在社會一步步向前發展的今天，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的亂扔垃圾倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亂扔垃圾倡議書1
親愛的朋友們：
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營造優美的市容環境是我們共同的需求，也是我們共同的義務和責任。為積極響應“垃圾不落地”行動，我們號召全體市民積極參與，堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習，爭做文明市民，特提出如下倡議：
一、從個人做起，培養良好的'道德風尚。
保護自然環境，愛護公共設施，尊重環衛工人勞動成果；積極參與“垃圾不落地”志愿服務活動，及時勸阻和制止有損環境衛生的不良行為，做城市環境文明的維護者。
二、從細節做起，養成文明的行為習慣。
不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水；不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰；不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環境文明的實踐者。
三、從現在做起，樹立健康的生活理念。
養成物盡其用、減少廢棄的良好習慣。積極學習和掌握垃圾分類常識，自覺對生活垃圾進行分類投放，養成生活垃圾分類習慣，做城市環境文明的先行者。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環境更加舒適，讓我們趕快行動起來，共同參與“垃圾不落地”行動，共同攜手創造潔凈的城市環境。
倡議人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾倡議書2
親愛的同學們：
為培養垃圾分類的好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生發出倡議：
一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。同時結合“志愿服務”等活動，學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識，教育引導身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。
二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的`踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標準將垃圾分類，分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區設置的分類垃圾桶(箱)內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模范踐行者。
二、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者，積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規范分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。
老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，保護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設美麗、綠色的校園共同努力。
倡議人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾倡議書3
親愛的同學們：
如今，地球環境已經亮起了紅燈，世界每年的垃圾排放量，高達六億多噸。我們無法阻止垃圾的產生，但是我們卻可以減少垃圾給我們帶來的危害。實行垃圾分類回收和處理，就可以化害為利、變廢為寶即可節約資源，又能維護環境。我們每個學校每天也會產生大量的垃圾，其中主要是廢紙飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進行正確的垃圾分類非常的浪費和不環保。
為此，我向全校同學們發出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
一、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行垃圾分類，班級做好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。
二、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
三、在校園里的每一個垃圾桶旁貼上一些有關于垃圾分類的.標語，這樣就可以讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
四、在校園里，開展一些“不亂扔垃圾，保護環境”為主題的小區活動。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來，一起為垃圾分類出一份力吧！
倡議人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾倡議書4
親愛的同學們：
當你走在清新美麗的校園，當你坐在整潔明亮的教室里，你是否注意到，在校園里、教學樓內、宿舍樓道、運動場、花叢中……一張張丟棄的廢紙、一個個食品袋、果核、煙頭等雜物顯得那么刺眼！你是否認識到，我們的同學隨手將垃圾從自己的手中、從教室內、宿舍內往窗口外扔等不文明現象，直接影響了學校的整體形象，嚴重破壞了與我們休戚與共、息息相關的校園環境美、和諧美！
《弟子規》中說道“將加人，先問己，己不欲，即速已”，我們不希望別人亂扔垃圾，那自己首先不能隨地亂扔垃圾。為增強全校師生的環保意識，養成良好的衛生行為習慣，維護好、保護好美麗整潔的`校園環境，營造良好的育人環境。在此，向親愛的同學們熱情倡議：
1、請像愛護我們的眼睛一樣愛護校園環境。當我們在校園內外吃早餐，或在校園運動場活動之后，請隨手帶走飲料瓶、廢紙、果皮、瓜子殼等雜物，還校園內外一片整潔清新。
2、當我們在宿舍、教室里課余休息時，請不要隨手拋丟廢棄物，特別要杜絕從窗口向外扔垃圾；當我們發現地上有丟棄的廢紙、塑料袋時，請主動撿起來，扔進果屑箱內。
親愛的同學們，讓我們從點滴做起，只要我們每人每天少扔一張廢紙，就會留下一方潔凈；護佑一棵小草，就能播種一片美麗。“垃圾不落地，文明在手中”愛護校園環境需要我們全體同學的共同努力。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們現在就行動起來：垃圾不落地，文明在手中！撿起地上的垃圾，只是舉手之勞，卻能夠拾起我們的道德和素質！
請你加入我們的行動！從現在開始！
倡議人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾倡議書5
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境…… 。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者，義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為無“度”的獲取，使本已脆弱的'軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。
為此，我向全校同學提出以下倡議：
1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。
2、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。
3、在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
4、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。
5、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。電器隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗。
7、減少污染，使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
8、節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
9、垃圾應分裝：
（1）可回收垃圾。又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等。
（2）不可回收垃圾。又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等。
（3）有害垃圾。又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。
10、在校園內不大聲喧嘩，減少空氣污染。
11、學會一物多用。
12、多學習，多創造，多發明，根據簡單的科學原理，發明出實用，節能的新產品。
13、改變傳統不良生活習慣，美化環境、再造環境，為環保做力所能及之事。
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請同學們積極響應倡議，為綠色環保——盡一份責，出一份力！
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