專業實習報告

2024-06-14 報告

　　隨著個人素質的提升，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編整理的專業實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　專業實習報告篇1

　　一、實習目的:

　　1.鞏固課堂所學的基本理論，聯系現場實際，驗證和拓寬視野，培養和實際工作能力。

　　2.掌握流水的地質作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。

　　3.了解三大巖石的形成過程，辨別巖漿巖、沉積巖、變質巖，產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

　　4.學習運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。

　　5.用流水地質作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成原因。

　　6．培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業的相關聯系。

　　二、實習內容:

　　這學期我們土木專業進行了為期兩天半的廬山地質實習，第一天上午我們到達了那里并安排好了住宿，下午一點我們出發到秀峰觀察其地質概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀察其地質概況和沉積物，并學習羅盤的使用，下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成，最后一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現象，然后去了采石場。通過這次野外實習，我們進一步加固和加深了課堂里學過的理論知識，而且我們還能用工程地質觀點分析實際問題和觀察能力。在實習中，觀察分析褶皺、斷裂特征，學會了辨認分析河流地質作用的能力，從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。

　　三、實習路線：

　　秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

　　四、廬山及其概況:

　　廬山，雄峙于長江南岸，兀立于鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙結合，特殊的地理位置，造就出具有突出價值的地質地貌景觀。在地貌學上，廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開始了它的發展史，它記錄了地球的地殼演變史，它承載過地球曾發生的那一次次驚心動魄的巨變。

　　廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山，平面形態呈腎形，中部寬而向東北和西南逐漸收窄，長20多公里，最寬10多公里，最高峰為漢陽峰，高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外，還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前，地質學家李四光經過反復考察和研究，認定廬山第四紀時發生多次冰川，并命名為：鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期，為中國第四紀冰川地質學奠定了堅實的基礎。

　　廬山，位于中國江西省北部，東經115度52分——116度零 8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江，南襟煙波浩渺的鄱陽湖，大江、大湖、大山渾然一體，險峻與秀麗剛柔相濟，素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。在整個的廬山地區，存在著兩大主要的斷層：泉斷層（鄱陽湖一帶）下降，形成盆地，即為鄱陽湖；蓮花洞斷層（九江一帶）下降，形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。

　　（一）秀峰龍潭

　　20xx年4月20日下午我們來到了整個實習的第一站秀峰龍潭。老師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖�；◢弾r后期被巖漿侵入形成的�；◢弾r，形成于株羅紀燕山運動的產物。分布規律：沿廬山東麓條帶分布，北面海匯→秀峰→溫泉，順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤：鄱陽湖平原下降。下盤：廬山上升。五老峰斷層崖�；◢弾r中剪切節理，暗色的為黑云母；淺色為石英和長石。下一站我們來到了青玉峽，它是典型v型溝谷，地殼上升強烈，流水侵蝕強烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，沖石，和浴石等，也形成了現在的秀峰的深谷。卸荷裂隙（發生在硬和脆的巖石當中）：平行斜坡坡面，溝谷回彈產生的。龍潭的形成是水流和地殼運動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、沉積按方向分可以分為向下和側向，按成因有：速度沖刷，細小顆粒磨蝕，可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深，一般在河流上游，側蝕使河彎曲，一般在河流下游。在那我們還看到了張節理，由張力引起，裂面寬，不長，不光滑，不寬。

　�。ǘ┬惴迮P龍橋

　　逆著秀峰的主溪流而上的，我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊，使秀峰的內部巖石地貌展現在我們的眼前，通過老師的介紹，我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖，它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石，白石英和黑云母組成，東西走向長40km南北走向寬1km，在三疊紀時代重出海平面，并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層，既南面凹線的鄱陽湖，正面下降形成現在的九江，所以說鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。此處的巖體比較大，為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內部產生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結構、粒徑大于5mm，顆粒徑較大，這種形成主要與溫度有關。花崗巖是一種分布廣泛的巖石，各個地質時代都有產出。形態多為巖基、巖株、巖脈等，它是由深度變質和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等，貴金屬如金、銀等，稀有金屬如鈮、鉭、鈹等，放射性元素如鈾、釷等，都與花崗巖有關�；◢弾r結構均勻，質地堅硬，顏色美觀，是優質建筑石料。由于地下巖漿的作用，形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產生寶石

　　( 三 ) 海匯鎮水庫

　　4月21號，也就是實習的第二天我們來到了海匯鎮水庫，從河流中的巖石可以看出，自上游至下游，顆粒逐漸變細，這個特點稱為分選性。它是由于搬運途中，瑣碎顆粒在運動中相碰撞，摩擦，帶菱角的碎石被磨得渾圓，而且顆粒逐漸變細。在河床中沉積有粗大的巨礫，卵石，礫石和粗砂，河流下游則為較細的礫石，沙子。此區河床比較粗大，在河流凸岸形成河漫灘，洪水時被水淹沒，河漫灘下部有河床相的砂卵石，而上部是河漫灘相的細砂，粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質，在動力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升，河床育出地面以上，地下基座上有基巖，與此同時水流下落加強，在水流的沖擊，搬運，沉積等地質作用下，并在是水的不斷侵蝕下，地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。此處的源頭為三疊泉，在水的沖擊下，下游的石頭粒徑都比較小，有的地方甚至成細砂狀分布。繼續向前，入口處的一塊大巖石，能看到變質巖（花崗片麻巖的一種）、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英，長石成條狀帶狀分布，相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整，強度低，抗風化能力強，極易沿片理產生滑動。此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經風化等形成枕狀節理，沿四角風化，象饅頭，蘑菇的.形狀，是全風化的結果。風化分有幾種：

　　a. 全風化：

　�。�1）全部變色，光澤消失

　�。�2）巖石的組織結構完全被破壞，已崩解和分解成松散的土狀或砂狀，有很大的體積變化，但未移動，仍殘留原始結構的痕跡

　�。�3）除石英顆粒外，其余大部分風化蝕變成次生礦物

　�。�4）錘擊有松軟感，出現凹坑，礦物手可捏碎，用鍬可挖動。

　　b.強風化：

　　1）.大部分變色，只有局部巖塊保持原來形狀。

　　2）.巖石的結構大部分已破壞，小部分巖石已崩解成土，大部分巖石呈不連續的骨架或心石，風化裂隙發育，有時含大量次生夾泥。

　　3）.除石英外，長石、云母和鎂、鐵礦物都已風化蝕變。

　　4）.錘擊啞聲，巖石大部分已風華變質形成風化次生礦物。易碎，用鎬撬可以挖動，堅硬部分需要爆破。

　　c.弱風化（中等風化）：

　　1）巖石表面或裂隙面大部分已變色，但斷口仍保持新鮮巖石色澤。

　　2）巖石原始組織結構清楚完整，但紛華裂隙發育，裂隙壁風化劇烈。

　　3 ）沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕，長石變的模糊不清。

　　4）錘擊啞聲，開挖需要爆破。

　　d.微風化：

　　1）巖石表面或裂隙面有輕微褪色

　　2）巖石原始組織無變化，保持原始完整結構

　　3）大部分裂隙閉合，僅沿大裂隙有風化蝕變現象，或有銹膜浸染

　　4）錘擊發聲清脆，開挖需要爆破

　　e.新鮮巖石：

　　1.保持新鮮巖石光澤，僅大的裂隙面有褪色。

　　2. 裂隙面緊密，完整或焊接狀填充，僅個別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。

　　3.錘擊發聲清脆，開挖需要爆破。

　　在指導老師的指導下我們也學到了如何運用羅盤儀測量巖層產狀要素（走向，傾向和傾角）：地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點的所在位置，測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面&&等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。

　　巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

　　2.巖層傾向的測定：巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假若在巖層頂面上進行測量有困難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時讀指北針受障礙時，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

　　3.巖層傾角的測定：將儀器上蓋開啟到極限位置，并用羅盤側邊緊靠地質界面且垂直于界面走向線，讓長水準泡居于下方，旋動測角旋鈕，調長水準氣泡居中，此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數值即為該地質界面的傾角。在實際測量時，如果傾角較大，則可只用測傾向和傾角，如果傾角較小，為了提高精度，則要首先測走向且標記走向線，然后再測傾向和傾角。在此處我們主要是學了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質產狀的測量結果如下：傾向：124.5° 傾角14° 走向29°

　　(四)三疊泉

　　實習的第二天下午我們來到了三疊泉，我們到售票點的時候天下雨了，這給我們帶來了一點點麻煩，但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的，因而大家依然很興奮。剛進大門大門不久，也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山，巖石是一層一層的，而且層與層之間是相互平行的，老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖，中間夾雜有云母夾層，其的形成是由泥巖變質而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中，左邊向斜延伸至三疊泉，背斜部分缺失，延伸至鄱陽湖底。

　　沉積巖是地殼三大巖類之一，是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石，分成不同的層次，彼此間層面很明顯，主要是由海水或湖、河、冰甚至風力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰巖和礫巖等。在點上，我們看到的是礫巖和沙巖的結合體，也就是礫石之中還夾雜著沙巖層，這種結構在工程上應該引起高度重視，因為夾層兩邊很容易發生錯動，發生滑坡。當然，如果在迫不得已的情況下，也只有加強護坡來最大程度的避免危害發生。

　　隨后我們繼續往上走，爬了好久終于來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部，我們看到飛瀑流經的峭壁有三級，溪水分三疊泉飛瀉而下，據了解它落差共155米，看起來極為壯觀，撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉，不算廬山客之說。在此處我們又了解到了沉積巖的有關信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能，大氣，水和生物等作用下，發生物理和化學風化，使原巖崩解，經水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物，又經物理，化學條件改變，經硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英，方解石，白云石，巖鹽，石三疊泉膏，粘土等礦物。其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理，有的水平，有的傾斜，或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理：層與層之間平行，可見它是在沉積穩定時形成的三疊泉峰險峻，奇特，而且富有魅力。它是地質現象的偉大杰作。非常非常的美！

　�。ㄎ�)獅子洞

　　最后一天我們驅車來到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹，因山而得名。獅子洞屬典型的溶巖洞穴，全洞長500米，總面積為3050平方米，有1個景廳40多個景觀，廳廳相連，景景各異，步移景換，異彩紛呈，各種形態的石乳琳瑯滿目，石塔石幔氣勢磅礴，石菊石蓮芬芳似溢，石禽石獸栩栩如生，就如一座石雕寶庫，蔚為奇觀。在這里，我們看到了巖溶現象，即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質作用或地質現象。

　　巖溶發育的基本條件：

　　ａ巖石具有可溶性；

　�。庥腥芪g能力的水；

　　ｃ可溶巖具有透水性；

　�。溆醒h交替的水流。

　　其礦物主要是變質巖里的石灰巖，在三疊紀時代，在它剛從海平面沖出時，由于水中含大量的co2的原因，然后 h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3- caco3==ca2+ +co2+ 3 caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3 由于h +和hco3-的含量過剩，破壞了ca2+和co2+3的平衡，從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進行溶解，同時ca(hco 3)2又分解成caco3，又進行沉淀，就形成了溶洞的形狀。

　　(六)隘口馬頭山莊

　　最后一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個采石場。在這里我們看到了一座背斜山，背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區，地貌發育的初期背斜部位尚未經受明顯的侵蝕破壞，形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當，兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老，兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況，在那里我們發現其核部由于巖層彎曲而很容易破裂，它的形成是由于地殼的運動而產生了斷層，并且巖層在受到剪力的作用下，發生擠壓，在它抵抗破裂時發生變形形成了褶皺，因此處的傾角大于45，因此為沖斷層。下盤擠壓，上盤相對上升而形成。

　　實習總結:

　　在依依不舍中我們告別了廬山之旅，期末也快來臨了，大家又忙碌了起來。這次的實習讓我們在快樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環境學到了很多在學校都無法學到的知識。通過這次實踐讓我收獲很大，不僅學會了羅盤的使用方法并且親手測定了巖石的走向，傾角和傾向，加深了對各種地質作用的理解，看到了很多地質構造，而且了解到三大巖石的種類，結構，形狀及產狀；看到了三大巖石的一部分類型，比如變質巖的石灰巖，和沉積巖等。了解到了各種地質構造對道路和橋梁建設的影響，也對整個廬山地區的地質構造有了一定的了認識。

　　這次實習讓我們更好地了解了課堂內的專業理論和課堂外的真實情況，既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質，也培養了實際工作能力，獲益甚多。通過這次實習，我不僅培養了對大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對地質科學的熱愛和興趣，而且還在實習的過程中加深了對地質知識的了解，尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質的飛躍，歸功于實踐的作用。

　　專業實習報告篇2

　　一、實習目的：

　　鍛煉自己的動手能力，講學習的理論知識運用于實踐中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的只是結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。

　　二、實習時間：

　　20xx年4月11日-20xx年4月15日

　　三、實習地點：

　　青島理工大學費縣校區一號試驗樓五機房

　　四、實習單位和部門：

　　青島理工大學

　　五、實習內容：

　　在學校老師的悉心安排指導下學習ERP軟件，從對軟件的基本了解以及軟件的具體操作開始學習，以個別企業的ERP軟件的實踐應用威力講述ERP軟件在企業日常運行中所發揮的巨大作用

　　ERP的概念：企業資源計劃（Enterprise Resource Planning，簡稱ERP）系統是一種主要面向制造行業進行物質資源、資金資源和信息資源集成一體化管理的企業信息管理系統。通過運用ERP，企業能夠利用計算機對企業的資金、貨物、人員和信息等資源進行自動化管理，具有制造，辦公操作，供應鏈管理，人力資源管理，項目管理，財務與管理，客戶服務，銷售與市場營銷等商業功能。企業資源計劃對于在企業高度普及計算機輔助管理，實現企業管理信息化和自動化，提高工作效率和增強快速反應能力，都具有十分重要的意義。ERP軟件是一個由 Gartner Group 開發的概念，描述下一代制造商業系統和制造資源計劃（MRP II）軟件。它將包含客戶/服務架構，使用圖形用戶接口，應用開放系統制作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質、過程運作管理、以及調整報告等。特別是，ERP采用的基礎技術將同時給用戶軟件和硬件兩方面的獨立性從而更加容易升級。ERP的關鍵在于所有用戶能夠裁剪其應用，因而具有天然的易用性。

　　中國的ERP應用總體處于培育階段、市場處于不成熟時期、企業處于建立現代企業制度的過度時期，這都導致整個ERP行業應用的問題比較復雜，尤其是不同行業企業的經營重點與關鍵點卻有著很大的不同，使得ERP在應用中所表現出的.直接效能與價值有很大的差異�？偟膩碚fERP行業應用主要表現在下面八個方面：

　　一、基礎不扎實

　　ERP管理理論來自發達國家，ERP前提條件需要企業各資源積累了大量準確、完整的數據。具備需要一定的信息化基礎，不僅是設備方面的，更主要的是數據和人員的信息化素質。然而大多數企業的信息化基礎遠不如發達國家。在這樣的條件下，基本上靠在實施的過程中進行補課，帶動或彌補信息資源基礎管理，培訓人才，完全照搬國外經驗，猛然實施大投入、大變革的的風險很大。

　　二、應用不充分

　　從當前的使用狀況來看，使用ERP軟件比較集中的行業是制造行業。但由于應用意識和應用環境的因素，ERP軟件在制造行業的使用也不夠充分，ERP軟件應用的最大問題是在企業中應用人員對信息管理的不熟悉和不理解，因此導致ERP軟件使用的不充分。目前“一把手”多在對ERP軟件的購買、一把手支持與一把手放權上，對于如何理解ERP和發揮出ERP產品的功能作用相比卻小很多。

　　三、整體效果不明顯

　　產品在使用過程中，局限于技術部門人員的操控與培訓，業務主導的少。但由于技術人員對業務不了解和業務部門對產品的應用的不熟悉，導致了ERP軟件使用的不通暢。盡管廠商們熱衷于提供各種各樣的培訓方案和解決方案，但浮于表面的方案并不能很好地解決和改變客戶在應用過程中的所出現的問題。

　　四、集成度不高

　　先管理模式未來的發展，必然是建立集團化、全球、網絡化的擴展企業，ERP必然需要實現與異種軟件的數據取或應用集成。而目前由于企業基礎普遍薄弱、應用不充分等導致企業對集成需求大大超過實施與應用的現狀。

　　專業實習報告篇3

　　一.實習目的

　　1.通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題，進一步擴大學生的專業知識，培養獨立工作能力。

　　2.通過對企業的了解進一步使學生對將來所從事的職業有初步的認識。

　　3.通過參觀實習提高學生的安全素養與規范操作意識。

　　4.通過參觀增加學生對具體生產工藝與流程的了解。

　　5.通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德，為勝任以后的工作打好基礎。

　　二.本次實習的單位及單位概況。

　　1.XX集團

　　XX集團醫用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發、生產及銷售醫用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術研究發展(863)計劃成果產業化基地、國家級高新技術企業。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯絡中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網絡，并已建立廣泛的客戶基礎，其產品銷售予5,400多家醫療單位和分銷商。該集團生產的產品種類多達150余種，產品規格超過5000種，產品可分為六大系列，即1)一次性使用醫療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。

　　2.XX化工有限公司

　　XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優質塑料添加劑產品和一流技術支持。公司于XX年3月5日成立，注冊資金1100萬美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，主要生產面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

　　三.實習內容

　　第一天，我們參觀了離市區較近的XX企業，在威高里，我們首先參觀了XX的一個高分子實驗室，對其流程有了大體的認識，實驗室共分研發室，配料室，檢測室等。在研發室里，一些工作人員正在忙碌的工作，他們將粉末狀原始原料經多次加工生產成顆粒狀白色固體。在研發室里，我們也認識了許多半自動化的機器，其原理是我們所不知的，同學們對這些機器都產生了濃厚的興趣。離開實驗室，我們在解說人員的帶領下，了解了威高的概況及歷史，然后立刻參觀了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產品，共涉及醫療器械，藥物，軍事航空等多領域。出來后，我們乘車去了威高的另一個工廠，該車間生產衛條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進入參觀，這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程，通過高溫加熱，然后鼓風，將原料吹成模具的形狀。結束后，我們第一天的行程就完成了。

　　第二天，我們經過了長途跋涉，來到了金泓羅門哈斯，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前，我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產部門的負責人的引導下進入了工廠，首先我們先來到會議室，負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視，自建廠以來，從未發生過安全事故。然后，同學們對生產過程中及公司的一些問題進行了提問，大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后，我們派代表參觀了工廠，同學們都很興奮。

　　四.感想與總結

　　實習是大學里必不可少的一項內容，一直以來，我們作為學生，只是一味地獲取知識，真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，大學生讀的'書不一定上萬卷，但卻不少，從小一直讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習具有重大的意義，他提供我們實踐的機會，從中去發覺自己所學的與真正應用的是不相符的，是不是在大學里學的知識出了校園就用不上。通過實習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學習中，可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習的日子過得很平淡，但絕對是值得付出的。

　　在這次實習的時間里我們收獲了很多，讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯系到了一起.工作的環境往往和大學環境截然不同，大學生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在，伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應現有的生活，而有的是對現實生活的抱怨和不滿，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所發展，很可能會被淘汰。

　　很感謝學院為我們提供了這次實習參觀的機會。

　　專業實習報告篇4

　　前言

　　從8月31到9月13日，我們在老師的帶領下先后在錦暉陶瓷集團、冀東水泥集團、渝琥玻璃有限公司進行了認識實習。首先，通過實習我們對衛生陶瓷、水泥的生產工藝和生產流程、玻璃的浮法生產成型過程有了初步了解，對所需原料有了直觀認識，這為我們學習專業知識作了良好鋪墊，降低了學習難度;其次，通過對各種工作環境及工作方法的認識，我們進一步明確了將來要學習的專業方向，同時也體會到了學好專業知識的重要性。

　　一、實習基本情況

　　1、實習時間：20xx年x月x日

　　2、實習地點：重慶市巴南區李家沱錦暉陶瓷集團

　　3、實習內容：初步了解陶瓷烘干，成型，打磨，上釉等工序，認識生產所需的原料及相關設備的`工作情況。

　　二、實習具體情況

　　1、實習單位簡介

　　錦暉陶瓷是由華陶瓷業(原兆峰陶瓷)按現代企業制度改制而成立的股份公司。主業設計、制造和經銷高檔陶瓷酒瓶、高檔日用瓷，產能達8000萬件，包括硬質瓷、強化瓷、超骨瓷、精細炻瓷和超級硬質瓷六大瓷種，擁有全套德國制瓷設備和工藝，近百項國家發明專利、設計專利和版權，是日用瓷和陶瓷酒瓶的領導者。

　　2、實習單位實際生產

　　a) 三種原料各存放兩格，為的是在一格物料能保證正常生產的前提下，留出時間以檢驗令一格料品質，從而確保制品的質量。

　　b) 此單位采用將各種原料按比例配比好，倒入攪拌池加水攪拌，再用泵送的方式加到球磨機中進行粉磨。這種方法的好處在于，免去工人靠體力將原料運送到球磨機前，同時，不必要每次都一遍遍稱料，省時省力。

　　c) 需要說明的是，由于根據產品的不同，需要不同細度的顆粒。所需物料有時并非一次粉磨成功，可能需要中途停下測試顆粒是否達到所需細度。

　　d) 除鐵過程用到磁選機和永久磁鐵，除鐵是陶瓷行業必要工序，坯料中的含鐵雜質是瓷面色澤的大敵，不僅會影響成品的白度，同時也會影響成品的其他性能(介電性質和強度等)，因此在原料加工的各工序中必須將混入的鐵質除去。

　　e) 關于泥漿陳腐，一般釉漿需要7天，含水率在40%-50%;而坯漿至少陳腐3天，含水率在29%-32%。

　　成型方法：

　　注漿成型、擠壓成型、滾壓成型、干壓成型、熱壓注成型

　　成型方法的選擇原則：

　　a) 根據產品形狀、大小和薄厚

　　b) 坯料的工藝性能

　　c) 產品的產量、質量要求

　　d) 成型設備應簡單，工人勞動強度低

　　e) 技術指標要高，經濟效益要好

　　總之，在保證數量與質量的情況下，設備簡單，生產周期短。

　　三、實習小結

　　實習最后參觀了該單位產品展覽室，看到了各種高溫理化瓷、低溫理化瓷、

　　蜂窩陶瓷、氧化鋁系列陶瓷、陶瓷纖維及制品、過濾陶瓷。拓寬了對陶瓷的認識，陶瓷不僅是日用瓷材料，更是在特殊領域發揮越來越大的作用。

　　專業實習報告篇5

　　1.實習目的

　　隨著經濟的發展，旅游服務業尤其是酒店的競爭越來越激烈和激烈。如果只是留在學校，很難有大的突破和進步。所以我們進行了五個多月的實習，目的是讓我們更好的將課堂上的抽象知識運用到實踐中，了解旅游的現狀，熟悉整個酒店的運營、管理流程、服務和文化。同時，提升自己的專業技能，培養自己的專業意識，對我們以后學習專業課，增加閱歷，認識自己，鍛煉自己都有很大的幫助，這也是我們畢業后找工作的一筆財富。

　　2.實習內容

　　xxx是香港xxx集團投資20億元打造的“一站式”旅游王國。項目初期投資7億元，由主題公園、度假酒店、大型溫泉、開發培訓、森林公園組成。我很榮幸我的酒店是xxx，我的職位是火山溫泉前臺的接待員。一進xxx，就充滿了期待和好奇。先是一周的素質培訓和企業介紹，然后是部門的崗位技能培訓。培訓結束后，我們將正式上崗。我們都是老員工，讓我們熟悉一些基本操作和注意事項。漸漸的，我們可以獨立站崗了。一開始我還不習慣八小時站務，都穿著高跟鞋。那里的老員工和領導也很照顧我們，經常讓我們累了就休息，做錯了就耐心教我們。不到一個月，我基本上是從前臺的接待開始的。為了學點東西，我還學習了前臺收銀員的一些基礎知識，比如數錢，出票，做報表等等。在這里，我們每天上班前都要開會，經理每天都把我們的問題告訴我們，讓我們及時改正，跟我們一起強調服務和細節，激發我們上班的激情。這里我們也經歷了兩個黃金周，國慶黃金周和春節黃金周。雖然這些天我們累得說不出話來，但這確實鍛煉了我們的意志。我看到了中國的.旅游業聚在一起的現象，我感受到了游客的心理和需求，我理解了在這個服務業生存的態度和精神。當然，在這五個半月的時間里，我交了很多朋友，和那里的員工混在一起，成為了一個家庭成員。我們一起哭著笑著，互相幫助。

　　3.實踐效果和體會

　　在這個大家庭里，我看到了xxx的管理文化和服務精神。在過去的五個半月里，我和永遠一起前進，一起成長，一起享受快樂。在這一段時間的實踐中，我對企業的生產經營過程有了更全面、更直觀的認識，認識到管理實踐的重要性，對旅游管理專業有了更細致、更深刻的認識。也是對近幾年大學所學知識的鞏固和應用，為以后的理論學習打下堅實的基礎。同時，通過這次實習，我們真的學到了很多在課堂上學不到的實用東西，讓我們的專業技能有了一定程度的提高，與人相處的技巧也有了提高。在這里。我也看到，隨著社會經濟文化的快速發展和對外交流的不斷擴大，中國旅游業發展迅速，不僅成為中國第三產業的重要方面，而且形成了新的經濟增長點，這對我們來說是一個很好的機會。所以這次實習回來，我要下定決心好好學習專業，只是為了繼續充實自己，為畢業后找工作做準備

　　4.關于實習的意見和建議

　　其實這個實習并不完美。希望可以輪流換崗位，可以嘗試餐廳酒店的所有崗位，這樣可以體驗不同崗位的不同要求，對企業有更全面的了解。同事們，我也希望組織我們定期與企業溝通，及時反映我們的問題，指出我們的不足，讓我們進步更快，有更多的進步空間。

　　我只有努力吃飯才能成為一個好人。從這次實習經歷中，我收獲了很多，無論是作為一個專業人士，還是作為一個人。我很珍惜這次實習機會，我也有自己的目標，我已經下定決心要朝著這個方向走下去。最后，我非常感謝xxx、學校和學院給我這次實習機會。我相信我會在未來的學習中更加努力。

　　專業實習報告篇6

　　一、實習的目的和意義

　　使課堂理論教學與生產實踐中的機械設備緊密結合，明確實踐的目的。使學生加深對機械設計基礎理論知識的理解；在實踐中培養學生對零件和機械的感性認識；增強學生閱讀復雜圖紙的能力；為了提高學生的工程設計能力，為下一步專業課的綜合學習打下良好的基礎。

　　與實際生產密切相關的專業。所以在我四年的本科學習期間，我的專業是化工與工藝。既要掌握化工相關的理論知識，又要理論聯系實際，逐步接觸實際的工業生產過程，為以后的畢業和參加工作打下堅實的基礎。這個意識實踐課程只是一個實踐導向的課程。它讓我可以實地參觀常見的機械，了解電工知識和技能，了解工件生產的基本流程。

　　對常見的機械零件(如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有一定的了解。)，而且我在大二的時候學了兩門課:《化工概論》和《畫法幾何與工程制圖》。但只是停留在書本和圖片上的認知。這次在材料學院的認識實習，讓我對機械設備和機械零件有了一個立體的感性認識。

　　二、實習內容簡述

　　12月14日，我們來到中國化工研究院材料科學研究所，開始了為期兩個小時左右的“理解實踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山大學材料科學研究所成立于1985年，前身是中國第一個abs試點工廠。主要研究方向是高分子復合材料和功能材料的基礎應用研究和新材料開發；固體相變的理論和實驗研究:金屬和陶瓷功能材料研究；高溫超導材料及超細粉末、非晶材料等新材料的制備技術。

　　王老師給我們介紹了三大類金工:機床工、鉗工、焊工。其中對機床工人、常用機床、裝配工進行了詳細的分析，并向我們親自演示了車床的車削過程和裝配工使用的鋸的方法。我把實習筆記和網上找到的相關資料結合起來，整理如下:

　　1.機床工人

　　機床工人常用的.機床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

　　鉆頭的軸向運動是進給運動。鉆機結構簡單。王老師最后給我看的機床是鉆床(z32k型)，是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉是主要運動。加工精度比較低，可以鉆通孔、盲孔，可以更換專用工具，可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過程中，工件不運動，刀具運動，刀具中心與孔中心對齊，刀具旋轉(主運動)

　　主要用于加工軸、盤、套等回轉面工件。車床先參觀了。車床是一種主要用車刀車削旋轉工件的機床。機械制造和維修工廠中使用最廣泛的機床。主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車床的車削過程，并給我看了一些常用的車刀。

　　包括切削刃、用于破碎或纏繞切屑的結構、用于移除或儲存切屑的空間以及用于切削液的通道。車刀前面有各種類型，車床中一個重要的工具就是車刀。車刀是一種帶有用于車削的切削部分的工具。車刀的工作部分是生產和加工切屑的部分。主要根據工件材料和刀具材料的性質。最簡單的平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車刀和硬質合金車刀精加工，負前角的平面型適用于硬質合金車刀加工高強度鋼和粗加工鑄鋼件。車刀可分為外圓、肩、端面、開槽、切削、螺紋和成型車刀等�？捎糜谲囅髀菁y、外緣、平面、浮雕槽、內圓等。

　　它還可以處理復雜的配置文件。接下來，王老師給我介紹了銑床(xf6325)，就是用銑刀銑削工件的機床。在銑床上，可以加工平的(水平的、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。)，分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高，機械制造維修部門應用廣泛。銑床工作時，工件安裝在工作臺或分度頭等附件上，銑刀的旋轉是主要運動，輔以工作臺或銑刀頭的進給運動，使工件獲得所需的加工面。

　　刀具比較簡單，然后我參觀了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線運動機床。用刨床加工。技術含量低，但生產率低(加工狹長平面除外)，所以主要用于單件、小批量生產和機修車間，大批量生產常使用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽，也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀的刨床是刨中小工件的刨床，其工作長度一般不超過1米

　　王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料，所以刨床的引進就完成了。如淬火鋼、硬質合金等；也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件，如加工鏡面；也可以進行高效研磨，如強力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪，用于0.01 ~ 0.02毫米的鏡面加工。不幸的是，由于磨床的砂輪可能有裂紋，工作時有破裂的危險。出于安全原因，老師沒有在現場開始演示。

　　2.裝配工

　　鉗工經常完成技術含量很高的精細裝配，因此被稱為“金工之王”。鉗工的操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內螺紋)和線板(加工外螺紋)。隨著工業現代化，大多數裝配工都實現了機械化和自動化，但裝配工在機械制造過程中仍然是不可或缺的。在一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導軌面和軸瓦等)中。)，機械可沒那么精細，精密加工還是要靠鉗工的手藝；在單件小批量生產、修理工作或缺乏設備的情況下，由鉗工制造某些零件仍然是一種經濟實用的方法。

　　三、實習的收獲

　　雖然上節課已經學了相關知識，但畢竟是理論。這個實習課程讓我了解了常用機床的種類，金屬切削的過程，對車刀的結構形狀和車刀的磨削有了一定的了解；了解鉗工操作的特點和作用，了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過這次認識實踐，親眼看到了機械設備和機械零件的加工過程，使我對機械設備和機械零件有了立體的、感性的認識，加深了對《畫法幾何與工程制圖》課程內容的理解和掌握，有助于我以后閱讀復雜的圖紙，提高工程設計能力。

　　四、實習收獲的感受

　　短短不到兩個小時，我就覺得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺得自己是工科生，讓我明白作為工科生，光學好課本知識是遠遠不夠的。工程是一門實踐性、生產性和應用性都很強的學科。既要掌握理論知識，又要理論聯系實際，真正了解實際的工業生產過程，才能學以致用，成為合格的工科學生。

　　我從這種理解實踐中收獲了很多，不僅僅是在知識上，更是在一個轉變觀念的過程中�？上Я私鈱嵙曊n程安排的時間太短，沒辦法好好參觀，也沒有機會實踐。希望以后有更多的機會去參觀實習，甚至動手實習。

　　專業實習報告篇7

　　一、實習目的

　　對農村土地土地權屬進行調查，對其的來源及其權利所及的位置、界址、數量和用途等基本情況進行調查，是針對土地使用者的申請，對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調查和記錄的過程。調查成果經土地使用者認定，可為地籍測量、權屬審核和登記發證提供具體法律效力的文書憑證。

　　二、實習內容

　　查清每宗農村宅基地的坐落、權屬及來源、界址、面積，及周邊地類現狀，為建立農村宅基地權屬數據庫和登記發證做好技術保障。

　　三、實習操作過程

　　首先，調查的準備工作，對調查地的圖紙進行熟悉；

　　其次，宗地權屬狀況調查；

　　再次，土地用途及土地坐落的調查；

　　第四，界址調查；

　　第五，內業工作，繪制宗地草圖；

　　最后，權屬調查文件資料的整理歸檔。

　　四、實習主要成果

　　通過為期40天的xx農村土地權屬調查實習，使我收獲頗多。首先，使我進一步了解了權屬調查的性質和意義，并且能夠在實際工作中運用；

　　第二，在上學期剛學完《地籍管理》，在該課程中講的許多內容都與此次實習內容相同，使我在該課程中學到的知識得到了實踐，真正地做到了理論與實踐相結合；

　　第三，此次實習，我們接觸了大量的當地的農戶，從他們那我學到了一種淳樸的精神，并希望將其運用到今后的生活和工作中；

　　第四，在與當地國土局的工作人員接觸了近40天的時間里，使我對我們專業今后的具體工作有了大概的了解，也明確了自己今后的工作方向。

　　五、實習心得

　　xx年7月16日至8月23日，我們與土管092的學長、學姐們在xx開展為期40天的農村土地權屬調查的實習。現在實習已經結束一周了，但大家都好像還意猶未盡，很懷念在一起工作的時光，會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們，會想念我們生活的伊運客棧，會想念xx的風土人情。

　　7月18日，我們開始了第一天的工作，看著所有的一切都是那么茫然，在經過賽所長的講解之后，我們有了點頭緒，就分組開始自己的工作了。但是出現了最大的問題，溝通，當地一般都是少數民族，我們幾乎沒有辦法跟他們溝通，沒有溝通又談何調查，幸好當地的國土局想得周到給我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天，不懂的太多，總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領下，我們的工作也就像模像樣了，能獨自處理一些問題了，也不覺得這項工作難了。

　　在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，我們學到了很多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。其一，實習時個人綜合能力的檢驗；其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性；再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。

　　回顧剛剛走過的40天，我看到我自己的很多不足，學到了很多別人的優點，同時不斷反省、不斷認識自己。在這次實習中即學到了各種知識，又提升了自己的綜合素質和人際交往等各方面的能力。這次實習對我來說，是大學生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當重要的地位，這是人生財富的一種積累。在我以后的生活工作中，當我遇到類似的事情時，我就能從容的區面對�，F在吃點苦，受點氣，受點累不要緊，以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的'事。

　　實習中，我努力增強自我的責任感，做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責任感的重要性。我知道我長大了，我肩膀上多了一種東西叫做責任。實習的日子讓我明白了學校的生活著實太安逸了。我們要在學校時，讓自己的生活充實起來，做一些有意義的事情。在生活中積累經驗。

　　在這段時間里，讓我感受最深的，就是大家的團隊力量。當一個小組完成后，大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時，大家會做到一起，發表自己意見，最終達成統一。一個實習鍛煉人，更造就一種精神那就是團結。實習工作結束了，它帶給我們很多很多學不到的東西，讓我們認識到了土地權屬調查的重要性，讓我們對土地資源管理這個專業有了進一步的認識，我相信在今后的學習中我們會越來越了解這個專業，越來越喜歡這個工作。

　　專業實習報告篇8

　　一、實習目的

　　生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。亦是培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度的發揮作用。

　　通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。而在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而進一步的提高了我們的組織觀念。

　　二、實習過程

　　1、安全教育

　　在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

　　2、組織參觀

　　在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的`生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。

　　3、車間實習

　　我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

　　4、理論與實際的結合

　　為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們亦結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷餓進行學習與研究。

　　5、實習日記

　　在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

　　三、其它活動

　　在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員學習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動，并加強進行思想政治教育活動等。

　　四、實習感悟

　　生產實習是xx學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

　　通過生產實習，使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

　　專業實習報告篇9

　　一、實習的目的

　　隨著時代的發展和社會的進步，用人單位對園藝技術專業的大學生要求越來越高。對于園藝技術專業的畢業生來說，為了更好的適應園藝技術嚴峻的就業形勢，可以在畢業后盡快融入社會，同時為自己進入社會打下堅實的基礎。參加園藝技術畢業實習是必不可少的階段。

　　通過園藝技術專業的畢業實踐，可以學到很多園藝技術專業課上學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和數據收集的能力，提高園藝技術理論與實踐相結合的能力，提高合作和組織能力，同時開闊視野，增長見識。只有把園藝技術的理論知識從書本應用到實踐中，才能真正掌握這些知識。

　　二、實習時間

　　20xx年2月1日~ 20xx年3月15日

　　三、實習地點

　　杭州濱江經濟開發區江南大道

　　四、實習單位

　　杭州甄氏教育集團

　　在這里，你可以繼續補充詳細介紹自己園藝技術專業的實習單位

　　五、實習的主要內容

　　我很榮幸加入杭州甄氏教育集團進行畢業實習。為了更好地從學生適應到具有完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先向我們分發了園藝技術相關崗位的相關知識資料，用于一些基礎知識的自主學習，并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關知識進行專門培訓。

　　實習期間，單位安排杜先生擔任技術指導。杜先生是一個非常善良的人。他也是園藝技術專業畢業，從事園藝技術十年。他先帶領我們熟悉了園藝技術專業崗位的工作環境和相關業務，然后親切的和我們聊了實習工作的性質，以及在實際工作中園藝技術專業課應用知識容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識了實習單位的其他工作人員，讓我們向辛勤從事園藝技術的前輩們學習，遇到不懂的問題也積極向前輩們請教。

　　在公司實習期間，還負責協助人事部的日常工作，包括制定計劃，運用園藝知識處理相關文件。具體實習流程如下：

　　第一，招聘。協助人力資源部。第一，熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切聯系，了解用人部門的需求情況。

　　第二，聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、工作證；合同出現問題時，只出現在高校園藝技術專業的理論知識中，需要學習與合同相關的實用法律知識。

　　第三，公司考勤管理，完成每月考勤記錄，根據考勤計算工資。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel知識。除了在大學學園藝技術，我還利用業余時間考取了計算機應用二級證書，最后在這里發揮了作用。

　　除了掌握園藝技術專業的相關工作經驗，短暫的實習生活最大的收獲就是學到了很多園藝技術課學不到的'知識，改變了生活的角色——從校園思維模式到職場思維模式，為以后盡快適應園藝技術專業的職業生活打下基礎。

　　六、實習總結

　　當我們從母校xx大學（改為我們園藝技術專業所在的大學）畢業的時候，就意味著踏上了事業的道路。對于園藝技術專業的應屆畢業生來說，我沒有足夠的社會經驗。在園藝技術實習了兩個月，學到了很多，體會到了很多。特別是在領導和園藝技術崗位相關同事的關心和指導下，認真完成領導交辦的工作。

　　專業實習報告篇10

　　一、前言

　　轉眼間，我們成為高三學生，這意味著我們很快就要離開校園，步入社會。無論社會是復雜的還是充滿誘惑的，我始終相信自己有本事站在這個社會上。當我選擇工程管理作為我的專業時，我真的不知道什么是工程管理。經過三年的學習，我對項目管理有了一個基本的感性認識，我認為我對任何事物的認識都應該從感性認識上升到理性認識�，F場實習是我們絕佳的鍛煉機會。

　　二、實習的目的

　　實踐是工程管理專業必修的實踐教學環節。通過實地考察，可以通過實踐考察土木工程的施工現場和施工體系，了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識，建立初步的工程意識，使我們進一步了解土木工程專業，增加學習和從事本專業的自信心。

　　三、實習內容

　　1、了解建筑結構、建筑材料、施工機械。

　　2、了解一些結構的施工工藝。

　　3、了解施工圖的表達內容，初步掌握閱讀施工圖的方法。

　　4、鞏固老師平時講解的理論知識。

　　5、學會閱讀標準圖集。

　　四、實習感受

　　一個多月的實習很快就結束了。本次實習主要是了解一些建筑結構的施工技術，包括辦公樓和單層廠房，主要是混凝土框架結構和排架結構。在工地上呆了一個月的時間，讓我對建筑有了更好的了解，也讓我了解了建筑的各個階段。雖然時間很短，但我學到了很多知識。通過這份實習報告，總結我對這個月實習的認識。

　　首先我覺得施工的安全是最重要的。老師在給我上課時總是強調安全的重要性。俗話說，安全比泰山重要，安全第一。在建筑工地，我們應該更加注意安全。記得剛來工地的第一天，梁紅并沒有讓我馬上離開工地，而是反復強調安全的重要性，叫我注意安全。由于我也是剛到那里的實習生，所以我還沒有帶頭盔。實習的時候發生了一件很嚴重的事情，給了我很好的教訓。在我們隔壁的一個工地，安裝塔吊的時候，塔吊不小心倒了，傷了三個工人，還好沒有造成太大的損失。但這件事可以證明，安全是施工現場不可忽視的問題。塔吊事件影響很大，施工現場立即停工，周邊其他施工現場也有牽連。可見，安全生產不僅關系到企業的聲譽和效益，也關系到千家萬戶的生活。因此，在施工和生產中必須貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，堅持“管生產必須管安全”的'安全生產原則。

　　其次，通過這次實踐性的現場實踐，我不僅掌握了一些具體的環節，還鞏固了我在學校學到的理論知識。在學校，理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內掌握和使用，但有些知識卻不能掌握，也不容易記住，更談不上掌握和使用。所以，雖然老師教的內容很多，很廣泛，很豐富，但是我們學到的只是其中的一部分，或者是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識，只有通過實踐學習和觀察，才能達到這個目的。實習讓我學到了很多知識，比如離職問題；什么是上翹梁及其作用；看樓梯模板和澆筑過程；看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求；澆筑混凝土時應注意的問題，墊塊的使用。看廠房檁條的安裝，斜撐的穩定方法等等；通過看地圖集，我知道有兩種方式來表示列的布局:列表標注和節標注。柱可分為框架柱、框架柱、梁柱、核心柱和剪力墻柱；了解箍筋的類型以及箍筋數量的含義。

　　在這次實習中，我學到了很多，不僅在學習上，在生活上，都讓我受益匪淺。每次看到自己多大了，卻為生活付出了多少努力，心里都會有莫名的難過。在我們看來，接近60歲的人應該開始享受生活，帶著孫子孫女，享受孩子的幸福。但是他們還是要在工地上努力工作養家糊口，中午的飯菜也不能給他們提供相應的能量。但是讓我驚訝的是，在他們的臉上，我從來沒有看到過勞導致的抑郁。相反，他們工作愉快，每一步都力求完美。我從他們身上學到，無論生活是什么樣的，我們都不應該抱怨，而應該以最幸福的心態去面對，這樣不僅能感受到幸福，也能給別人帶來幸福！作為一個即將步入社會的年輕人，我們應該做好充分的準備。我覺得不僅要包括學術方面，還要學會如何做人，如何更好地與人打交道。我相信這些寶貴的經驗將成為我未來成功的基石。實習不是一個正式的過程，也不是我們學到了一些技能的證明。是大學生應該有的體驗。它可以讓我們在實踐中了解社會，學到很多在課堂上學不到的知識。通過實習，可以開闊視野，增長見識，為自己未來的發展打下堅實的基礎。

　　最后，通過這次短暫的實習，我發現了一些不足和不足:

　　問題一:我對理論知識掌握不扎實，比如混凝土和砂漿試塊的養護時間，試塊應振實的程度，混凝土澆筑后的養護溫度和時間，混凝土出現砂眼的原因無法分析。這些概念非常模糊。直到我在實踐中使用它們，我才知道我沒有學好。在學校里，我只背了老師考前講過幾次的重點。一等考完，腦子里就會一片空白。解決這個問題的辦法是牢牢掌握，而不是死記硬背，靈活運用，結合實際。

　　問題二:識圖能力比較差，無法清晰判斷施工對錯。為了彌補這個不足，我在實習期間，每天花一部分時間看圖紙，看建筑設計施工說明，看結構說明。在結構說明里，我先看了建筑結構練習表，鋼筋的使用，錨固等。，然后看了看平面圖、立面圖和剖面圖，在腦子里形成了一個立體圖�？床欢牡胤�，就看圖集，慢慢琢磨，然后把圖紙拿到現場。是的，你可以一遍又一遍地學習，基本上可以理解圖紙。

　　問題三:部分施工順序還不清楚，各施工工序操作不明白；理論聯系實際能力差，實際標高和設計標高容易混淆。在以后的學習工作中，我會補上，改正。

　　我短暫的一個月實習就這樣結束了。這是我第一次工作，感覺生活真的不容易。通過這次實習，最大的收獲就是學會適應工作環境。有了這段時間的鍛煉，以后無論做什么工作，都會有一種毅力。另外在工地從學校學到了一些不同的問題，以及如何與工人工程師溝通。另外，實習也讓我更加了解了中國建筑的發展水平和現狀，以及南北差異。要使我國的建筑業更加發達，只有我國的建筑業人員不懈努力，腳踏實地一步一步來，才是出路。實習是一面鏡子，可以反映我學習的成果。我很高興我的實習成功完成，我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發展做出貢獻。大學生活緊張，充滿期待。在學習的空余時間，我總是期待著收拾行李，遠離親人朋友老師的保護，走自己的路。但是，當我們終于可以像一只剛長出羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的小窩，獨自走在社會工作的大舞臺上時，我們發現，人生的道路是如此的坎坷，每個人的成功總要經歷一些風雨。通過這一段時間的實踐，所獲得的實踐經驗將終身受益，并在以后的工作中得到體現。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學到的知識，并將所學到的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中，從而真正達到實踐的目的。

　　專業實習報告篇11

　　一、實習的目的

　　通過養雞生產實踐，可以加深對相關理論知識和技能知識的理解，掌握家禽飼養管理、疾病控制等技術，了解養雞生產各崗位的工作任務和技能目標，培養自己的吃苦耐勞精神、專業素質和就業能力，為以后養雞生產打下堅實的基礎。

　　二、實習時間

　　20xx年5月25日-20xx年7月5日

　　三、實習單位

　　來賓市春茂農牧業簡介

　　公司位于來賓市興賓區城東開發區，是廣西春茂農牧集團的子公司。公司規模:公司占地127畝，注冊資金1500萬元，總投資1億元。目前以“公司+農戶”為主要經營模式，正在建設的大型養殖中心和養殖小區即將投產。

　　企業文化:來賓春茂公司是養雞公司，目前以“公司+農戶”為主，所以公司人員都是領導，來賓春茂公司是龍頭公司，公司的技術部門比較自由，工資和員工的績效掛鉤，所以應該和養豬場等工廠化公司的管理模式沒有關系！公司人員平均年齡不到30歲，整個公司充滿青春活力。公司每周一進行早教！

　　前期培訓口號:認真負責，認真嚴格，信守承諾，重在重復，以結果為準。

　　四、實習內容

　　1.用主機安裝自動進紙器

　　一條42米長的自動送料線由14根鋼管、兩段鋼化玻璃繩和中間的一個升降滑輪組成。每根鋼管上設有三個料槽和一根固定鋼絲，每個料槽和鋼絲上還設有若干部件。不管每個部件的大小關系到整條生產線的安全和正常生產，只有每個螺桿連接固定后才能成為一個堅固的整體，自由運轉，使整條送料線正常工作。就這樣，我們跟著師傅小心翼翼地組裝了一個螺絲和一個螺母。雖然儀器安裝不是我們的專業，實習也沒有這樣的內容，但是我們并沒有抱怨，也很努力，以至于后來我們幾個人互相叫“師傅”，我在安裝后期就成了“羅師傅”！

　　2.學會接種疫苗

　　養殖本著“預防為主，預防重于治療”的理念，接種疫苗是預防疾病的必要手段！哥哥很照顧我們，每次打疫苗都打電話給我們，每次打疫苗都耐心的給我們講解和指導，包括裝針，確切的查出雞在哪里打疫苗，具體的操作方法。雖然書上和老師都說過，但似乎我們真的要在這里掌握這項技術。畢竟這里是一對一指導。畢竟這里才是真正的戰場。只有在這里才能學以致用，只有在這里才能發揮。

　　3.學會喂雞和管理雞

　　論文總會覺得膚淺，永遠不知道這件事要做好準備！我們在書本上學到的是死亡，很多東西需要親身經歷才能更清楚更好的理解。聽說春茂公司的技術人員要過兩批雞才能轉正。當然，我們在來賓春茂公司實習期間不能錯過這個機會。每當有空的時候，我們就會主動去喂雞，和飼養員換水。因為我們公司很多東西在施工過程中并不完善，所以要設置保濕棚，墊好填充物，拉好電線，準備好水槽和食槽，保證一進雞舍就能喝水、吃食材。雞免疫力差，容易得雞白痢。所以剛入欄的雞要嚴格要求飲水和飲水。最好用冷開水和白頭翁給雞飲水。飲料中最好混合一些保健藥物。

　　4.學會養和管理大雞

　　雞怕冷，大雞怕熱。雞和大雞區別很大，管理上也有區別。大雞的采食量與雞的年齡、天氣和溫度有很大關系。隨著雞的逐漸長大，需要給雞喂更多的雞飼料。其次，雞的采食量與天氣有關，通常在雨天和天氣涼爽時會增加。其他時候根據天氣和雞的狀態增減量！大雞的疾病防控也很重要。首先要做好雞舍的衛生，定期對雞舍環境進行消毒，注意清除雞舍外的雜草，以消滅嚙齒動物。

　　5.出門

　　屠宰主要是防止雞互相擠壓而被壓死。同時，運輸過程中要做好防暑降溫，準備好普通雨具等工具。

　　五、來賓春茂公司飼養的兩種雞的品種和免疫程序

　　1.良豐華雞K9

　　2.雞

　　六、實習感悟:

　　1.年輕人不要怕出汗。我們還年輕，沒有多少，但是汗水是上天最好的禮物。我們可以出得起汗，一定要用汗水開辟信任之路，我們腳踏實地做事，身邊的人才可以放心地給我們重要的工作，讓我們得到更好的鍛煉；我們必須用汗水打開智慧之門。只有勞動才能把生活中學到的.知識運用到實際階段，只有不斷的應用才能最大化我們的能力；我們應該用汗水清除前方的道路障礙。汗水是我們通向前方的最佳通行證。它能讓我看清人和事，獲得更多的經驗，指引我們走向遠方。我們還年輕，可以流汗！

　　2.我們應該學會關心別人。在春茂公司實習期間，我們得到了技術人員的大力幫助。他們全心全意地關心我們。他們從生活到工作都給了我們無微不至的照顧，因為他們耐心的教育讓我們成長，因為他們的行為感染了我。請相信，愛會傳遞下去，我們也會傳遞給身邊的人。

　　3.利益與成長。實習期間聽到很多外面的傳言，聽說xx已經不實習了，已經在家了；xxx休了10天假，聽說還要再休一周。聽說xxx沒上班，沒請假，在宿舍睡了一天？有時候，我無法想象，平時乖乖勤奮做事的同學，變成了今天的“英雄”。是的，我們是怎么變得如此瘋狂放縱的？

　　據我所知，大部分實習生在實習單位都能得到相應的獎勵，但是我們學畜牧獸醫是沒有工資的，我們做的是和他們普通員工一樣的勞動密集型工作。我們為什么不拿工資？我們是應該被照顧的實習生。為什么我們總是要跑在最難最累的事情前面？本來，我們是出來學習的。為什么普通農民能做的事情我們都要去做，為什么連一點技術含量的工作都沒接觸過？是的，有時候覺得自己做了自由勞動，有時候又覺得自己的權益受到了損害，那怎么辦？我們可以在實習單位學點東西，但是不符合我們的興趣原則。我們是應該保護自己的利益，還是像貓一樣聽話在實習單位發霉？我們是從利益和成長的角度思考問題，思想激烈碰撞，所以做了很多意想不到的事情？

　　4.想想未來。實習期間，我們了解了雞的整個生產過程，包括雞舍的搭建、臨時保溫棚的搭建、設備的安裝等。并了解了飼養者的艱辛和技術人員的沉重責任。加深專業知識和技能的學習。了解行業發展前景，對未來工作生活有一定的藍圖。加強了個人專業素養，培養了吃苦耐勞的精神，為以后從事水產養殖業打下了堅實的基礎！

　　專業實習報告篇12

　　一、實習時間

　　2022年X月X日——2022年X月X日

　　二、實習單位

　　XXX科技有限公司于20XX年注冊成立，一開始主要從事移動增值服務，抓住行業剛剛起步的機遇，順利接入中國移動和中國電信的SP業務，獲利頗豐。隨著SP行業的逐漸規范以及中國移動SMIC平臺的建成，作為中小企業的XX科技深感行業風險的巨大，于20XX底開始尋找其他投資機會，經過周密的市場調查和分析，最終決定于20XX年X月底正式進軍數碼行業，首先從MP3播放器入手。筆者正是此時加盟XX，開始公司的二次創業。

　　三、實習內容

　　本次實習共分三個階段：高校促銷活動期、柜臺零售學習期和XX市場開發期。

　　(一)高校促銷活動期(X月X日——X月X日)

　　這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動，包括前期的調研準備，中期的華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地，擁有高校XX多所，在校學生四五十萬，年消費額到達XX億，近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優勢，又曾經辦過協會，搞過很多活動，所以公司希望通過我來先行試水，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑，尤其對數碼行業來說，其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王，但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析，才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者，有著其自身的消費行為。突出表現在追求品牌，追求時尚，追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的MP3專賣場，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣，我們的高�；顒泳蛻撛谛麄魃舷鹿Ψ颍尭咝W生認知并接受我們的品牌和產品，才是高�；顒拥闹攸c所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

　　(二)門市零售學習期(X月X日——X月X日)

　　一個老業務員對我說，一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員，至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排，我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的，我是來創造業績的，我要證明自己的能力，我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時，我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好，什么機型、價位、功能以及品牌的的MP3最受歡迎，這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣，小月光應該最受歡迎，結果卻恰恰相反。其次，在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨，這是以前沒有經歷過的。再次，柜臺本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺，才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的XX市場開發過程中，我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意，設身處地地替他們著想，終于贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場。

　　(三)XX市場開發期(X月X日——X月X日)

　　終于有一天，老板對我說，準備派我獨自去XX開發市場。武漢的數碼市場主要分為XX和XX兩個較集中的市場，其中又以XX為主。XX有XX電腦城、XX電腦城、電腦大世界、XX電腦城以及XX電腦城，這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得XX者得XX，得XX這得華中，得華中者得天下。可見XX的戰略地位極其重要。所以，公司要想在數碼行業立足并發展壯大，必須得拿下XX。但我沒想到的是，這么重要的任務，老板居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛著。因為XX這塊，一開始有人來碰過，但效果都不是很好。因為我們公司在XX，一些渠道關系也都在XX，XX是所謂的朝中無人，而我們的產品又是自己貼牌，大部分都是公模機，缺少廣告支持，此時XX市場上已經站住腳的MP3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因，一段時間內公司一直沒人提過XX市場�，F在老板這么安排，讓我有種不安。這么重要的市場，如果真的要進入的話，按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。難道是在試探我?但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己。成則英雄，敗也問題不大，畢竟我還是個沒經驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從X日起，我開始了上午在XX幾個電腦城穿梭，下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知，這些經銷商也有自己的苦衷�，F在做MP3的.太多了，許多小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊熱鬧，見利潤降低，就撒腿走人。而MP3屬于易耗品，經常出毛病，所以售后很重要。那些上游廠家撤出后，售后的問題就全部留給經銷商了，許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時，這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析，我覺得解決目前的情況，最緊要的是公司要做好幾件事：

　　1、在XX設立辦事處，讓客戶放心，也方便與客戶的溝通；

　　2、做好廣宣，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。

　　在我的努力下，辦事處終于成立了，我也順理成章地成了辦事處負責人，另外，公司又給我派來兩個幫手：一個協助我的工作，一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面，到我離開時，已經有X個經銷商在和我們合作�？上У氖�，當我一手打開XX市場，一手建起武昌辦事處，一切步入正軌時，由于學習等原因，我卻不得不離開了。

　　四、實習感悟

　　本次實習，共持續了三個月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對，但我還是有很多的感悟。

　　(一)我證明了自己的價值。至少我知道，如果我現在就出去工作，是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

　　(二)從我的專業角度去看，現在的很多中小企業存在很多管理問題，最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率，但更多地會成為公司發展的瓶頸。

　　(三)經過這么長時間的了解，我又一次加深了對XX這座城市的印象。毋庸置疑，XX是座偉大的城市，但XX的發展有其先天不足，那就是過于孤單，周邊居然沒一個可以稱的上衛星城的城市與其共同發展，這樣勢必制約其長久的發展，這也正是XX經濟缺乏活力的原因。

　　實習已經結束，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富!