。
四、從本倡議之日起，徹底改變不良的生活習慣，自覺地維持個人空間的整潔、教室的整潔、操場的整潔，做到真正的“凈化班級，美化校園”。
希望全體師生都能夠積極地響應校愛衛會的號召，親自動手從主動撿一張廢紙做起，為凈化、美化我們的'校園貢獻出一份自己的力量。讓美麗的校園帶來美麗的心境，讓美麗的心境帶來悠然的學習生活!
倡議人：
日期：
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