范文1
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)
全校師生: 今天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干元,xxx同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處,并聽(tīng)取請(qǐng)政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”建議,希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。 xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。 學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)著xxx同學(xué)拾金不昧的'精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!也進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)雷鋒新潮。
土城小學(xué)政教處,少先隊(duì)大隊(duì)部
2011年5月27日
范文2
××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
×年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校13級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi),就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過(guò)近半個(gè)多小時(shí)的努力,終于疏通了下水道通。
許xx同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得很到位,如此地深入人心。更是對(duì)00后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
雙喜公司無(wú)論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝許xx同學(xué),謝謝學(xué)校的用心教導(dǎo),謝謝你們的培養(yǎng)。
【寫(xiě)給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信】相關(guān)文章:
寫(xiě)給兒子的表?yè)P(yáng)信-表?yè)P(yáng)信12-28
寫(xiě)給校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信01-24
寫(xiě)給監(jiān)理的表?yè)P(yáng)信12-28
寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信11-25
寫(xiě)給兒子的表?yè)P(yáng)信范文-表?yè)P(yáng)信01-05