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初中學校推廣普通話倡議書

2024-03-29 倡議書

  在學習、工作生活中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中學校推廣普通話倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  初中學校推廣普通話倡議書 1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  語言文是人類交際的重要工具。普通話和規范漢是我國的通用語言文。規范使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。

  在語言文規范化示范學校的創建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規范語言文”系列活動。可是,我們還能發現存在的一些不足,比如我們的同學,在書寫時,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學總認為,說什么話,寫什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實不然,語言文的規范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際,學校向全校師生發出如下倡議:

  一、在日常的學習和校園生活中,老師之間,師生之間,學生彼此之間的交流應說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。

  二、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同學相互督促,積極糾正普通話發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  三、學生作業、課堂練習用規范書寫,不寫繁體、異體以及不規范的.。教師批改作業使用規范。

  親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,一個開滿文明之花的美麗校園!

  xxx

  20xx年2月

  初中學校推廣普通話倡議書 2

親愛的老師們、同學們:

  中國語言文字淵遠流長,它與埃及的圣書文,美索不達比亞的楔形文并稱為“三大元老”。可在歷史的長河中,圣書文與楔形文已經相繼消失,獨有我們的語言,獨有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

  同學們,祖國的語言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發揚,才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以,規范祖國語言,純潔祖國語言文字,的確是“匹夫有責”啊。

  同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。2010年上海即將舉辦世博會,推廣普通話,書寫規范字對于擴大上海的影響力,塑造上海的國際形象,提高上海的市民素質和文明程度具有非常重要的作用。

  本學期,我校要爭創浦東新區語言文字示范校,接受新區語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍,學校團委和學生會向全校同學及教職員工發出倡議:

  1、全體師生要嚴以律己、率先垂范,把說普通話、寫規范字當作自己的職責規范,并落實到教、學的各個環節中去。

  2、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、認真學好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規范的字;對校園內不規范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,強化用字的規范意識。

  4、在日常生活中時刻注意自己的'用語規范,不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

  說普通話,寫規范字、做文明人,必須從你我做起。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,形成說普通話、寫規范字的良好風氣,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,推動我校精神文明建設、校園文化建設和人文素質教育不斷發展,為創建和諧語言文字環境而努力奮斗!

  xxx

  20xx年2月

  初中學校推廣普通話倡議書 3

各位家長:

  你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語。我們倡議如下:

  一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養成自覺說普通話的.習慣。

  二、使用規范漢,不寫錯、別,發現錯別及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規范的語言、文行為要予以指正。

  三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  今年我市將迎來全國三類城市語言文評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量。

  xxx

  20xx年2月

  初中學校推廣普通話倡議書 4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

  “說好普通話,溝通你我他!”當“推普周”到來時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發出倡議:

  請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

  請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的.心田!

  請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  xxx

  20xx年2月

  初中學校推廣普通話倡議書 5

尊敬的廣大市民朋友們:

  大家好!

  為了迎接第二十一屆推普周,營造一個規范、健康、文明的語言環境,現向全鎮各村、企事業單位及廣大村民發出以下倡議:

  1、積極學習和使用普通話。

  2、在各種會議上請講普通話。

  3、在工作交流中請講普通話。

  4、課堂內外,師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

  5、各行業窗口單位請使用普通話。

  6、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為自覺行為。

  7、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺講普通話的習慣。

  8、對不規范的'語言行為要予以指正,為創建文明集鎮增添力量。

  講普通話從我開始,讓我們帶動親人、朋友說講普通話,積極主動推廣普及普通話,為我鎮文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

倡議人:

  xx年xx月xx日

  初中學校推廣普通話倡議書 6

老師們、同學們:

  大家好!天涼好個秋,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族的共同語。

  為什么要在全國推廣普通話呢?大家一定知道我國是一個多民族的國家,有56個民族呢。這么多的民族,每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣,全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進各民族地區的交流,維護我們國家統一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的.語言環境,有利于促進人員之間的交流,商品流通和建立統一的市場。不知道同學們有沒有發現,現在不僅在學校能聽到普通話,到了公共場合,說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都說普通話,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢!

  今天,在這個有意義的日子里,我向大家發出如下倡議:1.人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。2.在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。3.每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯別字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。

  老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規范語,在校園中營造一片文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

  xxx

  20xx年2月

  初中學校推廣普通話倡議書 7

親愛的小朋友、家長朋友們:

  普通話是全國通用語言。20xx年9月14日至9月20是我國第xx屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,創設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的`倡議:

  1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣;

  2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物;

  3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;

  4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境;

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為;親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

  倡議人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

  初中學校推廣普通話倡議書 8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的'祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

  敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議:

  1.全校師生積極學習、使用普通話,寫規范字。

  2.教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。

  3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4.學生作業、課堂練習用規范字書寫,教師批改作業使用規范字。

  5.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話、寫規范字,形成講普通話、寫規范字的良好習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,讓不規范漢字遠離我們的生活。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個語言文字規范的和諧校園!

  xxx

  20xx年2月

  初中學校推廣普通話倡議書 9

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們:

  大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第xxx屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  那么,為什么要大力推廣普通話呢?

  大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,有利于我國經濟建設的順利實施,有利于維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

  為此,經國務院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

  也許有人認為推“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,衙口中心小學向全校師生及社會各界發出倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字,使規范用語成為一種自覺行為。

  二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣,形成良好的.校園語言環境。

  三、請在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

  四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  五、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規范用字、用語現象。

  家長們,老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  初中學校推廣普通話倡議書 10

尊敬的各位家長:

  您好!

  漢語是我國使用人數最多的語言,也是世界上使用人數最多的語言。正確使用祖國的語言文,樹立語言文規范意識,是國家對每個公民的基本要求。_年,國家開始施行《中華人民共和國通用語言文法》,確認普通話和規范漢作為國家通用語言文的法律地位。

  作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人,我們更有義務規范使用自己的母語。

  今年,我區將全面推廣普通話和推行規范用,并迎接國家三類城市語言文工作的評估。為此,實驗幼兒園語言文領導小組特向各位家長倡議:

  1、請家長們自覺做普通話和規范的使用者、示范者和宣傳者。

  2、在學習、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的.語言交際環境。

  3、堅持在社會生活中使用普通話,寫規范,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,方便你我他;寫規范,從你我做起。讓我們一起,積極營造“說普通話、寫規范”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

  親愛的家長們,讓我們行動起來吧!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

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