同學(xué)們：寒假將至，你是否已準(zhǔn)備好如何渡過一個有意義的假期，在此，學(xué)院團(tuán)委發(fā)出“五個一”活動倡議，希望同學(xué)們在休息、娛樂的同時，積極投身實踐，“品讀經(jīng)典、記憶文經(jīng)、傳承文化、參與調(diào)研、挑戰(zhàn)自我”，并以此拓展視野、體驗人生、提高修養(yǎng)。
一、品讀一本國學(xué)經(jīng)典
品讀名著似飲清露，鑒賞圣書如含甘飴。國學(xué)經(jīng)典濃縮了中華五千年的文化精髓，假期讓我們品讀經(jīng)典，傳承國學(xué)，汲取書中的營養(yǎng)，啟迪思想，蕩滌心靈，不斷充實自己。
二、達(dá)成一次校友尋訪
20xx年是我院建校15周年，值此契機(jī)，倡議廣大同學(xué)利用寒假時間尋訪優(yōu)秀校友，書寫文經(jīng)故事，點亮文經(jīng)記憶，傳承文經(jīng)精神。
三、分享一種家鄉(xiāng)文化
希望大家以自己家鄉(xiāng)文化傳播者的角色，深入家鄉(xiāng)文化，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗，用相機(jī)、紙筆描述和記錄家鄉(xiāng)的變化，深入鄉(xiāng)土民俗、田間地頭感受家鄉(xiāng)文化的`魅力。
四、開展一次社會調(diào)研
就近、就地積極開展一次社會實踐，通過調(diào)查走訪、崗位體驗等方式，了解社會發(fā)展動態(tài)或就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢，撰寫一份有質(zhì)量的實踐調(diào)查報告。
五、實現(xiàn)一項自我挑戰(zhàn)
嘗試書寫屬于自己的青年傳記，用文字記錄成長足跡；以“孝”為先，深刻體會父母的艱辛，以實際行動感恩父母；學(xué)習(xí)一種家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手藝，傳承家鄉(xiāng)特色文化；用一個周養(yǎng)成良好的習(xí)慣，向著未來的自己修煉；與一門樂器交織出旋律，唱出年輕的自己……
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