在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信以表揚為主，兼顧感謝。那么，怎么去寫表揚信呢？以下是小編整理的【實用】孩子表揚信20篇，希望能夠幫助到大家。
孩子表揚信1
親愛的小寶貝：
時間過的真快啊，一轉眼，你都已經過了四歲的生日，成了中班的小朋友了。看著你一天天地長大，一天天地懂事，一天天地讓我們刮目相看，一天天地帶給我們幸福和驚喜，爸爸媽媽心里真是高興。一想到你，爸爸媽媽的耳邊就回響著你快樂的笑聲，心里就灑滿了燦爛的陽光。
寶貝，爸爸媽媽要表揚你，表揚你是一個聰明好學、勤奮上進的小寶貝。每天一放學，你都會給爸爸媽媽表演節目，表演在幼兒園里學的英語、兒歌和舞蹈。每次一出門，你說的最多的話就是“為什么啊”？看到不認識的.字，見到不懂的事，你都會去找爸爸媽媽問個究竟。看著你充滿好奇、清澈的目光，爸爸媽媽心里全是甜蜜的幸福。
寶貝，爸爸媽媽還要表揚你，表揚你是一個自信自立、熱愛勞動的小寶貝。看到大人干家務，你也總是忙個不停。掃地時，你會遞上工具;洗碗時，你會幫忙收拾碗筷。盡管有些時候，你的辛勤付出反而添亂，但你總是堅持“自己的事情自己做”。雖然你才剛剛滿四歲，但在爸爸媽媽的眼里，你已經是個自信自立、充滿個性的小大人了。
寶貝，爸爸媽媽更要表揚你，表揚你是一個充滿愛心、乖巧貼心的小寶貝。每天爸爸媽媽一回到家，你都會像個小鳥一樣快樂地飛過來，給爸爸媽媽遞上鞋子，送上茶杯，用稚嫩的小手給爸爸媽媽按肩捶背。爸爸媽媽一天的忙碌，因為你的乖巧而煙消云散。
寶貝，爸爸媽媽想要表揚你的話語太多了。你的每一點進步都有老師和長輩們辛勤的付出，希望你茁壯成長的路上，永遠懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽衷心希望和期待著你豐羽翱翔的那天。
祝福寶貝健康快樂成長。
xx
20xx年xx月xx日
孩子表揚信2
親愛的寶貝：
你好!
這是你長這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心，你的'每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，雖然動作慢了點，但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了，真棒!
你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問到底，不停地問爸爸媽媽為什么，有時候還真要把我們給難倒了。回家后會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍，你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......
看到你這些點點滴滴的進步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康、快樂、進步每一天!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
孩子表揚信3
尊敬的衡水中學校長：
XXX年五月二十八日晚自習后，272班董璐同學肚子劇痛嘔吐，同學們發現后急忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急忙趕到學校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩定下來，并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時，使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生，我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的'老師，感謝張老師對孩子無微不至的關懷，也感謝幫助董璐的同學們。特承送錦旗和這封表揚信，表達我們的感激!
XXX
XXXX年XX月XX日
孩子表揚信4
學習班有三位同學，今天得到班主任的表揚，并分別獲得“表揚信”一封!特此表揚，祝賀三位同學，并祝愿所有同學繼續努力，更上一層樓!
每天放學，孩子們積極到學習班開始學習，認真完成作業。
每個孩子都有一個記作業本，每完成一項作業，打一個√，學校作業完成后，學習班每天還有附加作業。
語文每天都要聽寫生字詞，英語更是，每天除了課后單詞外，英語王老師還給他們補充了課外單詞，孩子們沒有怨言，總是把記新單詞當成一次次挑戰。
每天單詞第一遍聽寫全對，就可以得到一顆小紅花，剛開始孩子們全對的次數不多，隨著知識的積累，學習方法的.掌握，孩子們全對的次數越來越多，作業也完成的越來越快!
有時候，新的單詞有點多，但孩子們沒有抱怨，第一遍聽寫不能全對，孩子們就繼續記，一遍遍聽寫，直到聽寫全對為止。
每一次進步，都是孩子們努力的成果!每一次表揚，都是對孩子們積極進取的肯定!
愿孩子們戒驕戒躁，腳踏實地，在成長的道路上越走越遠!
孩子表揚信5
親愛的寶貝：
一直以來，我和媽媽把你當作我們生命的全部，你是上天送給爸爸媽媽最好的禮物，不管多么辛苦，只要回家能看到你燦爛的笑臉，爸爸媽媽所有的疲憊都消失了！你也一天一天在我們的呵護下健康快樂的長大。
自從上了幼兒園以來，爸爸發現你有了很大的進步，比如能自己獨立的給爸爸媽媽講述故事，能主動的在家學生字，學英語，能大膽的騎自行車，摔倒了也能自己站起來，生病也能很好的配合醫生看病，打針。真棒！爸爸媽媽為你的成長而感到驕傲！
最近爸爸還發現你每次看見電視里面有文藝節目時都會情不自禁地跟著唱歌、跳舞，表現出濃厚的興趣，讓爸爸媽媽覺得很高興。希望你能長期的`堅持下去。真正實現你自己的小愿望！
但是，親愛的寶貝，如果你能再多吃點，，多運動點，爸爸媽媽相信你會更好，長的更高，身體更棒！還要加油哦！
寶貝，隨著你一天一天長大，爸爸媽媽希望你能克服每一個困難，成為一個快樂、優秀的男孩兒。
孩子表揚信6
親愛的開心（童言小名）：
今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績，媽媽為你自豪！
在這次期末考試中，你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的`句號。語文、數學取得了雙100的好成績，全班僅有2人；獲得獎狀3張，分別是“優秀班干部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人；得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒！”。
開心，上小學的這一年來，你一直是老師眼中的好孩子、好學生，不管是學習語數還是體音美，你都能“一視同仁”，
孩子表揚信7
翔翔，你真的長大了： 你會站在姥姥身后，用小手輕輕的給姥姥捶背; 你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳; 碰到好吃的'東西，你知道給每個人都分一份; 媽媽回到家，你會拿出特意給媽媽留得糍粑; 現在的你都能幫媽媽端飯、拖地、洗衣服、曬衣服了; 碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩; 玩完玩具，能主動把玩具收拾好; 從外面回來，能夠自覺地洗手; 晚上睡覺前能自己洗臉、刷牙、洗腳、洗屁股，周末會乖乖地讓媽媽給你剪指甲; 全家人很高興你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜!
孩子表揚信8
我親愛的寶貝：
你好!
期中考試結束了，不論考得如何，只要你努力學習了，媽媽相信你會對自己的成績無怨無悔的.。媽媽對你的成績很滿意，畢竟是我們小寶貝每天起早貪黑學習這么久的成果，媽媽很滿意，媽媽/爸爸相信你今后會更努力，不放松怠慢。
媽媽知道你平時學習很累，你也應該知道媽媽平時工作也很累，媽媽心疼你，給你做飯買你要的東西，你也要會心疼媽媽啊!
要好好學習，才是最好的方式啊!媽媽愛你!
此致
敬禮!
愛你的媽媽
XX年X月X日
孩子表揚信9
親愛的奇奇孩子們:
您好！
當爸爸媽媽寫這封信的時候，他們感到非常高興和驕傲，因為奇奇的孩子們自從上幼兒園以來表現得很好，變化很大。我們都為奇奇的孩子感到驕傲！你是我們最喜歡的寶貝。
那么，性能最好的是什么，在哪里
我學到了很多新東西。每天老師教的東西都會發信息給我們一起復習。我驚訝地發現你有很好的接受能力。好像你在上課認真聽講，從最初的'語言課《大木哥》《大達鋸》到最近學的《小愛幼兒園》；禮儀課的《入園》、《洗手》都可以講給我們聽。《我愛我的小動物》《我愛我的幼兒園》等歌曲。，會一邊說唱一邊做動作；英語課上的早安和你好也會是哦，呵呵，就是好貓寧每次都唱好貓暈，HELLO還是有點缺，但是爸爸媽媽覺得已經很好了，進步很大；畫畫也不錯。雖然和其他孩子相比有一點差距，但基本能理解老師的要點。如果我不把它們涂在外面，我會把它們的顏色搭配得很好。細心耐心一定會越來越好！周日發回來的數學書都主動告訴我們老師布置作業，叫《送圖文寶貝回家》，晚上剛吃完飯就讓我們幫忙聯系，好主動啊！
同時也變得越來越有禮貌，越來越干凈。早上下樓，大家都會主動說爺爺奶奶好，叔叔阿姨早，到了學校更主動。老師早上一直叫，呵呵& hellip晚上喝完牛奶睡覺前，要主動刷牙，而不是像以前那樣每次都找父母幫忙，而是在浴室里主動洗手，洗澡后主動穿衣服& hellip& hellip變化真的很大。爸爸媽媽覺得很欣慰，寶寶也越來越懂事了。
爸爸媽媽也錄了一些你平時說的有趣的話。與老師和孩子分享。不要覺得尷尬。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x
孩子表揚信10
xx家長：
您好，開學已有一個月，現就xx同學這一個月的表現情況，向你做以匯報：
首先，賀喜這是xx同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。xx同學以總分xx的好成績取得了年級第x名。
其次，在很為習慣方面，xx同學已改掉了以前丟三拉四的.習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這說明，xx把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應xx同學改變特別大，尤其是教歷史的x老師，多次當我表揚xx刻苦背書、完成作業。
我們老師看到了xx同學的希望，請家長繼續支持xx同學的學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xx同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待xx同學成功的這一天吧。
此致
敬禮！
姓名：xx
20xx年xx月xx日
孩子表揚信11
親愛的：
這是爸爸寫給你的第一封表揚信，希望能鼓勵你更加健康茁壯成長。
你知道嗎?自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔心，因為你從來沒有離開過我們身邊自己獨立的`生活。起初，每當送你到幼兒園，看到你嚎啕大哭的樣子時，爸爸媽媽的心都碎了，總是擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來，是我們低估你的能力了，現在的你漸漸懂事了，到幼兒園不哭了，學會了一些力所能及的事情，自己穿褲子、穿鞋，還學會了講衛生，自己刷牙、自己洗手等等。
現在，每天從幼兒園回來，你會給我們唱兒歌，會給我們講幼兒園的事情，會拿著照片跟我們介紹幼兒園的每一位小朋友。看得出來，你是愛上這個集體了。爸爸最開心的是，還學會了分享，自己的東西會毫不吝嗇地分給別人。而且，更令人驚喜的是，你還獲得了幼兒園7月分的全勤寶寶獎狀。
所有的這些進步，都是你和爸爸媽媽以及老師們共同努力的結果，全家人都很為你高興。我們相信，慢慢長大的你，會給我們更多地驚喜!你是最棒的喲!讓我們一起加油吧!
此致
敬禮!
表揚人：X
20xx年XX月XX日
孩子表揚信12
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家好，我是媽媽，今天我要給寫一封表揚信，表揚上中班以后，在短短的時間內，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學，但是媽媽一直關注著你在幼兒園里的學習和生活。 媽媽知道吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的'多，身體會棒棒的，有了健康的身體才會長成一個大個子。 媽媽還知道現在會做家務活了，在家里吃完晚飯以后，會幫媽媽擦桌子，掃地，扔垃圾，干一些自己力所能及的家務活，看著你一天天的長大，媽媽很高興。
最后，媽媽要特別表揚有了好吃的，好玩的，知道和大家一起分享，在和小朋友玩耍的時候，有禮貌，不打架，小朋友都喜歡和玩。
在媽媽的心目中，你的優點還有很多，媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課，下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲，媽媽還會繼續給你寫表揚信的，祝你每天都有一個好心情！
xxx
20xx年xx月xx日
孩子表揚信13
親愛的揚揚：
這個暑假，你最大的收獲就是學會了溜滑輪。爸爸媽媽看到你能夠開心地從家里溜到樓下的練習場，像一個快樂的小飛俠，我們感到開心，感到欣慰。
在學習過程中，你吃了不少苦，比如剛開始學習總是摔跤，一兩個小時練習后，屁股都摔得又青又腫，回來后疼得趴在沙發上流眼淚，做了熱敷后第二天又接著去練習；又比如你為了盡快掌握技巧，每天早晚都堅持去練習，由于溜冰鞋很重，頻繁的練習讓你的'腿很酸痛，而你在爸媽的鼓勵下又勇敢地站到練習場上；還比如教練教會了你摔倒后怎么自己站起來，你認真且勇敢地一次次站起來，有時候媽媽想扶你都被你拒絕------我想，通過這次學習你也收獲了很多，變得更加勇敢，變得更加堅韌，能經受挫折。希望，在未來的日子里，你都要像在溜滑輪時一樣，堅持學習，不怕跌倒，不怕吃苦，即使跌倒了也要自己爬起來。我們為你而驕傲！
此致
敬禮!
愛你的媽媽
X年X月X日
孩子表揚信14
提筆的瞬間，寶寶的種種表現，一一浮現在眼前，帶給我的那份驚喜與感動，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。 寶貝，上了幼兒園后，你交到了好多朋友，學會了交流和分享，喜歡上了集體生活。幾乎每一天我都能感受到你的進步，在幼兒園里學到好多常識，你告訴我蝙蝠聽聲音靠的是聲波，杯子里倒進水放到冰箱會結成冰，春天里開的花有迎春花??，告訴我成語破繭成蝶的意思，學會了堅持到底就是勝利，喜歡給爸媽講幼兒園里的`事情，和我們交流自己的感受。作為家長，對于你的這些進步，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。
首先是你的語言能力進步很大。你從小就喜歡看書，每天晚上睡覺前總是要看好幾冊書，聽完才心滿意足的睡覺。中班后在幼兒園里老師教的詩歌、故事你都可以完整地復述出來，并且是聲形并茂。此外，她還學會了體貼家人，會幫忙做家務，說些“媽媽，謝謝你??”，一些讓我們感動不已的話。前段時間忙，顧不上照顧你，把你放在鄰居家里一整天晚上才接回來，和你的交流變得很少，日常睡前故事也停了下來，忽略了你我們覺得很抱歉。
孩子表揚信15
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐xx小朋友的媽媽，我寫信表揚的是徐xx小朋友，因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能立上衛生間、便后自己沖水等。
其實徐xx的優點是誠實守信，答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業也能自己立完成。
每天和媽媽玩電腦的.時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西，會和媽媽商量，不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他，而傷心哭鬧。
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護，所以徐xx長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐xx的教導，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請允許我大聲的對徐xx說：“徐xx，你真棒!加油!”
孩子表揚信16
親愛的寶貝：
你一天天的長大了，也一天天的懂事了，特別是升入大班后在全體老師的教育和關心下，各個方面都有了很大的進步，媽媽為此而感到十分開心。
媽媽要特別感謝幼兒園的老師對你的教育和鼓勵!
生活中的你，在媽媽的眼里特別的獨立與能干。
晚上可以一個人睡覺，會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿，早上會按時起床，從不賴床(這方面幸虧沒有遺傳媽媽)，甚至還擔當了早上叫懶媽媽起床的重任，能夠自己穿衣服，自己刷牙和洗臉。
學習中的你，現在特別認真也特別努力，在媽媽的幫助下，正在逐漸改掉遇到問題和困難就畏懼，急躁，愛發火的壞脾氣。
你特別喜歡看書，聽故事，做手工和畫畫。
通過在幼兒園的學習，你學會了拼音，認識了越來越多的漢字，對蒙氏數學也有著濃厚的興趣。
在學習小提琴的方面，也有了很大的進步，現在都能流暢的演奏《每當我走過老師窗前》、《沂蒙山小調》和《龍的傳人》等曲目了。
媽媽真為你感到高興!
親愛的寶貝，你還有許多值得媽媽表揚的`地方，譬如，見人主動問好啊，團結小朋友啊，幫助媽媽做家務啊等等。
在今后的日子里，媽媽希望你在老師的指導下，認真學習，快樂成長。
媽媽也會努力做到不呵斥你，培養你良好的生活習慣，學習習慣，培養媽媽耐心細致的好脾氣。
相信在我們的共同努力下，你會贏得更多的表揚。
并且在表揚中變得越來越自信，越來越優秀。
媽媽祝福你!
你的媽媽
20xx年XX月XX日
孩子表揚信17
親愛的寶貝：
媽媽懷著愉快、激動的心情給你寫表揚信，你的小小舉動感動了媽媽，讓媽媽覺得很溫暖、欣慰。
這周回家后，你故作神秘，“偷偷”的燒開水，當媽媽正在看電視時，你端著一盆水過來。當我看到時，你晃晃悠悠，小小的身軀與洗腳盆形成了鮮明的對比，我差點笑出聲來。這時候，你用手試了試水溫，然后走到我面前對我說：“媽媽，我給您洗腳。”我最開始還有些吃驚，緊接的你不由分說地將我的腳“抓”進了水盆里。“禮拜四是感恩節，感謝媽媽的辛苦，以后我要好好學習，讓媽媽天天高興”。簡單的幾句話從你嘴里說出來，我有些吃驚，也非常感動。我的'孩子長大了，知道體諒父母了。洗完腳后，你用事前準備好的毛巾幫我擦干，然后又晃晃悠悠的把洗腳水倒掉。你這個小小的舉動竟然讓媽媽啞口無言，一時間不知道該說些什么，內心卻充滿了感動與幸福。所以，親愛的寶貝，媽媽要謝謝你。
你是懂事的孩子，開始懂得理解父母、體諒父母。在學校能做個好學生，在家里能做個好孩子，從來沒有讓爸爸媽媽擔心;你是個孝順的孩子，當媽媽生病的時候，你會照顧媽媽，端茶倒水，讓媽媽很欣慰;你也是個優秀的孩子，愛學習、愛看書，每當看到你，媽媽就覺得充滿了希望，幸福感也油然而生。
你任何小小的舉動，在媽媽眼里都是最美麗的動作。媽媽謝謝你，讓我看到了你的成長，讓我體會到了為人父母的快樂與幸福。希望我的孩子能天天開心，健康成長。媽媽永遠是你最溫暖的臂膀，加油!
xxx
xx年xx月xx日
孩子表揚信18
親愛的寶貝兒：
自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔心，因為你從來沒有離開過我們，自己獨立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔心你不能適應幼兒園的`生活。現在想起來，是低估了我們寶寶的能力了，現在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學會了講衛生了，自己刷牙、從外面回來自己洗手，指甲長了，還會提醒媽媽給你剪指甲。
現在，每天幼兒園回來，會唱兒歌，會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情，會說說小朋友的事，看得出來，你是愛上這個集體了。媽媽開心的是：揚揚還學會了分享，只要自己有的東西，都會毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜!你是棒的呦!加油!
20xx年xx月xx日
孩子表揚信19
尊敬的園長，老師：您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學習已近半年的時間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步，記得三年前，他剛入幼兒園，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時，他都不情愿離開家，而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業，并且養成了愛看書的`好習慣。同時xx在家里變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
孩子表揚信20
親愛的女兒：
沉浸在你生日的快樂里，有些話想說給你聽。
寓言故事：
一個行者，漆黑的夜晚獨自行進在山路上，孤獨和恐懼占據著他的心。一個聲音在他耳邊響起：“撿起路上的幾塊石頭帶上吧，明天會有用的。”行者沒有聽從。這個勸戒的聲音反復響起，語氣由善意的提醒，最后成為哀求。行者才勉強從山路上隨便撿起了幾塊石頭，握在掌心。天亮之時，他走出了大山，張開手掌，看到夜里撿起的是黃燦燦的'金子。他后悔極了——早知是金子，我會盡可能地多撿一些的。可當他回望來時的路，已不復存在了。
啟示：
平日里，老師和家長不厭其煩地叮囑孩子：“要勤奮刻苦地學習，知識會有用的。”這話也是善意的提醒，在孩子遇到困難想要逃避時，這個發自父母和老師內心的聲音，也幾乎近于哀求呢！孩子你感覺到了嗎，你又是如何對待的呢？
流水遇到斷崖才能呈現瀑布的壯觀，雄鷹飛到高空才能看到廣闊的藍天。孩子，奮起吧！你有充足的理由堅信：站在你面前的多數人能做到的，你也一定能做到，要為自己加油，向前，向前！
孩子，希望你嚴格要求自己，定個趕超目標，盡早發揮出最好的自己——好的開頭就是高考成功的一半。
相信你每一天的努力，都是在向成功跨出的堅實的一小步！
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