創文倡議書 篇1
走進神圣的大學殿堂是我們的夢想，成為新世紀的大學生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標。不要因為不文明的言行使我們健美的軀體變得彎曲，不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學生是社會的需要、時代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發的音符。在此，在迎技能競賽,創文明校園活動中,我們向全體同學發起倡議：從我做起，爭做文明大學生。
做到愛護公物,保護環境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質，一個小小的水滴，卻能折射出整個太陽的光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重，丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機會。我們當代大學生更要做文明的先行者�！ 〗⒑椭C良好的校園生活環境需要人人參與，我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為學校增添亮色。我們要自律自重，注重修養，不斷強化自身文明素質，切實遵守各項行為守則和校園、宿舍管理規定，服從有關管理服務人員的指揮和管理，自覺維護校園、公共秩序。也許我們曾經有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細流而成其大。在道德修養中我們以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，積少成多，積小善以成大德！
創文倡議書 篇2
創建文明城市，共建美好家園，是全體市民的責任，也是包括我們全校師生在內的所有人的共同心愿。為創建全國文明城市的號召，樹立現代文明新形象，向全校師生發出如下倡議：
一、小手牽大手，文明一起走。主動宣傳文明新風，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，積極動員家人和周圍的人齊心創造和諧美好的人際環境、生活環境，以主人翁姿態積極投身創建活動，知曉創建，關心創建，宣傳創建，為創建齊出力，為創建添光彩。
二、文明市民從我做起。自覺遵守市民守則和文明公約，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，自覺做到“三管十不”:即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩；管好自己的腳，不進網吧，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。排隊候車，依次上下車，不擁擠、不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。積極參加社會公益活動，做一名友愛向善的`現代公民。
三、遵紀守法從我做起。切實提高法律意識，增強法制觀念，自覺學法、知法、用法，養成遵紀守法的良好習慣，自覺抵制各種不良行為的侵蝕，勇于同一切有悖國家意志、人民意愿的人和事作斗爭，共同維護良好的法治環境。
四、誠信友愛從我做起。牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，培育友愛精神，在各項社會交往活動中，主動實踐奉獻、友愛、互助、進步的精神，說老實話、辦老實事、做老實人，重信譽、守信用、講信義，形成誠信友愛、團結和睦的良好氛圍。
五、保護環境從我做起。提高環保意識，積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動，從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起，從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起，從愛護公共設施、保護公共資源做起，用雙手建設好我們的家園。
六、踐行社會主義核心價值觀。讓我們牢記社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善；從日常小事做起，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范，爭做新時代文明中小學生。
讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，為創建文明城市貢獻自己的力量！
創文倡議書 篇3
為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時，應該及時制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現象也常見到。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會使同學受到傷害，甚至被送往醫院治療。還有，我們在上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會影響其他同學行走。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
同學們，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。
同學們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。
同學們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生，就要常說文明語，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。
文明在我心
上課聽講要專心，幫助同學要熱心。
放學路上要當心，完成作業要細心。
遇到困難不灰心，對待集體要關心。
團結合作要齊心，師生互助心連心。
一點兒
每天早晨起早點兒，胸卡領巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒，打掃衛生積極點兒。
樓道走路安靜點兒，上課聽講專心點兒。
創文倡議書 篇4
親愛的同學們：
我們的家鄉z憑借著優美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受z前進的步伐，百倍地呵護z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動，小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，摒棄陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養。
三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態積極投身創建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區，為z創建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們，讓我們攜起手來，積極響應z市委市政府、惠農區委區政府的號召，為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在z的公民。
z市第二十二小學
創文倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
當前，我縣正舉全縣之力，聚萬眾之心，爭創全國縣級文明城市。作為這座城市的主人，弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此，特向全體師生發出倡議：
一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象，說文明話，做文明事，當文明人。爭做優秀教師、優秀公民。
二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為范》，摒棄陋習，崇尚文明禮儀，提高文明素養，爭當文明學生。積極參加“小手拉大手，共創文明城”活動，爭當文明創員員：1、注重自身形象：語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創建和諧友善的人際關系，與家人、鄰居、同學、朋友友好相處，并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規則，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路、跨越交通護欄。4、積極維護城市市容，不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺清除小廣告，爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。
三、全體學生積極參加“小小文明監督員”活動。優良的示范是最好的說服，我們要在實踐自己文明承諾的同時，當好家長的文明監督員，并在與家長的互相監督中，認真糾正不文明行為，提高家庭的整體文明程度，努力到“一個文明學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”。
“不知禮，無以立也。”、“人有禮則安,無禮則危。”老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從我家做起，從現在做起，從小事做起，澆灌出絢麗多彩的文明之花，為創建全國縣級文明城市，建設和諧美麗的湘潭縣做出自己應有的貢獻!
創文倡議書 篇6
親愛的同學們：
當歷史的車輪駛入二十一世紀之際，計算機作為開放式信息傳播和交流工具，走進了我們的生活。計算機在給社會帶來新的文明和進步的同時，其負面效果也日益彰顯，它就像一個不設防的“陷阱”。在我們身邊，一些同學迷戀電腦游戲，他們利用課余、節假日甚至逃課沉浸在電腦游戲中，廢寢忘食，甚至通宵達旦而不能自拔，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，更有很多同學學習成績因此而一落千丈。
為配合學院創建雙文明先進單位工作，提高學生文明素質，加之正值期中教學檢查階段，計算機系團總支現向全體學生倡議“遠離電腦游戲 共創文明校園”。倡議內容如下：
一、讓我們正確使用互聯網，停止電腦游戲一周，全心投入期中考試的準備中，以顯我們遠離電腦游戲的決心。
二、讓我們彼此提醒，不斷提高對電腦游戲的認識，不沉迷電腦游戲，自覺遠離電腦游戲。
三、讓我們彼此監督，自覺抵制網上腐蝕思想、消磨意志以及不健康的內容，上網時使用文明用語。
四、嚴格遵守學校作息時間，不遲到，不早退，不曠課，養成良好的學習、生活規律。
五、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高我們辨別是非的能力。
作為當代的大學生,我們處在學習最先進科學文化知識的關鍵階段。時間如此珍貴,我們的精力應該集中在廣泛學習課內外知識上。讓我們提高文明意識，不僅在日常學習生活中處處展現文明學子的風采，在網絡虛擬環境下也可以自覺維護健康網絡。逐漸遠離電腦游戲，共創文明校園。
創文倡議書 篇7
尊敬的商戶:
“做文明人，創文明城”，共建文明城市，同享幸福生活是我們大家的心愿。整潔美麗的城市環境，有序暢通的交通秩序，和諧守禮的人際氛圍，不僅帶給我們舒適的生活，還給我們帶來創業發展的環境。為提高城市文明程度，塑造良好的城市環境，積極創建全國文明城市，我們發出如下倡議：
從我做起，做知禮行禮的模范。教育員工講文明、講禮貌，從言行舉止的細微之處做起，努力做到儀表端莊，舉止得體，談吐文明，自覺遵守社會公德，做遵守法規的人。
從我做起，做守法經營、文明經營的模范。加強窗口行業職業道德建設，堅持誠信守法，規范服務行為，增強服務意識，推行便民措施，提供良好的社會服務。
從我做起，做保護環境的模范。自覺維護環境衛生，認真落實“門前三包”制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公共設施，不亂貼濫畫，不亂擺攤點，在公共場所禁止吸煙，不大聲喧嘩，不說粗話臟話，營造整潔干凈的城市環境。
您的每一份努力，都讓我們的城市文明更進一步，您的每一份辛苦，都為我們的城市增添一份光彩，讓我們攜起手來，共同努力，為創建全國文明城市貢獻我們的力量。
創文倡議書 篇8
創建全國文明城市，提高城市文明程度，共享創建成果，建設幸福蓮城，是全體市民的共同心愿，是市委、市政府建設“五型許昌”的戰略部署，是一件得民心、順民-意的好事，是一件集民智、聚民力的大事。作為許昌市民，我們有責任、有義務、有能力為許昌創建全國文明城市，構建和-諧美好家園，出一份力、添一份光。在此，向全體市民發出如下倡議：
一、規范個人言行，積極參與文明城市創建。自覺遵守和實踐公民基本道德規范和市民文明公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;學習道德模范和身邊好人等優秀典型，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序的不文明言行，及時勸阻身邊的不文明行為。
二、改善城市環境，齊心共建美好家園。自覺做到愛護市容，不亂貼亂畫，不亂掛亂曬，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不損壞公共設施，不損害花草樹木;維護城市衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地便溺。
三、維護公共秩序，推動文明城市建設。自覺做到說文明話、做文明事、當文明人，維護車站、商店、旅游景點等公共場所秩序，不講粗話臟話，不大聲喧嘩，不在公共場所吸煙;堅決摒棄亂闖紅燈、亂穿馬路、亂停亂放、占道行駛、搶行插隊等不文明行為，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序。
四、樹立窗口文明形象，提升公共服務水平。誠實守信，文明服務，窗口單位工作人員要強化服務意識，提高服務水平，提升服務質量，打造一流的服務環境。
五、積極參與公益活動，爭當文明城市創建志愿者�！胺瞰I、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，是推進城市文明、促進社會和-諧的重要力量。要從我做起，積極參加各種志愿服務活動，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育文明和-諧、積極向上的社會風尚。
尊敬的市民朋友們，小節之處顯大德，細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們攜手并肩，迅速行動起來，從我做起，從點滴做起，從現在做起，為把許昌創建成為全國文明城市作出新的更大的貢獻!
許昌市創建全國文明城市
指揮部辦公室
20xx年8月18日
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