在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的致同學們的倡議書范文，歡迎大家分享。
致同學們的倡議書范文1
同學們：
水是地球生命之源，水是經濟發展之本，也是人類文明的搖籃。珍惜水資源就是珍惜生命。節約一滴水，染綠一片天。有了水之本，才有大發展。
我們深深知道，水資源短缺是我國的基本國情。到目前，我國人均水資源占有量僅為世界平均水平的1/3;在我們的國家中還有包括首都北京在內的400多座城市嚴重缺水! 我們深深知道，建設節水型社會是解決我國缺水問題最根本最有效的戰略措施。愛水、惜水、節水是利在當今、功在千秋的.大事之為。
我們深深知道，全國青少年節水意識普遍提高、節水行為形成自覺之時，就是我們整個國家可持續發展有了可靠保證、中華民族偉大復興有了強大動力之際!
為了全社會保護節約水資源、合理開發水資源、科學應用水資源，促進生態環境改善，構建人與自然和諧，在3.22“世界水日”、3.22—3.28“中國水周”來臨之際，縣水資源管理委員會、縣教育科技局、團縣委、縣少工委特向你們發出如下倡議： 首先，我們要爭做節約用水的學習者、宣傳者、普及者。我們要充分發揮校園廣播、宣傳欄、黑板報、節水掛圖、主題班隊會等宣傳、引導作用，切實增強節水意識，規范用水行為，為節約用水盡我們應盡的義務。
其次，我們要爭做節約用水的踐行者、推動者、示范者。不僅自己養成良好的節約用水習慣，掌握節約用水本領，還要善于和敢于向浪費水資源、污染水資源的不良現象作斗爭。要通過每一名同學的實際行動影響和帶動全社會向節水型社會和和諧社會邁進。
再次，我們要在全體同學中廣泛開展“爭做節水志愿者”、“塑造節水小能手”等活動，要努力做到哪里有水源，哪里就有同學們節約用水的身影，就有愛水的使者，護水的衛士，節水的先鋒。 同學們，節約是中華民族的傳統美德。今天，科學發展觀賦予古老的中華文明新的時代內涵，讓我們行動起來，從身邊“節約一滴水”的小事做起，為我們國家的富強、人民的幸福、民族的復興承擔起我們的責任，履行好我們的使命，貢獻出我們的力量! 同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，爭做愛水、惜水、節水的先鋒吧!
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
致同學們的倡議書范文2
同學們：
書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。她就是那采掘不盡的富礦，她將古往今來寶貴的知識與智慧如同火種一樣代代相傳。 讀書學習的好處是無法用言語來說全的。只有勤讀多讀，置身于書中的人，才能體驗到其中的樂趣和奧妙。你只需手中捧著，用上一點空閑時間，便可以走出你狹小的'生活圈子，而走入一個無邊的精彩世界。你可能今生都無法到達的山山水水就栩栩如生地在你眼前展現著她的婀娜;千年前古人的生活可以在那些詩詞曲賦的吟誦中讓你真切感受;而那些有個性有追求散發著無窮精神魅力的人物會感召你熱愛生活、善待生命、奮力拼搏!讀書時間長了，積累漸漸豐富了，你會一日一日地發現，讀書使你變得心靈充實，從而獲得一種遠比身材、比面孔還要貴重的東西這就是氣質，或者說就是書卷氣，腹有詩書氣自華啊!許多年后，驀然回首，你會發現自己已是廣覽博識，內心豐富的智者了。 那個時候，你會由衷地說，讀書真的很快樂! 同學們，美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閑暇的日子，你們可能有很多奇妙的暢想;如何編織這段浪漫的時光，你們可能有很多獨特的創意。在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻，愿一個個文字成為你假期生活中最美妙的音符。
為此,，希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風景，體嘗讀書的快樂。
映日荷花無窮碧，無限風光在眼前。在這萬物繁茂的季節，同學們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的家庭，讓讀書生活，伴隨我們成長。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
致同學們的倡議書范文3
親愛的同學們：
隨著社會的發展，手機走進了我們的生活。如今的大學校園，同學們人手一部手機，這給大學生活帶來了方便、增添了樂趣，同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉!昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。不可否認，對手機的關注已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習，這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的班風與學風。
為營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序，促進學風建設，現向各位同學提出倡議：
1、上課、自習時自覺關閉手機或設成靜音，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的.尊重。
2、學生黨員、學生干部、優秀團員應以身作則，做出表率，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，自覺接受老師和同學的監督。
3、自覺成為“無手機課堂”班級，我們要讓手機為我們服務，而不是被手機牽制，班級全體同學上課、自習不使用手機，形成班級公約，同學之間互相督促，共同形成良好學習習慣。
同學們，我們風華正茂，我們積極進取。我們不應該虛度大學課堂的美好時光，讓我們在自律與他律共同推動下獲得真知，提高個人修養。把手機擱置一旁，你會驚奇發現有限課堂的無限意蘊。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，讓手機休息，做一個“專心致志、聚精會神”的大學生，自覺遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。
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