隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家收集的全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書1
親愛的老師們、同學(xué)們：
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義，而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自19XX年起，每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。今年推普周的.主題是“說好話，寫好字，讀好書”。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。
相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開展“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒有錯(cuò)字周五交上來，每班15份）；周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書3
普通話是我國(guó)全民族通用語言，今年9月15日至21日是我國(guó)第xx屆推廣普通話活動(dòng)周。為大力宣傳國(guó)家語言文字方針政策，營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生語言文化素質(zhì)、提升語言能力，建設(shè)幸福美麗大豐，創(chuàng)建書香校園，我校學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)提出如下倡議：
1、講普通話。
無論在校內(nèi)還是在校外，與人交流時(shí)一律使用普通話，使用文明用語。
2、做宣傳員。
圍繞第xx屆推普宣傳周的主題：“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為標(biāo)語，各班召開一次主題班會(huì)，出一期主題板報(bào)或手抄報(bào)。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義，帶動(dòng)爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。
3、誦讀經(jīng)典。
利用早讀、課外閱讀時(shí)間，積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動(dòng)，在全校營(yíng)造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書香校園的濃烈氛圍。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，帶動(dòng)大家講普通話，做文明人，為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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