在現在社會，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有響應者不確定性的特征。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園“世界水日”節水倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園“世界水日”節水倡議書 篇1
各位老師、各位家長和小朋友們：
20xx年3月22日是第x個“世界水日”。而這一周也是我國第25屆(3月22日——28日)“中國水周”。為了喚起幼兒節約用水的意識，從小培養節約用水的好習慣，xx孝慈水木清華幼兒園抓住這一契機，向孩子們進行了“節約用水”的主題教育活動。
水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，導致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們的水資源十分緊缺，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現象。水是生命之源，自來水不是“自來的”，而是有限的。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議：
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，在幼兒園內形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，勤儉節約，杜絕漏水、滴水現象的發生，互相監督，達成共識，倡導節水光榮的園貌新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時關上水龍頭，避免長流水現象。
四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水。
五、正確使用幼兒園供水設施，愛護幼兒園財產，遇有浪費水資源現象，及時制止，發現供水設施損壞，及時向維修人員或老師報修，以避免不必要的浪費。
六、實踐科學用水，提高水的`利用率，爭取做到一水多用，循環使用。
七、停水期間，應關好水龍頭。
各位老師、家長朋友們及小朋友們，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護水資源。讓“節約用水光榮”的理念在幼兒園內蔚然成風，讓我們用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園，為幼兒園的發展做出應有的一點貢獻!珍惜水資源是我們公民應盡的義務，更是我們當之無愧的責任和傳統美德，節約用水，從我做起，從現在做起吧!
xx幼兒園
20xx年3月22日
幼兒園“世界水日”節水倡議書 篇2
全縣各界朋友：
水是生命之源、生產之要、生態之基，是與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一，在經濟社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。為全面貫徹國家節水行動，推進節水型社會建設，實現經濟社會高質量發展目標，我們向各界朋友倡議：
認清我縣水資源現狀，增強水憂患意識。近年來，我縣興建了一大批各種類型的水利工程，在發展工農業生產、抗御旱澇災害、保護人民生命財產安全和改善生態環境等方面發揮了十分重要的作用。但是，由于我縣地處暖溫帶半濕潤季風區和低山丘陵區，降水年際變化大，且地下水資源貧乏，依然面臨著缺水的嚴峻形勢，目前我縣人均水資源占有量只有534立方米，僅占全國人均占有量的四分之一，占世界人均占有量的十四分之一，水資源現狀與全縣經濟社會高質量發展的需求還有較大差距。因此，我們要切實增強水憂患意識，任何時候都不能對水資源進行污染、破壞和掠奪性開發，任何時候都不能用水資源的過度開發作為代價來換取短期發展，要正確處理經濟發展與水資源可持續利用的關系，努力推動水資源保護與社會和諧健康發展。
自覺擔負節水責任，貫徹節水法律法規。認真貫徹《中華人民共和國水法》《節約能源法》《公共機構節能條例》等法律法規，厲行節約用水、推進降本增效。農業要做節水的主力軍，通過調整產業結構，全面推廣渠道防滲和田間節水灌溉技術，積極發展高新節水技術，普及旱作和生物節水措施，大力發展節水型農業;教育機構要不斷強化節水教育，從小培養中小學生節約用水的良好習慣，并在廣大青少年中傳播節水理念，樹立節水意識;重點工業企業要以新舊動能轉換為契機，廣泛推廣和使用新工藝、新技術、新設備，開展節水技改，提高工業用水重復利用率，減少污水排放，努力創建節水型企業;一般公共場所和用水單位要從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現科學用水，做到節水器具普及率100%，努力創建節水型單位;居民家庭要堅持一水多用，養成節約用水良好習慣，努力創建節水型家庭、節水型小區。
居強宣傳教育引導，培育全民節水風尚。合理開發利用和有效保護水資源，發揮水資源多種功能，協調好生活、生產和生態環境用水是一項社會化工程。面對“節水優先”的新時期治水方針和實行最嚴格水資源管理制度新要求，我們要積極行動起來，自覺做節水愛水的“宣傳員”，共同營造全社會節約水、珍惜水、保護水的良好氛圍。電視、報紙、網絡等新聞媒體要發揮教育和輿論監督功能，深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型社會建設，及時、準確報道非法用水、嚴重浪費水的行為，敢于同一切不良用水行為作斗爭，不斷培養全民節水意識;廣大干部群眾也應積極向身邊人宣傳水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理利用水資源的方法，比如，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰眶水龍頭，杜絕“長流水”現象;防止跑、冒、滴、漏現象，提高水資源利用效率等等。同時，遇到浪費水的行為，及時加以制止和勸阻，發動更多人加入到節約水資源行動中來，弘揚節水風尚，營造人人節水的良好氛圍。
不舍細流，方成汪洋。社會各界朋友們，讓我們立即行動起來，當好生態衛士、守護生命之源，努力開創我縣水資源開發、利用和保護工作新局面，為新時代幸福美好新莒南建設增添強勁“水動力”!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園“世界水日”節水倡議書 篇3
親愛的老師，同學們：
你們好!
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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