在現在的社會生活中，在很多情況下我們需要用到表揚信，通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。如何寫一份恰當的表揚信呢？下面是小編收集整理的拾金不昧表揚信7篇，歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧表揚信 篇1
xxxx年2月9日下午，本人在xxx中心洗澡時不甚將數碼相機丟失，xx中心拾到后將相機完壁歸趙，他們這樣的服務得到大家的認可．在此表示感謝！
這天下午3點多我和朋友一齊去開封火車站附近的xx中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數碼相機丟失，當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個小時，晚上9點許，當我出來結帳時，發現身邊的數碼相機不知什么時候不在了，我立即回到更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，床底下到處找已經沒了相機的蹤影，無奈之下抱著試試看的情緒來到服務臺詢問，使我驚喜的時，服務臺的服務員聽說我找丟失的數碼相機后，立即問我什么時候丟的，是什么牌子的相機，我立即將我丟失相機的狀況象服務員講明后，他給了我一個電話號碼讓我找安經理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經理，他問明狀況后拿出了我那已經離開我幾個小時的相機，并介紹說，這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的.衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室．在我交給中心安經理30元現金后領回了我的相機，具安經理介紹，他們中心平時經常撿到手機等貴重物品，并都能及時將遺失物品歸還失主．
在此我本人對xx中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx中心能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工．我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現了優秀的職業風范”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。期望xx中心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，并號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂于助人的精神。提高行業服務質量，為廣大顧客帶給一個良好的服務環境。再次表示感謝！
拾金不昧表揚信 篇2
梁成源、陸曉斌同學：
12月21日中午，由于匆忙，在去食堂的路上我不慎遺失了自己的手機。等到自己發覺并回去尋找時，已經不見了。心急之時，尋求于學工部的高老師。沒想到我的手機已經被人拾到并且原封不動地交給了高老師。他們是高三（12）班的梁成源和陸曉斌兩位同學。在此，表達對兩位拾金不昧精神行為的感謝！他們作為畢業班的育才學子，體現了育才學生應有的素質。相信他們在今后的生活中中也會發揚這種高尚的品德。最后祝愿他們學習順利，事事順心！
高二（6）班李棟
拾金不昧表揚信 篇3
xxx:
我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
**月**日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了池塘。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了**老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了**集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向**集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向**、***二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
年月日
拾金不昧表揚信 篇4
XXX:
20xx年2月14日下午，正值物流部緊張忙碌的送貨時間，配送組發貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時候，在路邊拾到了一個手機包，打開以后，發現里面有蘋果手機、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品，經過核實并與失主父母取得聯系后順利送到失主手中，失主非常感動并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為，充分體現了申格員工高尚的道德情操和精神風貌，他們用自己拾金不昧的實際行動展現了我們申格人優秀的素質和品質，為公司贏得了良好的聲譽。值得我們所有人學習!
XXX
x年x月x日
拾金不昧表揚信 篇5
尊敬的-------的領導：
我是----，于9月18日下午前往貴行辦理取款業務，不慎將手機丟失在銀行，手機中的資料對我來說十分重要，情急下打自己的電話尋找，值得慶幸的是手機被貴行值班保安同志（工號為---）撿到并很好保管，手機的失而復得使我萬分感激！在高興與激動之余，我深深地被保安同志這種拾金不昧的高尚品質所感動，并讓我想起一件往事，由于兒子在外上學急需匯款，銀行當時人多，我又要馬上去---，我說明情況請求值班經理幫助我匯款，值班經理想客戶之所急、急客戶之所爭，熱情負范文九九網責的態度讓我放心去上課！想到每每去貴行辦理業務時，都能感受到銀行工作人員對每個客戶熱情周到的服務，良好的服務氛圍一直讓我對建行充滿好感！今天保安同志的拾金不昧更讓我為貴行工作充滿信心！
在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，保安同志拾金不昧的精神、銀行匯票工作人員助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模，這次失而復得的經歷，使我真切感受到保安同志（工號為---）及貴行工作人員拾金不昧、以客戶為本的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質的單位職員！讓我真誠的祝愿--取得更優異的業績！
最后，請允許我們再次向貴單位及工號為----的保安同志致以最誠摯的感謝，并祝貴行事業蒸蒸日上，前程遠大，一帆風順！
此致
敬禮！
失主：----
20xx年9月18日
拾金不昧表揚信 篇6
四（1）班梁永琴同學本周一趕場 天在女廁所拾到人民幣：壹拾圓整（10.00元），現失主已經認領。
梁永琴同學拾金不昧的行為充分體現了她高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的，希望大家同學向她學習！
木引小學
20xx-11-9
拾金不昧表揚信 篇7
各位同學們：
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設，多位同學們不論拾到飯票校服團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是九年三班的文梅同學，20xx年3月3日上午7:00左右，該同學在女生廁所撿到100元錢。文梅同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給政教處老師，及時廣播通知找失主。
100元對一個中學生來說不是個小數目，文梅同學這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學學習的榜樣，在此學校號召全體學生對文梅同學提出通報表揚。
文梅同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。
吉爾嘎朗中學
20xx年3月5日
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