學校捐書倡議書

2020-10-11 倡議書

　　好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。下面小編整理了關于學校捐書倡議書范文。歡迎大家參考!

　　學校捐書倡議書(一)

　　老師、同學們：

　　陽光學校是我們共同的精神家園，學校今天取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發展，更需要你們的關愛和支持.

　　班級圖書角是班級文化的重要載體，而陽光學校圖書館的藏書量還遠遠不能滿足同學們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日，我們學校即將迎來第二屆讀書節，在此，學校向全校老師、同學發出“共讀書共成長”捐書活動倡議：

　　老師、同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學校來，讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發展，我們班級的圖書角也會更加的豐富，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書角建設和學校全面發展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在陽光學校發揚光大!

　　學校捐書倡議書(二)

　　親愛的老師、同學們：

　　為了豐富學生的校園文化生活，開闊學生的眼界，經學校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學校的藏書中心和信息中心，豐富的藏書有利于教學科研活動的開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是高水準學校的一個重要標志。

　　親愛的老師、同學們，學校是我家，建設發展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給閱覽室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下!捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

　　大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者(師生)的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

　　閱覽室接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，名著、輔導書、小說等均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍，尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校閱覽室，讓它們的價值在學校的`發展中得以充分體現!

　　校興我榮、校衰我恥。學校的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應學校捐書號召，支持學校閱覽室建設，為學校的發展做出自己的貢獻。

　　贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德馨高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激--書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

　　每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!閱覽室誠摯地歡迎您前來捐書!

　　學校捐書倡議書(三)

　　親愛的全校師生：

　　隨著學校新圖書館的建設，一座優美的新圖書館即將矗立在學校新校區的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。

　　對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術發展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。

　　一、捐贈方式：

　　1.與圖書館資源建設部聯系，由圖書館派人上門取書;

　　2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

　　3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯系方式，也可附一份簡歷;

　　4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發捐贈紀念證。