在生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園推普周倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園推普周倡議書1
親愛的家長、老師，可愛的小朋友們：
在金秋送爽的九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，幼兒園是推廣普通話的重要陣地，為進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明和諧的`園所氛圍，第一幼兒園特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.在日常生活中請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。
2.爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高孩子閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。
3.教學(xué)及日常生活中，老師語言要簡潔、清楚，使用文明用語，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4.在游戲和生活過程中，教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.教師和家長在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任。希望大家積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書2
親愛的小朋友們：
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬⿲W(xué)說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
�。ǘ┲鲃�(dòng)學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
�。ㄈ┓e極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。
�。ㄋ模┫矚g和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的.內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
�。ㄎ澹幃�(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
幼兒園推普周倡議書3
親愛的家長、老師、親愛的小朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。
今年的普通話推廣周從9月xx日至xx日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，xx鄉(xiāng)xx村幼兒園向老師、家長和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的***畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的'人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
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20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書4
親愛的各位家長、老師、小朋友：
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國普通話推廣周，為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育，結(jié)合我園實(shí)際情況，積極響應(yīng)國家推普號召，營造一個(gè)和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，在此，我們向全園家長、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.在幼兒園和家中都請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2.教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4.語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的.人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國。
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20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書5
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。今年推普周的時(shí)間是：9月11日——9月17日，主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的'語言交際環(huán)境；
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話；
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
倡議人：
時(shí)間：
幼兒園推普周倡議書6
親愛的老師和家長：
九月金秋，我們迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“xxxx”。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，我園特向全體教師及家長發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。教師及家長都應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語言交際中，時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的.人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.每位教師及家長都應(yīng)認(rèn)真寫好漢字，不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，需要我們從自身做起，積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園推普周倡議書7
親愛的老師、家長、小朋友們：
說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、為幼兒提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、日常生活中，注意規(guī)范使用文字，交流交談中，盡量使用普通話，不說不文明語言，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，堅(jiān)持給予幼兒正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在學(xué)習(xí)、生活中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交往環(huán)境。
5、語言交往中時(shí)刻注意自己的'口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
讓我們“小手牽大手，同講普通話”，與孩子一起從生活點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范使用屬于我們祖國的語言。
幼兒園推普周倡議書8
親愛的老師、家長、小朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境，提升校園文化品味，我園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。
3、教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的.語言交際環(huán)境。
5、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，使普通話成為生活用語，并帶動(dòng)家人在家庭生活中一起使用普通話。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。
幼兒園推普周倡議書9
親愛的家長、老師、小朋友們：
9月12日至18日是第25屆全國推普周。推廣普通話，不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的`責(zé)任和義務(wù)，在此我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境，做普通話的使用者和宣傳者。
2、在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
4、使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。
5、做規(guī)范字的示范者，不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。
6、增強(qiáng)“推普”，“學(xué)普”意識，對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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20xx年XX月XX日
幼兒園推普周倡議書10
親愛的家長、老師、小朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”，所以本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周，今年推普周的時(shí)間是：9月12日——9月18日，主題是：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”，開展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此，向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的`發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書11
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家好！
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、家長們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，自覺遵法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、在日常學(xué)習(xí)和生活中，老師、家長與孩子三者之間，彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話，多使用文明禮貌用語，形成良好的.語言交際環(huán)境。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵(lì)孩子清楚、流暢、完整地表達(dá)自己的想法和需要。
4、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。
從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢。
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幼兒園推普周倡議書12
親愛的老師、家長、小朋友們：
9月12日至18日是第xx屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，每一位老師、家長、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號召，推廣普通話，我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間，xx幼兒園向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、在幼兒園和家中都請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境，成為推廣普通話的'楷模。
2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本***書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
3、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
5、在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。
6、使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。
7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵(lì)孩子說好普通話做力所能及的努力。
8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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