在生活中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一幫一助學活動倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我們是中山大學第十二屆研究生支教團，現已在西藏XX區和云南XX縣的三所支教學校開展了半年的支教工作。
西藏XX區經過國家及對口支援省份16年的援建，盡管城市基礎建設已經有了很大的改善，但教育方面的投入仍不夠，還有部分農牧區的孩子為學費或生活費問題而發愁。而在中大的第二故鄉——澄江，灰暗破爛的鄉景、教學設備的陳舊不堪、學生每天勤奮的晨讀，都讓我們感觸良多。來到這里后，兩地的現實狀況讓我們感到擔憂。看著雪域高原和云貴高原上孩子們羞澀的微笑和渴望的眼神，我們決心要為這里多做點事情。
其實，我們完全有能力去改變這一切；其實，我們已經行動起來了——日常的教學管理工作中，我們盡已所能，服務學校、幫助學生；扶貧幫困方面，除了此“一幫一”活動外，我們也在積極聯絡和爭取校內外的資源，期待改善這里的教學條件。
孩子是國家的未來，我們不忍再看孩子們為三餐溫飽而發愁，我們不忍再看他們在偏遠山路跋涉的身影，我們不忍再看一代又一代人重復閉塞與落后的命運。
教育昌，則國家昌！西部盛，則中國盛！
只要你盡一份心就能換來孩子一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來孩子一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓孩子一個美好的理想！
老師們、同學們，行動起來吧！讓我們出一份力，獻一份愛！滴水匯作大江，細沙聚成高塔，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！請大家和我們一起努力！
一幫一助學活動倡議書2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我們是中山大學十二屆研究生支教團，現已在西藏林芝地區和云南澄江縣的三所支教學校開展了半的支教工作。
西藏林芝地區經過國家及對口支援省份的援建，盡管城市基礎建設已經有了很大的改善，但教育方面的投入仍不夠，還有部分農牧區的孩子為學費或生活費問題而發愁。而在中大的二故鄉——澄江，灰暗破爛的鄉景、教學設備的陳舊不堪、學生每天勤奮的晨讀，都讓我們感觸良多。來到這里后，兩地的現實狀況讓我們感到擔憂。看著雪域高原和云貴高原上孩子們羞澀的微笑和渴望的眼神，我們決心要為這里多做點事情。
其實，我們完全有能力去改變這一切；其實，我們已經行動起來了——日常的教學管理工作中，我們盡已所能，服務學校、幫助學生；扶貧幫困方面，除了此“一幫一”活動外，我們也在積極聯絡和爭取校內外的資源，期待改善這里的教學條件。
孩子是國家的未來，我們不忍再看孩子們為三餐溫飽而發愁，我們不忍再看他們在偏遠山路跋涉的身影，我們不忍再看一代又一代人重復閉塞與落后的命運。
教育昌，則國家昌！西部盛，則中國盛！
只要你盡一份心就能換來孩子一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來孩子一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓孩子一個美好的理想！
老師們、同學們，行動起來吧！讓我們出一份力，獻一份愛！滴水匯作大江，細沙聚成高塔，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！請大家和我們一起努力！
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