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社會實踐報告

2021-08-14 報告

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

社會實踐報告1

  為一名剛剛步入初中的學生,能參加社會實習,是一次難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以到社會應用。同時,在以后的學習中,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習好像一下子長大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個個“實習工”。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,所以社會實踐是必要的。這個暑假,我將進入小區里的一家超市,來進行社會實踐。

  我站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說話,卻說不出來。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時候教我該干什么。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問前來購物的人的需要,幫助收銀員來掃條形碼,雖然累,但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實習不能干坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。在這里,不想在學校有課程表干什么,完全就是靠你自己的思想,覺得應該干什么,就立刻去干,容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習的地方,可是,短短過了半個小時,我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時后,我就感到腰酸背痛。

  在超市工作會遇到許多樣子顧客,我都可以說我已經見過了“人間百態”。從很多顧客的衣著、氣質、態度等方面也可以感受到這是種什么樣的人,可我還是不敢亂下結論,正應了那句古話:不能以貌取人。超市里人來人往,也避免不了會有一兩個小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據,給他們一個有力的打擊,這,又是對眼力的一個極大考驗。可見在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客,但是作為一個營業員必須時刻謹記“顧客是上帝”,必須什么時候都保持良好的態度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當的時候要能夠忍耐。體會到了營業員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時候也應該要注意這些。不然,就會出大錯。

  一、實踐目的:每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學費我很心酸,所以使我產生了一個想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔,更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農家院,那里平時不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的老板就是我爸爸的同學,他也沒有像飯店似的那樣要求我。

  二、實踐內容:每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的、口味重的,不愛吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學到的)。然后撕下一聯給廚房,才做好了以后我還要負責端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個客人。

  三、實踐結果:因為這是我爸爸的額同學開的農家院,所以沒有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時候很滑,現在才知道,所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭發,幸好我發現的及時,要不然會造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴,我建議老板應該減一點錢,以免沒有回頭客。

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

社會實踐報告2

  對于很多大學生來說,社會實踐這個詞還很陌生,為了更好的適應社會,也為了自己增長見識和知識,我在暑假選擇了實習,這次實習我從事的是物業管理員,一聽名字就知道這不簡單。但是,我沒有選擇退縮,因為嘗試了才知道是怎么一回事,嘗試了你才會有收獲,有時候你一個人坐在那里想一天的事情都不如你花一個小時時間學到的多,由此可見,社會實踐的重要性。

  迄今為止,中國的物業管理行業已經走過了二十幾年的時間,已經具備了一定的規模和形態。隨著經濟體制的改革發展、城市的現代化、人們對居住空間的可持續發展的要求,伴隨房地產商品經濟發展的必然產物——物業管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢。尤其在市場經濟的條件下,大多數人將成為物業的產權人和使用權人,因此,如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,創造合理的規模效益,已經成為現今物業管理的關鍵問題。在社會分工和市場細分不斷加強的總體背景下,只有針對不同的物業類型、不同的消費人群、以不同于他人的管理模式,才能樹立企業自己的一面旗幟,建立自己的經營理念,那就是要走企業的品牌化道路。在我看來在市場經濟發展的今天,品牌已不再是一種簡單的區別標志,而是企業客戶和價值的來源。物業管理是一種服務,它以物業為管理對象,以廣大業主為服務對象而定位于社會人群。由此,創建這種服務的品牌也不外乎三個方面:知名度、美譽度、忠誠度。

  我在物業公司打工的一個月里頗有感受:

  (1)、物業人員的形象不規范。包括服務人員的儀表、語言、行為形象。服務人員是第一時間與業主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

  (2)、規章制度不健全。主要包括對內:員工規范、崗位職責、獎罰機制;對外:管理制度、業主公約、處理程序等。

  (3)、物業管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上停滯,要無時不刻的向業主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。

  (4)、服務人員的人性化意識不強。對待業主不夠周到熱情,有的甚至發生了口角。在實踐的接觸中,服務人員對答允業主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產生了嚴重的危機。

  (5)、物業經營收入單一,難以擺脫虧損的局面。

  通過在實習中理論的研究和實踐的磨合,我認為以上的這些問題已經成為物業走向品牌化、從分散型經營到集約化發展的制約因素。如何解決這些問題,規范物業項目的運作,樹立物業的品牌形象。通過近段時間的實習,我提出自己的幾點建議和方法。

  1、建立規范、高效、專業化的隊伍,作好基礎管理是關鍵。優秀的基礎管理是作好物業工作的基點而員工素質則是優質服務的決定性因素,也是一個物業企業能否持續發展的壯大的關鍵。

  (1)、規范服務人員形象,加大企業宣傳力度。規范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規范要求我們的服務人員要持證上崗,統一著裝,佩帶明顯的標志,所使用的工具要印有企業的標識。語言形象要求服務接待人員要講普通話。行為形象要求每一個崗位的職工要工作規范,盡顯專業風采。這一點對我們的保安人員顯的十分重要,在小區里保安人員擔任著維持公共秩序的職務,所以在工作中要盡量達到軍事化的標準,例如不要出現走路吸煙、打鬧的場面,以免給業主造成不良的影響。物業是一種服務行業,其行為其實就是一個服務的過程,即服務傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務缺陷給業主帶來的不滿和怨言。此外,服務人員的形象也是公司服務的一個有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。

  (2)、健全與物業有關的規范規章及各種檔案保持制度。完善的規范規章可以規范員工的行為,有利于整個服務流程的再造,有利于提升企業的外部形象。所以,對內要建立員工的崗位責任制、工作內容要求并且要確保能落實下去,內部制度的設立要無時不刻的表現出一個絕對服務者的形象——以業主為中心,輻射每一個員工的行為。在實習中,城市花園的首問責任制就值得為其他的物業項目所借鑒,即每一個與業主接觸的服務人員都要成為服務流程上的一個點,實現服務無縫隙。對于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的一個公眾制度的建立都要依據國家的法律法規,措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個責任事故的發生都能找出相應的責任人,并能配合相應的獎罰激勵措施。

  (3)、充分重視業主大會和業主委員會的作用,使之成為物業與業主溝通的橋梁。全體業主是整個小區物業的所有權人,而業主大會和業主委員會則是他們的代表機構和代表,也是小區重大決策的擁有者,所以物業管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關系。業主委員會是業主大會的執行機構,同時也是物業企業的監督者和協助者。一些重大的物業事項必須要業委會審批,否則有時物業的好的想法,可能會變成違法的行為。鑒于現今山海天和城市花園的業主委員會還不是健全,重大的事情盡可能的要經過入住業主多數的同意。此外,在日常的管理服務中,要定期或不定期的召開與業主委員會或業主代表的座談會,以征詢在平時管理中的不足和缺陷,來完善自己,同時也要把對業主的合理要求和一些個別業主的不配合現象對業主委員會給予明示,請求其協助解決,做到雙方心中有數,必要時要達成書面協議。

  2、服務管理要以專業化為方向、寓法制化于其中,走程序化的道路。

  (1)、以專業化為方向,首先要打好它的專業基礎,即讓大多數的員工掌握豐富的專業識和專業技能,因此企業要建立氣氛活潑、富有彈性的學習型網絡。通過學習讓廣大員工的思想以一個領先行業的思想和心態去做好工作中的每一件事。此外,公司還應定期或不定期的組織培訓班、外出學習,特別值得一提的是對于外出學來的東西,不能搞純粹的“拿來主義”,一定要適時而變、因地制宜,主要要符合本公司和本小區的實際情況,偏離實際的再先進的思想方法也要忍痛割愛,否則只會浪費大量的人力、物力。在實習期間,筆者接觸到的項目上很少有專業的書刊和書籍,因此這一點顯得特別重要。對于專業技能,因為其是服務質量的基礎,所以我們要鼓勵員工提出改革技能的辦法、參加國家的技能考試,對取得一定成績的員工要給予獎賞,由此形成一個“學以為用、從用中學”的的良性循環。再次,專業化還要求明確部門結構、完善專業重組。對于部門結構要有明確的劃分即辦公室、服務中心、保安部、綠化保潔部、經營拓展部等,并且各部門要形成自己的責任和崗位規范且有相應的配套設施。最后,專業化重組就是要針對各個部所使用專業的特色,展開專業知識的整合,使每一個員工具備一專多能,比如說保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎上可以做到“人人都要學、事事都能懂”,在負責人員不到位的情況下,可以處理應急情況。

  (2)、寓法制化于其中,就是要求公司的每一個行為都要與法律政策有直接或間接的聯系,這也是我們在工作中始終都能占據主動地位的關鍵,尤其在處理不可協調的糾紛中其作用更是可見一般。物業企業每時每刻要有法律自我保護意識,即在每一個潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說在城市花園,筆者看到一些復式的樓層的樓梯都是毛坯的而且比較狹窄,如果在業主看房或是驗收時,就存在了一個潛在的跌傷危險,而我們的物業沒有給予任何的警告,這就是我們的不作為,一旦發生事故我們就要承擔責任。如果我們給予醒目的警告,那我們只可能不承擔責任或是承擔連帶責任。同樣的情況比如在我們的清潔員剛剛弄完的濕地上、冬季結冰的小區路上等等,我們都應該對潛在的事故有作為。所以法律上的自我保護意識應該被我們的每一個員工牢記在心,以避免不必要的麻煩。

  3、首打營銷牌,要走多條路。品牌的創建說到底就是營銷的結果,當然這包括了企業的市場、文化、行為營銷等各個方面。通過營銷,企業可以提高自己的知名度,擴大市場份額,使物業形成一種口碑效應,在不多增加的客戶基礎上從而形成自己的規模效益。

  我在公司實習了大概一個月的時間,時間說長不長,說短也不短。但是我的收獲卻是很多的,日子也是很充實的,每天都要接受新的挑戰,你永遠不知道今天會發生些什么。在這次實踐中,我學到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

社會實踐報告3

  隨著人們經濟能力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的辨析能力不強,在一些變味的人跡關系的影響下,難免會模仿。

  因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女受委屈,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

  根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1。4%,現在的學生都是家里的獨苗,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。

  但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之水漲船高。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

  1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,試一試的想法成了這種心理的源泉。

  2、興趣性。據了解,由于有的學生是追星族便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

  3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生別人有什么,我也要有什么的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

  4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

  古人曰,儉,德之共也;侈,惡之大也。中國傳統文化強調儉以養德。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。

  青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸量入為出的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀。

  社會實踐報告論文3000二:

  白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的新生的外衣,但是這會兒卻頗有一種老生的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

  事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,社會一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電以舊換新的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

  那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。 他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉,以舊換新,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道認真聽啊!

  這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?我看了一下,的確是。

  培訓臨近結束,那人說道大家都明白了吧?不懂的抓緊問一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發一張。發了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

  其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了咨詢員,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著咨詢處,而帳篷上也掛有橫幅家電下鄉 以舊換新。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

  我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  以舊換新的活動只持續了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

  這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的'要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

  總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

社會實踐報告4

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

  來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

  現如今中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業,對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  作為廣大青年學生接觸社會。不了解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  此次社會實踐在整個大學中所起到的作用應該是舉足輕重的,因為我們上大學的主要目的不是學習更高深的知識,雖然有這一方面的目的,但更主要的目的卻是找份好工作,并在工作中發揮自己的才華和先天性能力,以此更好地生活,發展,從而為國家貢獻更多的力量。然而,我們在學校里接受的教育只是書面知識,紙上談兵總不是辦法,我們急切需要的是怎么把所學的知識用到以后的工作中,以后工作需要什么樣的人才,我們就要向著那個方向去奮斗,去努力,在達到目標所剩下的時間里,我們可以提高自身的修養,學習一些其它方面的才能。在這個目的的引領下,我們必須去人才招聘市場調查一下現在公司對職員都有什么樣的要求,順便問問以后我們的工資大概是多少。假期里,我得知石家莊在正月十二在卓達火炬廣場舉辦河北省今年第一次招聘會,因而我提前整理了我需要知道的問題,然后萬事俱備,只欠出發。

  在正月十二那天到來的時候,我早上六點起床,吃完早飯便去汽車站,向石家莊進軍。最后經過千里迢迢的路后,卓達火炬廣場終于閃現,我興奮而又緊張地跑了進去。這次招聘會有好幾百家公司,整個廣場被成千上萬的人填滿,我在里面艱難地穿行。各種公司雜亂無章地分布著,我在人海中偶爾看到一些房地產公司,卻只聽到那經理喊著“今天只招銷售”的字眼,開始的多家公司都類如此家,我開始懷疑我們這個專業的就業率問題。當初報考的時候不懂哪個專業學什么,做什么,只是覺得這個專業的就業率比較好,所以才選這個專業,而如今如果不好就業,那會是多么讓人悲傷的事情啊。想著想著,我看到有一家不正式的公司在招人,我便上去打問。這個公司的名字是河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司,這個名字我并沒有聽說過,說實話,幾乎河北所有的建筑公司我都沒有聽說過呢,但從它招聘的形式來看,這個公司并不是很好。廣告上寫著“誠招‘測繪、城鎮規劃、建筑、園林、環境、電腦CAD制圖、平面設計’類專業人員”,我便按照我列出的問題問他土木工程專業的在貴公司有沒有合適的職位,而他問我會不會CAD制圖,只要會CAD制圖就可以來他們的公司,其它的沒有要求。我又問他應聘與在哪所大學畢業有關系嗎,答案卻是沒有。想要進這樣的公司還需要上大學嗎,自己下載一個AUTOCAD,在網上找一個教程,自己學上半年一定可以學得非常熟練。我便問到工資的事情,卻得知是1000多點,如果正式工作,工資會有所提升,而提升多少卻怎么也問不出來,這樣一來,我便不再在此公司浪費時間,繼續尋找。

  我理想中的工作要么是坐在辦公室里,要么就是常年在工地指揮施工,但我卻不知道這樣的職位叫什么名字,于是有些慌張不知所措。之后又看到幾個地產公司,但大都招聘置業顧問,銷售,秘書和后勤等等,這樣的公司有北京翔海地產公司,四合地產等。這個招聘會的公司太多了,但更多的是人,在人群中找合適的公司和職位并不是一件容易的事,過了一段時間,我有一個同學也來了,我們一起開始探索。半天過去之后,我們才轉了三分之二,幸虧我們不是真的是來應聘的,如果是真的,那我們可真會累死了。一點多,找不到飯店,又餓又累,失去轉下去的意志了。于是,又在人群中回去。后來找的公司都是比較正式的,多數都是招聘土建工程師,建筑工程師等,其它的職位也要求有三年以上工作經驗,待遇一般在試用期只有兩千左右,試用期有一到三個月,根據自己的悟性和工作能力及工作積極性來適當調整試用期的長短,轉正之后工資會有所增加,一般的公司最高會增加到四千到五千,而比較好一點的公司要求更高,工作經驗有的要在五年以上或十年以上,當然工資也比較高,我所見到最好的會增加到一萬以上,而且享有五險一金。剩下的就是要求工程師了,工程師的待遇非常好,入公司即有六千的收入和各種保險,然而這些公司只有少數是國企,能進入這樣的公司實為不易。

  回家后我開始反思,大多數公司都要求工作經驗,而大多數人都是由大學畢業的,那么我們這些剛畢業的學生應該在哪家公司找自己的工作經驗呢,這三年怎么度過呢,是自己找一個房工班練上三年,還是找一個像河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司一樣的混上幾年呢?我不知道工作經驗應該在哪獲得。另外,畢業后的兩千的工資是我難以接受的,因為現在那些早在初中和高中就輟學的同學里,就有月薪六千的,我的一個弟弟現在也有兩千的工資,而我們多上了這么多年學,卻沒有一個更好的待遇,怎么都說不過去。而我們現在在大學要做的就是不惜一切代價提高自己的身價,既然沒有后門,去人才市場又如此艱難,那么,最好的結果就是被公司發現,讓公司來找我們,而在大四,這個機會會到來,我們需要在此之前把專業知識學好,把各個實習做好,讓學校對我們認可。然后充分鍛煉自己在社會上的生存能力,盡量自立。我認為,只要以這個方向走完自己大學四年的時光,就一定有一個很好的歸宿。

  這是我在招聘會上的所得,不同的地區有不同的公司,有不同的待遇平均水平,所以我的收獲并不全面,希望經過和大家的交流后會完完整整地制定出自己大學余下時光的計劃。

  為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

  我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:"只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。"是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉"學生味"。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,"我是大學生"并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的"隨意性"決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:"做什么工作都要有責任。"在跟她相處的期間我還領悟到了"盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。"工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:"你不知道看屏要看整個外觀么?"我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

  態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以"熟工"的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

  這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

  開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:"成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

  坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠

  成為人生最寶貴的財富之一。

  社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

社會實踐報告5

  自從xx月xx號放假后就在思考我這個寒假怎樣過才不是虛度光陰,怎樣才能過的充實過的高效,其實第一次放這么長的寒假呀,自從導員宣布這個消息的時候就是無比的激動,在學校的時候心想回去好好玩玩,好好的放松不必想學習,不必想生活費,不必想在學校的一切,只要想好好的在家陪陪我爸爸媽媽,開開心心的度過著這兩個月,我是8號回家的,當時記得十分清楚,那天我是早上四點到站的,下車的時候給我的第一感覺就是我終于回家了,當時馬路上什么都沒有,就有一個拎這行李箱背著書包的我,寒風吹進領口全身發抖不知所措,那時候天還沒有亮我是在黑夜里前進,當時想起一句很出名的一句話:“黑夜給你一雙黑色的眼睛讓我尋找光明。”

  不知不覺我到家了,推開久違的門,里面是黑黑的一片,爸媽還在熟睡著,我輕輕的放下行李包,走進我的小房間,記得我當時走的時候里面的一切,眼里不知怎么的就沁出淚水,第一次嘗試的回家的溫暖,第一次知道出門在外的不容易,這時爸媽的房屋的燈亮了,聽見我爸爸喊我了,那種聲音是多么的熟悉呀,有時候千言萬語敵不過一個眼神,一句關心的話語,此時此刻我只想對自己說:“我愛你們還有這家,愛這里的一切。”

  接下來的日子就是一段消沉頹廢的網絡生活了,天天上網,同學吃飯,朋友有請唱歌,這段時間一直持續了半個月,自己漸漸的發現不能在這樣了,覺得是就是浪費我的時間,然后慢慢的想找一些工作,那樣至少不算是浪費時間。

  總體說來我這個寒假做了兩件事情,第一件就是做了一個拜年的視頻,第二件就是去新世紀大酒店打工。

  回來后馬上就要過年了,那時候離開學校已經有一個月了,說實在的我是十分的想念學校的同學老師還有我親愛的室友,為了提高班級的凝聚力我和班上的幾個班委在網上進行了溝通很交流,于是就合計出來一個方案想做一個拜年的視頻送給大家,當時由于地域的不變給我們的工作造成了很多的不變,但是我們沒有放棄,計劃是這樣的,我們打算收集我班所有人的照片,還有在校期間的活動時候留下的照片,以及班會的時候的照片,還有我的一段簡短的視頻,然后整合在一起,之前想想的時候是分工的做的,當然我一個人是做不完的,因為我我知道我一個人的力量是有限的,我需要別人一起來完成,結果我找來了,代圓圓,田震,王楠楠,章愷,我們一起做了這個視頻,之后流程都很順利沒有什么大的問題,我們花了五天的時間就把視頻做完了,當我們一月二十三號把視頻公布的時候大家都十分喜歡這個視頻,也起到了之前大家原定的目的,事后我就在想這是一件多么有意思的事情呀,以后還要多做幾次,這樣一方面可以提高班級的凝聚力,另一方面也可以是自己的時間得以充分的利用,總之我們都很滿意這次活動。

  又過了一段時間,又開始了我正真的打工生涯,也是我寒假做的第二件事情,就是去酒店里面做傳菜生,那段時間里留給我的太多回憶,留給我的太多不舍,讓我深刻的明白了掙錢的不容易,讓我知道了人心的復雜。

  我去新世紀大酒店是通過我爸爸的關系去的,由于里面不招收短期工所以我才通過我爸爸的關系進去了,這個酒店的規模還是算比較正規的一家,我去的第一天是初十,那天正的好忙呀,我是負責把廚房里面做好的菜端到各個包廂里面的,也就是說我是一個傳菜生,那天酒店里面有三十多桌,就是我們幾個傳菜生來傳菜,幸好在學校的時候練過身體要不我根本就不能吃不起這碗飯,第二天我的膀子都酸了,腰也十分的疼,當時睡在床上就在想我是不是不去了,那么累,可是我沒有還是堅持下去了,因為我覺得我不是那種半途而廢的人,我們上班是這樣的,每天早上八點五十五分點名一次,中午四點半點名一次,每周一我值班,晚上九點下班,但是也說不準,要看酒店里面是否忙,要是忙的話要等到最后一桌走了我們才能走,要是不忙的話我們也能提前下班,由于我是在年上去的,酒店的生意特別的好,天天三十多桌人,給我的感覺就是太忙了,不過在這段時間里我認識好多人,我們傳菜部的劉艷新,左翔,還有金泉,他們人都很好,還有女服務員左姐,譚姐,還有毛姐等等好多人。也讓我知道了下層社會人們是怎樣生活的,他們多的好艱辛,但是不缺乏快樂,就舉一個例子說吧,譚姐她是一個離過婚的人,一個人帶這自己的孩子過,一個女人帶著一個孩子生活是多么不容易的事情呀,可是譚姐沒有抱怨自己的人生還是踏實的工作,在她身上我找到了一顆自信的心,也許她有太多的艱辛,有太多的困難沒有對我訴說,可是從她的臉上我從來沒有看出放棄生活的話語,譚姐的精神深深的打動了我,所以我時不時就跑到她的身邊能幫做的活我就幫做了一些,當然我們新世紀的員工也有好多開心的事情的,也比如說我們的左姐,左姐的口才真的是好呀,反正我是說不過她,她要是我班人當時我班的辯論會我一定讓她參加,當然這個都是開玩笑的,左姐人特別的好,也十分的關心和照顧我我真的十分感謝她對我做的一切,我還記得2月25號那天她辭職不做了,我們和她送行當時的心情真的十分傷心真的有些舍不得她的走,那天我們搞了一個送行會,在一起吃了飯唱唱歌,喝喝酒,那天喝高了,因為就想喝醉才可以不想我的左姐走。這是我第一次嘗試到同事之間的友誼,也讓我明白了很多道理,總是是我一次美好的回憶,再過了幾天我也要上學了,我那天也要走了,所有同事也像送左姐那樣來送我,我當時十分的感動,好多人說舍不得我,但又無能為力,因為走是必然的選擇,那時候我們的鄰班對我說叫我暑假的時候還要去他們哪里來,說

  我是個好孩子,需要我,這句話也深深的印在我的腦海,也讓我明白了,無論到什么地方都要有一顆不偷懶的心,都要有一顆真心帶人的心,都要真心實意的做好每一件事情,這樣才能得到大家的認可,這樣才能得到大家的尊重。在這里我也要謝謝新世紀的全體員工給我一次美好的回憶,也給我一次深刻的工作經歷,謝謝你們。

  這就是我寒假的實踐經歷,總體說來我沒有浪費我的時間,在漫長的寒假生活中我學會了掙錢的不容易,我學會了為人處事的方法,也知道了自己長大了就應該為家里人承擔也負擔的道理,總是我學到了好多,我要謝謝我媽媽謝謝我爸爸給我機會,謝謝我大學的同學給我的幫助,謝謝新世紀的員工給我的照顧,等暑假有時間我一定還去做一些有意義的事情,這樣才能不為虛度光陰而悔恨,也不會因碌碌無為而苦惱。

社會實踐報告6

  經過三年半的專業學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力。于20xx年x月x日—20xx年xx月xx日在xx律師事務所進行了為期三個月的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

  1,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

  2,平時的賬務往來是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業水準要求也相當的高。由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業人士,自己顯得如此的心虛。

  3,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當的困難。

  4,會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

  5,會計是一個經營機構最基本的構建,也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業社會中,經濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞著經濟流轉而產生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。

  總體來說,經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。

社會實踐報告7

  微博里看見一個特別深刻的故事,它的中心思想和我在暑期家教時的想法契合地簡直可以算是天衣無縫。故事內容是這樣的:

  北京讀大二,朋友來學校看我,忽然遇到大雨,他沒帶傘,我們被困在咖啡館。他忽然感慨起來,說要做一個成功人士,賺很多錢。我問他什么叫成功,賺多少錢足夠。他說每個人定義不同。我知道這是標準答案,也沒興趣問下去。沉默了一會兒,他忽然又開口,“成功就是,有天我三四十歲,青春不再,卻還是每天窩在沙發上無所事事,這樣也依舊很快樂”。

  我說,窩在沙發上誰不開心啊,有沒有錢都開心。

  朋友慢吞吞地說:“那不一樣,我要窩在沙發上混吃等死,但是我開心,開心一天,兩天,一直開心下去。我什么都不做,但我成功過,所以不管以后我做什么,親戚朋友不敢評判我,自己也不會懷疑和厭棄自己,對未來也不會恐慌。” “你想做個自由自在的廢物。”我說,“可是沒錢也能做到。”

  “不,”他很認真地反駁,“沒錢只能做廢物,做不了自由自在的廢物。我不是一個強大的人,所以我要賺錢。做廢物也要挺直腰桿才快樂。”

  我以前不明白,今天下雨,我窩在沙發上,忽然想明白了。出生是一件被迫接受的事情,但不是每個人都愿意成就什么。只是因為太善良,總歸還是要完成些什么才安心,才覺得自己有了資格去做一個廢物。距離做一個自由的廢物還有好長一段路要走。加油。

  這就是故事的主要內容。

  看完這個短短的小文章,我的腦子里只竄出了這樣一句話:我用了這么多年才明白我想要做的也不過就是個自由的廢物。”所以,為了能在有生之年做成一個真正的自由自在的廢物,我必須要努力地完善自己來作為堅實的后盾,這就需要我在人生道路上走得穩當,來確保我能自由地做我自己。

  由于本專業檔案學的就業相關率目前所處的嚴峻形勢而言,拓寬自己可選擇的職業道路是重中之重,必不可少。因此,我又給自己定了一個職業目標——教師。

  教師(教育工作者):教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人,提高民族素質的使命。

  于我而言,我的職業目標的定位確定了我走的是狹義的教師之路:在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。

社會實踐報告8

  環衛工人是否是弱勢群體?環衛工人是否應該得到更多地關注?市民眼中的環衛工人與他們的真實工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問題,南京大學政府管理學院暑期社會實踐“環衛工人有力量”團隊對此展開了社會調查。基于160份有效市民問卷,以及對環衛工人及相關負責人的采訪和親身體驗環衛工作的經歷,整個團隊在為期5天的實踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實的當下環衛工人的生存現狀。

  我們一直在想暑期社會實踐的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續做下去并做好,而不只是一次暑期社會實踐”,盡管我們很清楚這次社會實踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊成員對其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價值的東西,賦予我們的實踐存在的意義。

  整個團隊由6人組成,均為政府管理學院13級學生,由于專業學習中涉及到關于數據分析處理等內容,也會有政治學、社會學的理論支撐,所以這算是我們團隊的一大優勢。此外,團隊中的張晨同學對攝影、視頻制作等頗有研究,也為實踐的順利開展注入了技術上的信心。

  最初確定的主題是“南京市環衛工人的現狀——以棲霞區與鼓樓區為例”,理想狀態下應該是需要對棲霞區與鼓樓區的環衛所進行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區環衛所仙林項目組的負責人之一以及環衛工人,這應該是我們這次社會實踐活動中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實踐活動給予最大的支持,畢竟通過近一個小時的采訪,對于仙林片的環衛情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環衛的第一線親身體驗環衛工人們的日常工作,讓我們對這一職業抱有更大的情感與尊重,感謝每一個城市美容師為這個城市風雨無阻的付出。

  整個實踐可以分為三個階段:

  第一階段為籌備階段,利用網絡和圖書館的資源對環衛工人這一職業的情況進行了了解,并且設計了相關的調查問卷、采訪問題等;

  第二階段為正式實踐階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐也就是給予了我們“躬行”的時間,自我的觀念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對環衛工人的態度、去采訪正在工作的環衛工人、去采訪相關的負責人、去體驗環衛工人的工作強度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實踐主題,也讓我們在比較中重新塑造著對于環衛工人這一份職業的認識;

  最后一個階段則為總結反思階段,一起討論接下來要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動,不僅付出了也收獲著,對于每一個人都會是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

  比如從最初發問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比如清掃街道時隊員們磨出的一個個小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創建微博賬號一點點記錄我們的成長到后來能被南大團委和仙林頭條轉發所受到的鼓勵,比如說從最初對于選題還是比較混沌的狀態到后來一步步去踐行我們的準備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動。

  最后我們的主題確定為南京市環衛工人現實生活狀況與市民觀念的差異比較,因為在調查采訪中我們也發現了其實隨著經濟的發展以及社會與媒體對環衛工人態度的轉變,環衛工人們的工作條件正發生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會實踐或者說是我們在今后的學術道路或者生活中需要的堅持,不能被傳統的觀念所左右現在的事實,因此需要去發現去傳播我們所了解到的真。

  實踐結束了,但我們卻不會忘記最初的堅持,對于環衛工人這一職業的了解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環衛工人們能有一個更加公平的生存環境,也期待我們的城市在環衛工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!

社會實踐報告9

  三農問題自提出日起就是一個熱的話題,它關系國民生活質量的提高,是我們國家進行建設的基本出發點和落腳點,實現小康社會。在這一背景下,利用xx年寒假放假,我作為一名大學生回到了我們扶風縣,進行“三農”政策的再宣傳、有關“三農”的問卷調查。通過宣傳與調查,我了解了一些情況,發現了一些問題。以調查資料為基礎,結合扶風縣的具體情況,在如何解決“三農”問題上,我也提出了自己的一些觀點與措施。希望能讓我們的父老鄉親得到實惠,生活得到提高!

  ㈠扶風縣概況

  1.位于陜西省寶雞市東部渭河流域。西漢時此地為京官右扶風的封地,唐時借漢官名作縣名沿用至今。面積75平方千米。轄5個鄉鎮,xx年的任何可參考資料,但就我本人來看我們的的確確是個經濟相對落后于其他兄弟縣的窮縣,缺少支柱產業,農業灌溉面積較少,農民收入普遍較低,農民生活相對較困難。

  ㈡扶風縣“三農”政策落實情況

  2.“關注農業 關注農村 關注農民”大型宣傳活動。在過去暑期三下鄉的過程中,就在扶風縣開展了“關注農業關注農村關注農民”大型宣傳活動。他們向廣大過往群眾發放中央“三農”政策相關資料,向他們介紹中央“三農”問題的相關知識,同時他們還開展了有關“三農”政策的問卷調查。我們調研和分析了以前的數據。得出三農問題需要再收入的宣傳。

  2.2關于“三農”的問卷調查。我們自己又做了一次問卷調查。能再準確的對以前的資料進行分析,我們共向過往群眾發放問卷xx年來,國家出臺了一系列促進糧食增產和農民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:

  a農業稅 b農業特產稅 c我不知道

  3)您是怎樣知道有關“三農”政策的?

  a看電視 b聽廣播 c別人告訴我的 d政府宣傳的

  4)對于國家出臺的相關“三農”政策,您支持嗎?

  a大力支持 b支持 c我不在意 d我不知道這些政策

  統計分析的結果如下:

  第 題 第2題 第3題第4題正確數 錯誤數 正確率 正確數 錯誤數 正確率 a答案 b答案 c答案 d答案 a答案 b答案 c答案 d答案

  62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 0 24 8 2 45 2

  通過上表中的數據,我們不難發現:在扶風縣,對于什么是“三農”,竟有36.735%的人不知道;而對于哪一項稅收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他們在了解“三農”政策的途徑以及對“三農”政策的關注程度方面也存在著問題。再加上我們調查分析與走訪農戶,同時結合扶風縣的實際情況我們不難發現問題所在:政府宣傳力度不夠,農民不是很了解“三農”政策;“三農”政策沒有很好的落實;“三農”政策的出臺對于農民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農民增收仍然很困難,城鄉居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是扶風縣的問題,更是目前我國廣大農村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?我接下來將討論這個問題。

  ㈢認識與思考通過這一次的宣傳調查,我們對“三農”問題有了更深入的理解,我認識到了落實“三農”政策中存在的一些問題與障礙。

  “三農”問題是中國經濟發展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關系著我國改革開放和現代化建設的成敗。“農業興,百業興;農民富,萬家富;農村定,天下定!”所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。我認為可以從以下這些方面著手。

  3.加強“三農”政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農”政策。

  3.2增加農村剩余勞動力充分就業。為此,我們可以采取以下的途徑。

  盡快打破造成城鄉分割對立的二元社會經濟結構,縮小城鄉居民的收入差距。2)把我國的廣大西部地區開辟為農民充分就業的廣闊戰場。3)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數量。4)將城鎮化作為農民就業的主渠道。

  3.3從農村內部著手,解決“三農”問題。解決農民充分就業的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。我認為,除了以上的措施外,我們還可以從農村內部入手,進一步的深化改革,來解決有些問題。

  3.4加快農業現代化建設的步伐,走農業現代化之路。農業現代化建設是一個復雜的系統工程,實現農業現代化又是一個長期而艱巨的任務。根據目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術為側重的道路。我們要依據我國的國情、國力、農情、農力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側重生物技術采用的具有中國特色的農業現代化道路。在農業現代化路徑的選擇上,我認為以下幾點很重要。

  3.5.農業土地制度創新。我們可以從這幾個方面來做。

  )制定農業用地有償轉讓的法律法規,建立土地使用權流轉制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。2)設立農用土地轉讓市場,實現資源的優化配置。3)建立承包土地社會保障的替代機制。4)建立土地補償機制。

  3.5加大培養農業高科技人才的力度,造就越來越多的農業高級科學技術人才。隨著我國工業化、城鎮化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農業的高科技才能完成。正如中國農業大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農業的根本出路在科技在人才!”

  ㈣結束語“三農”問題是一個宏大的課題,關系民生國計涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰,而如果從我國農民的根本出路入手,將農業、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰。由于我生于農村長于農村,作為農民的孩子,我對農民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農村的種種變遷有著深切的感受。我很關注“三農”這一問題!當然,我的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是我看到了一些現象,發現了一些問題,產生了一些想法,然后經過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。只要我們的政府、農民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農”問題的解決很快就會變成事實!實現城鄉的差距,減少人民不滿情緒的發生和蔓延,保持國家的長遠高效發展,建造和諧家園,維持社會穩定!

社會實踐報告10

  實踐性,就是把學校里所學的理論知識,運用于客觀實際,使自己所學的理論知識有了用處。只要學習不實踐,那么所學的就是零。必須把理論和實踐結合起來。而實踐則可以為以后找工作打下基礎。在實習期間,你可以學到一些在學校里學不到的東西。由于所處的環境不同,接觸的人和事也不同,因此學習到的東西自然也不同。我們應該在實踐中學習,在學習中實踐。而隨著中國經濟的快速發展,又加入了世貿組織,國內外的經濟日新月異,日新月異,在擁有著越來越多的機遇的同時,也面臨著更多的挑戰,前天剛剛學到的知識,今天可能已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外界接軌,對人才的要求就越高,我們不僅要學好學校所學的知識,還要不斷地從生活、實踐中學習,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突顯自己,表現自己。

  當今社會,招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,可校園里還有多少還在求學的我們這批學子的社會經驗?要拓寬自己的知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,這樣才能在畢業后真正地走進社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并在生活和工作中處理好各個方面的問題。總之,在學校里,接觸社會的機會太少了,所以,要讓自己多面對各種各樣的人,多積累經驗,因為在以后的學習工作中,需要更多的經驗,更多的經驗。要通過親身經歷來使自己更深入地認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養自己的韌性,更重要的是要檢驗自己所學的東西是否為社會所用,自己的能力是否為社會所認可。

  希望透過社會實踐,找出自己的不足與差距。當我拿到暑假社會實踐的表格時,我萌發了策劃愛心捐贈活動的想法,那時我滿懷信心,覺得這只是一個小小的捐贈活動,程序再簡單不過,我就想,在我所居住的城南社區,仍然有一些家庭生活在貧困之中,這些家庭的孩子們正遭受著物質和精神財富的雙重匱乏,將圖書捐贈給他們,從身邊小小的愛心活動開始,同樣可以給人們帶來溫暖。

  確立了活動的主題和目標后,我開始與中學同學聯系,因為我從來沒有做過社會實踐,也沒有這樣的活動經驗。本人接觸了一打各大學的同學,他們都很樂意地幫助我,并且給了我許多有用的建議和意見。它們的話語讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,它們告訴我的許多實踐活動的經驗、注意事項也在一定程度上避免了我再走彎路。

  事件策劃書幾經修改,前后共寫了四本才定稿比較滿意。在拿著策劃書到居委會蓋章時,遇到了種種困難。那時候,我真的很心急如焚,幾乎想放棄,沒想到似乎很簡單的一項活動,其準備工作卻是那么的繁瑣和累人,所有可能出現的情況都要考慮在內。

  7月6日那天,我終于蓋好了公章,同意參加活動,與此同時,居委會主動為我們提供了活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結束后,負責把收到的舊書分發給社區貧困的學生,解決了我們所有的擔憂。因為第二天就要正式舉行一次捐書活動了,所以25號下午,我把兩疊海派報紙帶到了同學會那里,我們兩個從沒有出海報的經歷,經過一下午的磨練,終于出了兩張。

  活動當天,除本人外,有來自七所大學的十位同學前來協助現場活動,其中有四位男同學,六位女同學;活動正式開始時間是上午九點半,但我們從八點半就到了現場——我們在城南新村中心晨練中心的大轉盤。男孩子負責到居委會去搬長桌和椅子,女孩兒則在現場張貼海報,進行前期宣傳。活動正式開始九點半,忽然有城管人員來了,我們拿出居委會簽過字的計劃書給他看,他才沒說什么,轉身就走了。活動結束后,我們還學到了一些活動的經驗,那就是活動必須得到有關部門的書面同意,比如蓋章之類的,否則隨時都有可能被作為非法活動處理掉。

  那一天,駐扎的群眾很多,但許多人卻把我們當作大學生的舊書銷售活動,我們仔細地看了一遍海報,才發現海報上忘記寫出最重要的活動信息“捐贈舊書”,真是忙里偷閑。更改招貼畫一定是太晚了,結果那天我們十個人站在活動現場口干舌燥地向每一位前來詢問的市民解釋,直到下午1點半,心都煩暈了。

  那一天,我們收到了將近200本舊書,雖然數目不大,但活動中發生了一些令我印象深刻的事情:一個三歲的小男孩,他八歲的表姐帶著他來,他非常嚴肅而驕傲地把一幅連環畫送到我們手里;還有一個三十多歲的年輕母親,一下子給我們捐了三十幾本書,我們懇請她留下名字,她只是擺擺手笑著說了聲……許多事情,現在回想起來,心里還是暖暖的。

  這次活動相對圓滿、成功地完成了。這項活動前期繁重的準備工作使我認識到,不管做什么,說一回事,真正實行起來,又是另一回事,沒有簡單的事情可以完成,必須全心全意地去做;在活動過程中總會遇到困難,會遇到錯誤,我們要坦然、正確、勇敢地面對,切不可半途而廢;個人能力有限,因此應具備團結合作的精神,必要時要主動、真誠地向別人求助。這次活動極大地提高了我的組織策劃能力,增強了我的自信心,把原來空虛的實踐經驗填上了重要的一筆,并且把捐贈來的舊書送到了有需要的學生手中,更使我的心靈受到了教育和洗禮,作為一個大學生,我開始逐步承擔起對這個社會的責任,在社會實踐中證明和實現自我價值!身為一個新世紀的大學生,應該懂得如何與社會上的人打交道,處理社會上發生的各種事情,這就意味著大學生要重視社會實踐,社會實踐是必不可少的。1年后,我已不再是一個大學生了,而是社會的一分子,要和社會溝通,為社會做貢獻。僅僅知道紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅程是漫長的,為了鍛煉自己成為一個合格的、對社會有用的人才。

  校園是人類生活中的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。這個月的練習已經過去了,但卻讓我領悟到了許多東西,而且這些東西也會讓我終生受益。社會活動加深了我與社會各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,也使我自己在社會活動中開闊了眼界,增長了才干,進一步明確了我們青年學生成才的道路和肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地上,體現出我們生命的價值,為未來的發展奠定堅實的基礎。我會繼續練習,在實踐中鍛煉,在實踐中獲得真理。未來的學習生活將更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。還有:不要抱怨這個社會多么黑暗,在哪里有人做錯了。你的抱怨不能改變這個社會的現狀。并非讓社會來適應自己,只是讓自己去適應社會而已!

  開展社會實踐活動培養了我們獨立生活的能力。在社會實踐過程中,讓我們通過獨立生活,獨立思考,獨立面對問題,分析問題,解決問題,更清楚地認識社會。無論在實踐過程中遇到挫折或成功,對我們來說都是一種收獲,既找出優勢又找出不足,讓我們面對社會更加自信。但愿以后學校多開展一些這樣的活動,從各個方面鍛煉我們!

社會實踐報告11

  專業:

  學號:

  半個多月的暑期社會實踐活動,給了我一個難忘的記憶,而且教會了我很多東西,讓我學會了許多書本上未曾學到的知識,以及讓我自己學會抱著一顆無私奉獻的心態去生活,這樣真的讓我受益匪淺。

  我今年暑假所參加的社會實踐團隊是我們廣西梧州市蝶山區富安社區團委老師組織的社會實踐團隊,實踐的主題是“梧州市大學生志愿服務萬村遠程教育”,主要的活動是輔導社區的小朋友學習知識,完成家庭作業,并且組織課外活動。在這個過程中,我個人感覺也學到了許多課本上不曾學到的知識,既奉獻了我們的愛心,還鍛煉了我們的動手能力和團結協作的能力。

  這段時間里,我感覺到每天都在接受著小朋友們的挑戰,我們真的能夠策劃出每個小朋友都喜歡的活動的概率是非常之小的,但是我們可以盡心盡力為小朋友們上我們能做到的最好的課,策劃出我們可以做到的最精彩的活動,盡我們最大的努力做我們能做到的最優秀的好老師。這期間,我每天常常在思考,這些上我們課的孩子們到底能從我們義務支教的活動中收獲什么,以及我們這群大學生小老師能收獲什么。我思考了很久,最終我把這些思考都內化到我們每天的行動中去了,只有每天都盡心盡力去努力,去實踐,我們才能在未來的日子里收獲到豐滿的人生!正所謂實踐出真知,鄧小平同志就曾經說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有我們去做了,去認真實踐過,

  我們才能真正有所收獲,才知道我們能從中收獲什么,才對得起這群天真可愛的小朋友,對得起他們喊的那親切的一聲“老師”。而且,我的家人也非常鼓勵我并支持我,使我深刻地感受到幫助別人的快樂與意義。

  我們這個暑期實踐活動結束的時候,我們這個團體與小朋友們來了個集體合影留念,把這段美好的經歷用相片永遠的保存下來。相片上有我們這么多天辛勤勞動的痕跡,有我們永遠滾燙熱火的愛心,有我們與小朋友依依不舍的情誼,有我們隊友間互相鼓勵、互相支持的真摯的友情,有我們親密無間的團結協作。雖然這段時光已經逝去,但我相信我們從中學到的東西將終生受用,我們的苦和累是有回報的,是能真正給孩子們帶去光明、知識與未來的。

  總體來說,我們這個活動還是舉辦的很成功的,看到小朋友們臉上洋溢的笑容和聽到他們熱烈的掌聲的時候,心里有一種說不出的感動與無與倫比的成就感,很溫暖,也許這正是我們舉辦這么多活動,以及付出這么多汗水也要努力追求的吧!

社會實踐報告12

  現代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學生參加社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與中更加……

  現代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應手。我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xxx大學北方信息工程學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

  20xx年5月21至20xx年5月22日,應我院組織招生宣傳的需要,我申請參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師董國強老師那里領取任務后,便獨自一人踏上了到母校陜西省延市長縣子長中學的招生宣傳旅程。

  這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要證明能夠獨擋重任去完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。

  20xx年5月20日晚上,當歸鄉的汽車緩緩啟動后的時候,我的心也被帶動了,這是畢業以后第一次重回母校,那種復雜的心情溢于言表,回到縣里已經是凌晨一點多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在20xx年5月21日的早上正式展開。在歸鄉的路途中我以詳細規劃了我的具體工作安排,畢竟時間有限,我不能無目的無計劃的去做這些事,加之旁邊沒有人在旁邊指導,這對我來說應該算是一個不小的挑戰吧,但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事,可是當我來到母校時候才得知,今天省領導來縣里檢查,而重點就是對這所省重點中學的視察工作,所以學校這兩天查的特別嚴,“非本校學生一律不許入內”,而這一切都是我事先沒有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應該先要了解一下學校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會出現今天這種難以解決的困難了,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經出現了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我帶進去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個沒有很好的溝通方式,大概要找人把我帶進去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。

  重回母校,感覺還是那么的親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學時代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來的任務,于是我開始計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下,。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

  準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現在的高三學生來說,他們真可謂是惜時如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項高難度的任務。我找了一些看起來比較面善的同學,像他們說明我的來意,然后讓他們帶我進教室做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學姐的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次上臺講話會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的朋友多引薦引薦。

  所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。

  就這樣風風火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,應昨天一些學弟學妹們的邀請,我今天又去學校給他們講了一些昨天因時間有限而沒有講清的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學業有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持。

  古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全,兩天的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才已經不適應現代社會的需要了,作為一名合格的當代大學生,我們除了學習書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,正真到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道。

社會實踐報告13

  今年寒假的時候,由我自己擔當社會實踐隊長的實踐小分隊,我們共同去了敬老院里做了為期7天的社會實踐,現將這7天的所見、所聞、所感形成報告如下:

  本次實踐我們共做了七天,包括前期的準備與聯系基地和后期的交流總結。此將我們是去到了淮陰區棉花莊鎮的一家敬老院,與老人談天說地,講那些關于黨和他們自己的過去的事情,并動手為老人們打掃了衛生,得到了老人們的一致好評。此將社會實踐是我上大學的第二次實踐了,但是是我第一次當隊長,第一次當總是有很多的因為我也不知道當隊長究竟有多少事要做,要注意哪些問題,會不會很麻煩,會不會影響到復習等等。然后考慮了好久才終于下定決心,做過總比錯過好,凡事都有第一次,就當做是個嘗試,有些事不做永遠都不會。還好有大家的配合,天公也作美,實踐的幾天天氣都還不錯,大家也都能準時到,在幫老人打掃衛生的過程中也的確比較辛苦,但他們都很認真,毫無怨言,總之,感謝大家的配合。當隊長也的確鍛煉了自己。

  作為一名大學生,我覺得能利用暑期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情。看著大家一張張淳樸的笑臉,我們都覺得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉人民身上,這次終于實現了。其實本來是想做健康宣教的,借幾個血壓儀幫人們量量血壓,只可惜由于不知道要去哪借血壓儀,所以這個計劃只好放棄了,專業知識沒能用的上。

  另外,還想說的是,借社會實踐機會認識了幾個學妹,她們都很配合,其實我一直不喜歡聽人家說我們九零后什么什么樣,我覺得那些用來形容我們的詞語真的是很片面很片面,我們明明就都是一群積極向上的好孩子。還有和其他本來就認識的幾個人感情更深了,大家能在大學里相遇也是一種緣分,要好好珍惜。

  最后還想說說敬老院里的老人,本次選的敬老院是我所在鎮上的敬老院,我一直都知道他的存在,但是從沒有進去過。那天去聯系基地的時候,我不知道領導人是誰,跑到那邊問人,結果那個老人很熱心,陪著我前面后面的跑,我想如果我爸在家,我肯定會把他拖著幫我把事情辦好。可是他不在家,我只好硬著頭皮自己上。所以說,這也是一種成長吧,學者自己處理事情,沒有大人的庇護,事情談成了,自己也很有成就感。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

  在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

  再有就是和老人的相處,可以看出,我們的到來老人們都很高興,還在門口鼓掌歡迎我們。其中有一個八十多歲的老太太特別的激動。他們是因為各種原因住進了敬老院,我們幫他們打掃衛生我們也很開心。是的,能盡自己的力量給這些老人帶來一點關愛的確是一件好事,人人都會變老。記得上英語課時,英語老師也問過我們一個問題,我們是否會把上了年紀的父母送進敬老院。我想,無論老人們在哪里,他們都是需要關心和關愛的。那兩天我們也的確感受到了老人們的開心與激動,敬老院的負責人還熱情的挽留我們吃午飯,被我們婉拒了。

  以上就是就是我此次社會實踐的報告,這次的實踐中學習了很多也成長了很多,這些經驗在我以后的工作,學習,生活中都會永遠寶貴的財富。

社會實踐報告14

  今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

  我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

  海口作為海南的省會,是海南的政治、經濟、文化中心,在環保方面自然也應該做得最好。為了維護海口市的衛生環境,我和幾位同學一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

  步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。

  從某種角度上來說,我們一開始的動機并非單純的只為揀垃圾而來。因為很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了義務的清潔工,于是也想體驗一下。

  彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的游人看到了我們,有的還繼續玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過后,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,并告訴我們晚上燒烤結束后,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

  小的時候,老師們常常教育:好好學習,否則就要當清潔工。但經過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現什么樣的另一份光景呢?

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。 有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是豬年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

  在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

社會實踐報告15

  寒假到了,又遠了。

  作為一名當代大學生,同時作為一名90后,走入社會是一件必然事件。雖說我還是一名大一的學生,可是,我認為我還是應該借用在大學里的合適的機會,實踐一下,試著去觸摸這個我還一點都還未知的社會。

  同很多同學一樣,我也想在學習以外,充分利用業余時間,鍛煉自己,獲得社會實踐,拓展人脈關系,找到合適自己的工作,并獲得豐厚的收益。

  我想,寒假是一個不錯的實踐機會。

  在假期如約來臨之前,我就在心里想:一定要好好的利用這段時間,來鍛煉一下自己。

  之前,知道現實和理想之間有一定的差距,然而,如今是體會到了“現實與理想之間存在差距”。

  或許,基于我愛亂想的天性。在去廣東的路上,我就在心里琢磨著,這次的實踐會很完美,甚至,還在腦海里如夢的勾勒出一幅實踐藍圖。那幅藍圖里,有我理想的工作崗位,有我理想的成就,有我理想的收獲,有我理想的……

  然而,那些“理想的”終于還是活在理想的國度,現實畢竟還是現實。

  我是在20xx年1月24日中午到達廣東的。24號那天下午,我踩上單車,去看了看曾經就讀過的小學以及初中,那些沿途的風景,牽動一些思緒,想想那些懵懵懂懂的日子,覺得自己似乎又長大了許多。想想曾經,有過的叛逆,有過的煩惱,有過的思緒,有過的成長的道路,有過的求知的道路……或許,我們就是這樣,審視現狀,總覺得自己沒有長大,沒有收獲。然而,當我們回首時,才發覺,我們一直都在不斷的長大,不斷的收獲。

  回想點點滴滴,似乎很多人,很多時候,都會有一種曾經似乎仍歷歷在目的感覺!我想,這并非是因為人的記憶力非常好,而是,每一個人都有念舊的時候。誰叫人是感情豐富的呢!

  我想大部分新聞專業的同學都想找一份與自己專業相關的寒假工,當然,我也與眾多同學同列。然而,現實就是這樣,由于很多方面的原因,我想其中也有我本身能力的因素,我并沒有找到那樣一份“比較理想”的工作。可是,我也同樣在自己去找到的那一份工作中收獲了很多,學會了很多。

  在這個我并不熟悉的工業化城市,加之語言方面的問題,我并不能找到一份很好的,與專業相關的工作。可是,不管怎樣,說是經濟方面的原因也好,說是想獲得一些社會經驗也好,我都非常非常想有一份寒假工作,無論它是怎樣的一份工作,只要它合法沒有道德方面的糾結。

  在24號傍晚以后,我就跟著父親去問了很多親戚,問他們廠里是否收假期工。幾乎訪問了所有的認識的人,然而,終究沒找到任何一份工作。也不知道為什么,我并沒有感到任何的失落。

  25號,由于24號到達后并沒有睡覺,以及很想睡一個懶覺,于是,快到中午了我才起床。中午的時候,父親和母親仍然沒有幫我打聽到任何與寒假工有關的消息。然而,卻聽二舅說,前一兩天,他騎摩托車經過一家廠時,看見那家廠貼了招工單出來,那家廠就挨著我母親上班的廠。我想,我是可以去試一下的。

  吃午飯的時候,我跟母親與父親商量了一下,決定下午去試一下。起先,母親叫我早一點去,說她陪我一起去,然后她就可以去上班。可是,她的提議被我拒絕了。我想自己獨自去,不想總是脫離自己,依靠著別人。將來還有好多好多的事情,都需要自個兒去面對,去承擔。所以,我在心里提醒自己:要習慣“一個人”才行。母親說,好呀,那就你自己去吧!母親同意了。然而在她“放飛”我的語氣中,我仍然聽出了她的顧慮與擔心。我想,母親那種想放飛我們,卻又擔心我們受傷的心情,我們是無法理解的。

  下午兩點鐘,我便去了。

  去到那里,我并沒有看見與招工有關的信息。于是,我問了問那個門衛,這里是否招收臨時工。他用帶著強烈本地口音的普通話跟我說,你等一下。他拿出一塊貼了招工的牌子:“是不是這個。”我告訴他,是的。于是,他熱情的領我進辦公室,并把我領到一個阿姨面前。后來,那個阿姨叫我去生產車間看一看,看我是否愿意做。那是一個配線車間,車間不是很寬,但卻很長很長,環境不是很差,除了有幾臺加工機器很吵,其余的我覺得都還好。從車間里出來,我告訴那位阿姨,我愿意做。再后來,她叫我明天早上七點半去上班。

  可是,從那里回來以后,我并不覺得那份工作滿意,也并不覺得滿足,甚至有些許不愿意向那樣一份體力活“投降”。于是,我踩上單車,搭上我的妹妹,以我幾年前在這里的記憶里的新華書店為目的地,去尋找一點點希望。

  雖說幾年前在這個城市居住過幾年,大部分街道也都沒有變,然而,這個城市仍然讓我覺得陌生。我不想進工廠工作,當我在這里讀初中的時候,曾經就在假期期間,進工廠工作過,那時就覺得,工廠的活并不能給予我什么。記憶中,它就是靠體力賺錢,并不能鍛煉其它的什么能力。所以,我努力的向熱鬧的地方“靠攏”,而非工廠“地帶”。

  有追求,不一定能追求得到。有理想,也不一定有成就。在這個于我既熟悉又陌生的地方,兜過很多很多的路,我卻沒有找到我想要的工作的范圍內的任何一份工作,更是沒有找到記憶中的書店。就這樣,我滿懷熱情的出去,同樣滿懷失落的回來!不過,我還是在心里告誡自己:既然找不到想要的,那就好好的把那份自己看不起的工作做好好了,看看自己看不起的工作是否能被自己做好,倘若做不好,那我又怎能看不起它呢。于是,我就這樣決定了。

  26號早上七點半,我準時到達車間,昨天那位阿姨叫我先坐在車間靠里面的一個位子,將臺面的一些導線穿入細長的纖維管里,然后50條扎成一扎。接著,她跟一位年輕的戴著眼鏡的大約三十歲的男士說了幾句話,似乎要把我放在他的管理下似的,然后走了。我想她應該回辦公室了吧,可是,我卻覺得自己處在了一個完全陌生的環境,雙手雖然在做事,然而,心里卻不知所措。每個人都忙著自己手頭的活,我想,現在應該有很多很多為生計奔波的人都和他們一樣在自己的崗位上忙碌吧。每個人都忙著,沒有人來搭理我,似乎我只是一個過客,雖然事實是這樣子的。這樣,那幾臺機械發出的聲響,讓我覺得這里很是安靜。

  當我做完手頭的工作,我真不知到該干嘛,臨時工是計時的,然而,我周圍的暫時同事似乎都是計件的。這時,我看見了那個“眼鏡”,他正坐在他的辦公桌前寫東西,于是,我走過去問:“師傅,那些線都穿完了。”他似乎有一點吃驚的望著我,然后回過神來,點了點頭,說了一聲:“哦。”接著,他領著我到一個正在工作的師傅面前,跟那個師傅說了幾句,然后指了指我,再指了指那個師傅手頭的工作,最后,走掉。這樣子讓我覺得我似乎并不受歡迎。我走進那個師傅,他很耐心的教我操作我面前的那臺名叫“自動端子接著器”的機器。隨后,他叫我慢慢來,然后,走掉。不過,后來他來檢查我的“工作”的時候說:“不錯,學得蠻快的嘛!”這樣我很高興。當我們的工作得到師傅的認可時我們是快樂的,難道不是嗎?

  我的寒假工生活一直持續了兩周,直到車間放假。在今后的整整兩周的日子里,或許因為我是臨時工吧,車間里的大部分零碎的活我都做過。那些看似不太容易“接近”的同事,相處久了就發現了他們的熱情;看似簡單的工作,做起來才發現,其實未必;不起眼的活,同樣也有它的“技術含量”;……

  那些日子,那些零零碎碎的事情,那些沒有過的心情……那些種種都或多或少教會了一些東西。那些日子,讓我收獲了一些東西,學會了一些東西……

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社會實踐報告(集合15篇)

社會實踐報告

2021-08-14 報告

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

社會實踐報告1

  為一名剛剛步入初中的學生,能參加社會實習,是一次難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以到社會應用。同時,在以后的學習中,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習好像一下子長大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個個“實習工”。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,所以社會實踐是必要的。這個暑假,我將進入小區里的一家超市,來進行社會實踐。

  我站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說話,卻說不出來。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時候教我該干什么。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問前來購物的人的需要,幫助收銀員來掃條形碼,雖然累,但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實習不能干坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。在這里,不想在學校有課程表干什么,完全就是靠你自己的思想,覺得應該干什么,就立刻去干,容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習的地方,可是,短短過了半個小時,我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時后,我就感到腰酸背痛。

  在超市工作會遇到許多樣子顧客,我都可以說我已經見過了“人間百態”。從很多顧客的衣著、氣質、態度等方面也可以感受到這是種什么樣的人,可我還是不敢亂下結論,正應了那句古話:不能以貌取人。超市里人來人往,也避免不了會有一兩個小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據,給他們一個有力的打擊,這,又是對眼力的一個極大考驗。可見在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客,但是作為一個營業員必須時刻謹記“顧客是上帝”,必須什么時候都保持良好的態度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當的時候要能夠忍耐。體會到了營業員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時候也應該要注意這些。不然,就會出大錯。

  一、實踐目的:每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學費我很心酸,所以使我產生了一個想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔,更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農家院,那里平時不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的老板就是我爸爸的同學,他也沒有像飯店似的那樣要求我。

  二、實踐內容:每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的、口味重的,不愛吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學到的)。然后撕下一聯給廚房,才做好了以后我還要負責端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個客人。

  三、實踐結果:因為這是我爸爸的額同學開的農家院,所以沒有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時候很滑,現在才知道,所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭發,幸好我發現的及時,要不然會造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴,我建議老板應該減一點錢,以免沒有回頭客。

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

社會實踐報告2

  對于很多大學生來說,社會實踐這個詞還很陌生,為了更好的適應社會,也為了自己增長見識和知識,我在暑假選擇了實習,這次實習我從事的是物業管理員,一聽名字就知道這不簡單。但是,我沒有選擇退縮,因為嘗試了才知道是怎么一回事,嘗試了你才會有收獲,有時候你一個人坐在那里想一天的事情都不如你花一個小時時間學到的多,由此可見,社會實踐的重要性。

  迄今為止,中國的物業管理行業已經走過了二十幾年的時間,已經具備了一定的規模和形態。隨著經濟體制的改革發展、城市的現代化、人們對居住空間的可持續發展的要求,伴隨房地產商品經濟發展的必然產物——物業管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢。尤其在市場經濟的條件下,大多數人將成為物業的產權人和使用權人,因此,如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,創造合理的規模效益,已經成為現今物業管理的關鍵問題。在社會分工和市場細分不斷加強的總體背景下,只有針對不同的物業類型、不同的消費人群、以不同于他人的管理模式,才能樹立企業自己的一面旗幟,建立自己的經營理念,那就是要走企業的品牌化道路。在我看來在市場經濟發展的今天,品牌已不再是一種簡單的區別標志,而是企業客戶和價值的來源。物業管理是一種服務,它以物業為管理對象,以廣大業主為服務對象而定位于社會人群。由此,創建這種服務的品牌也不外乎三個方面:知名度、美譽度、忠誠度。

  我在物業公司打工的一個月里頗有感受:

  (1)、物業人員的形象不規范。包括服務人員的儀表、語言、行為形象。服務人員是第一時間與業主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

  (2)、規章制度不健全。主要包括對內:員工規范、崗位職責、獎罰機制;對外:管理制度、業主公約、處理程序等。

  (3)、物業管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上停滯,要無時不刻的向業主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。

  (4)、服務人員的人性化意識不強。對待業主不夠周到熱情,有的甚至發生了口角。在實踐的接觸中,服務人員對答允業主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產生了嚴重的危機。

  (5)、物業經營收入單一,難以擺脫虧損的局面。

  通過在實習中理論的研究和實踐的磨合,我認為以上的這些問題已經成為物業走向品牌化、從分散型經營到集約化發展的制約因素。如何解決這些問題,規范物業項目的運作,樹立物業的品牌形象。通過近段時間的實習,我提出自己的幾點建議和方法。

  1、建立規范、高效、專業化的隊伍,作好基礎管理是關鍵。優秀的基礎管理是作好物業工作的基點而員工素質則是優質服務的決定性因素,也是一個物業企業能否持續發展的壯大的關鍵。

  (1)、規范服務人員形象,加大企業宣傳力度。規范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規范要求我們的服務人員要持證上崗,統一著裝,佩帶明顯的標志,所使用的工具要印有企業的標識。語言形象要求服務接待人員要講普通話。行為形象要求每一個崗位的職工要工作規范,盡顯專業風采。這一點對我們的保安人員顯的十分重要,在小區里保安人員擔任著維持公共秩序的職務,所以在工作中要盡量達到軍事化的標準,例如不要出現走路吸煙、打鬧的場面,以免給業主造成不良的影響。物業是一種服務行業,其行為其實就是一個服務的過程,即服務傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務缺陷給業主帶來的不滿和怨言。此外,服務人員的形象也是公司服務的一個有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。

  (2)、健全與物業有關的規范規章及各種檔案保持制度。完善的規范規章可以規范員工的行為,有利于整個服務流程的再造,有利于提升企業的外部形象。所以,對內要建立員工的崗位責任制、工作內容要求并且要確保能落實下去,內部制度的設立要無時不刻的表現出一個絕對服務者的形象——以業主為中心,輻射每一個員工的行為。在實習中,城市花園的首問責任制就值得為其他的物業項目所借鑒,即每一個與業主接觸的服務人員都要成為服務流程上的一個點,實現服務無縫隙。對于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的一個公眾制度的建立都要依據國家的法律法規,措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個責任事故的發生都能找出相應的責任人,并能配合相應的獎罰激勵措施。

  (3)、充分重視業主大會和業主委員會的作用,使之成為物業與業主溝通的橋梁。全體業主是整個小區物業的所有權人,而業主大會和業主委員會則是他們的代表機構和代表,也是小區重大決策的擁有者,所以物業管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關系。業主委員會是業主大會的執行機構,同時也是物業企業的監督者和協助者。一些重大的物業事項必須要業委會審批,否則有時物業的好的想法,可能會變成違法的行為。鑒于現今山海天和城市花園的業主委員會還不是健全,重大的事情盡可能的要經過入住業主多數的同意。此外,在日常的管理服務中,要定期或不定期的召開與業主委員會或業主代表的座談會,以征詢在平時管理中的不足和缺陷,來完善自己,同時也要把對業主的合理要求和一些個別業主的不配合現象對業主委員會給予明示,請求其協助解決,做到雙方心中有數,必要時要達成書面協議。

  2、服務管理要以專業化為方向、寓法制化于其中,走程序化的道路。

  (1)、以專業化為方向,首先要打好它的專業基礎,即讓大多數的員工掌握豐富的專業識和專業技能,因此企業要建立氣氛活潑、富有彈性的學習型網絡。通過學習讓廣大員工的思想以一個領先行業的思想和心態去做好工作中的每一件事。此外,公司還應定期或不定期的組織培訓班、外出學習,特別值得一提的是對于外出學來的東西,不能搞純粹的“拿來主義”,一定要適時而變、因地制宜,主要要符合本公司和本小區的實際情況,偏離實際的再先進的思想方法也要忍痛割愛,否則只會浪費大量的人力、物力。在實習期間,筆者接觸到的項目上很少有專業的書刊和書籍,因此這一點顯得特別重要。對于專業技能,因為其是服務質量的基礎,所以我們要鼓勵員工提出改革技能的辦法、參加國家的技能考試,對取得一定成績的員工要給予獎賞,由此形成一個“學以為用、從用中學”的的良性循環。再次,專業化還要求明確部門結構、完善專業重組。對于部門結構要有明確的劃分即辦公室、服務中心、保安部、綠化保潔部、經營拓展部等,并且各部門要形成自己的責任和崗位規范且有相應的配套設施。最后,專業化重組就是要針對各個部所使用專業的特色,展開專業知識的整合,使每一個員工具備一專多能,比如說保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎上可以做到“人人都要學、事事都能懂”,在負責人員不到位的情況下,可以處理應急情況。

  (2)、寓法制化于其中,就是要求公司的每一個行為都要與法律政策有直接或間接的聯系,這也是我們在工作中始終都能占據主動地位的關鍵,尤其在處理不可協調的糾紛中其作用更是可見一般。物業企業每時每刻要有法律自我保護意識,即在每一個潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說在城市花園,筆者看到一些復式的樓層的樓梯都是毛坯的而且比較狹窄,如果在業主看房或是驗收時,就存在了一個潛在的跌傷危險,而我們的物業沒有給予任何的警告,這就是我們的不作為,一旦發生事故我們就要承擔責任。如果我們給予醒目的警告,那我們只可能不承擔責任或是承擔連帶責任。同樣的情況比如在我們的清潔員剛剛弄完的濕地上、冬季結冰的小區路上等等,我們都應該對潛在的事故有作為。所以法律上的自我保護意識應該被我們的每一個員工牢記在心,以避免不必要的麻煩。

  3、首打營銷牌,要走多條路。品牌的創建說到底就是營銷的結果,當然這包括了企業的市場、文化、行為營銷等各個方面。通過營銷,企業可以提高自己的知名度,擴大市場份額,使物業形成一種口碑效應,在不多增加的客戶基礎上從而形成自己的規模效益。

  我在公司實習了大概一個月的時間,時間說長不長,說短也不短。但是我的收獲卻是很多的,日子也是很充實的,每天都要接受新的挑戰,你永遠不知道今天會發生些什么。在這次實踐中,我學到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

社會實踐報告3

  隨著人們經濟能力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的辨析能力不強,在一些變味的人跡關系的影響下,難免會模仿。

  因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女受委屈,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

  根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1。4%,現在的學生都是家里的獨苗,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。

  但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之水漲船高。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:

  1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,試一試的想法成了這種心理的源泉。

  2、興趣性。據了解,由于有的學生是追星族便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

  3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生別人有什么,我也要有什么的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

  4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

  古人曰,儉,德之共也;侈,惡之大也。中國傳統文化強調儉以養德。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。

  青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸量入為出的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀。

  社會實踐報告論文3000二:

  白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的新生的外衣,但是這會兒卻頗有一種老生的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

  坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

  事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,社會一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電以舊換新的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

  那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。 他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉,以舊換新,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道認真聽啊!

  這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?我看了一下,的確是。

  培訓臨近結束,那人說道大家都明白了吧?不懂的抓緊問一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發一張。發了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

  其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了咨詢員,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著咨詢處,而帳篷上也掛有橫幅家電下鄉 以舊換新。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

  我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  以舊換新的活動只持續了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

  這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的'要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

  總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

社會實踐報告4

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

  來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這班子人社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正地走入社會,能夠適應國內外的經歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合的,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

  現如今中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業,對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  作為廣大青年學生接觸社會。不了解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  此次社會實踐在整個大學中所起到的作用應該是舉足輕重的,因為我們上大學的主要目的不是學習更高深的知識,雖然有這一方面的目的,但更主要的目的卻是找份好工作,并在工作中發揮自己的才華和先天性能力,以此更好地生活,發展,從而為國家貢獻更多的力量。然而,我們在學校里接受的教育只是書面知識,紙上談兵總不是辦法,我們急切需要的是怎么把所學的知識用到以后的工作中,以后工作需要什么樣的人才,我們就要向著那個方向去奮斗,去努力,在達到目標所剩下的時間里,我們可以提高自身的修養,學習一些其它方面的才能。在這個目的的引領下,我們必須去人才招聘市場調查一下現在公司對職員都有什么樣的要求,順便問問以后我們的工資大概是多少。假期里,我得知石家莊在正月十二在卓達火炬廣場舉辦河北省今年第一次招聘會,因而我提前整理了我需要知道的問題,然后萬事俱備,只欠出發。

  在正月十二那天到來的時候,我早上六點起床,吃完早飯便去汽車站,向石家莊進軍。最后經過千里迢迢的路后,卓達火炬廣場終于閃現,我興奮而又緊張地跑了進去。這次招聘會有好幾百家公司,整個廣場被成千上萬的人填滿,我在里面艱難地穿行。各種公司雜亂無章地分布著,我在人海中偶爾看到一些房地產公司,卻只聽到那經理喊著“今天只招銷售”的字眼,開始的多家公司都類如此家,我開始懷疑我們這個專業的就業率問題。當初報考的時候不懂哪個專業學什么,做什么,只是覺得這個專業的就業率比較好,所以才選這個專業,而如今如果不好就業,那會是多么讓人悲傷的事情啊。想著想著,我看到有一家不正式的公司在招人,我便上去打問。這個公司的名字是河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司,這個名字我并沒有聽說過,說實話,幾乎河北所有的建筑公司我都沒有聽說過呢,但從它招聘的形式來看,這個公司并不是很好。廣告上寫著“誠招‘測繪、城鎮規劃、建筑、園林、環境、電腦CAD制圖、平面設計’類專業人員”,我便按照我列出的問題問他土木工程專業的在貴公司有沒有合適的職位,而他問我會不會CAD制圖,只要會CAD制圖就可以來他們的公司,其它的沒有要求。我又問他應聘與在哪所大學畢業有關系嗎,答案卻是沒有。想要進這樣的公司還需要上大學嗎,自己下載一個AUTOCAD,在網上找一個教程,自己學上半年一定可以學得非常熟練。我便問到工資的事情,卻得知是1000多點,如果正式工作,工資會有所提升,而提升多少卻怎么也問不出來,這樣一來,我便不再在此公司浪費時間,繼續尋找。

  我理想中的工作要么是坐在辦公室里,要么就是常年在工地指揮施工,但我卻不知道這樣的職位叫什么名字,于是有些慌張不知所措。之后又看到幾個地產公司,但大都招聘置業顧問,銷售,秘書和后勤等等,這樣的公司有北京翔海地產公司,四合地產等。這個招聘會的公司太多了,但更多的是人,在人群中找合適的公司和職位并不是一件容易的事,過了一段時間,我有一個同學也來了,我們一起開始探索。半天過去之后,我們才轉了三分之二,幸虧我們不是真的是來應聘的,如果是真的,那我們可真會累死了。一點多,找不到飯店,又餓又累,失去轉下去的意志了。于是,又在人群中回去。后來找的公司都是比較正式的,多數都是招聘土建工程師,建筑工程師等,其它的職位也要求有三年以上工作經驗,待遇一般在試用期只有兩千左右,試用期有一到三個月,根據自己的悟性和工作能力及工作積極性來適當調整試用期的長短,轉正之后工資會有所增加,一般的公司最高會增加到四千到五千,而比較好一點的公司要求更高,工作經驗有的要在五年以上或十年以上,當然工資也比較高,我所見到最好的會增加到一萬以上,而且享有五險一金。剩下的就是要求工程師了,工程師的待遇非常好,入公司即有六千的收入和各種保險,然而這些公司只有少數是國企,能進入這樣的公司實為不易。

  回家后我開始反思,大多數公司都要求工作經驗,而大多數人都是由大學畢業的,那么我們這些剛畢業的學生應該在哪家公司找自己的工作經驗呢,這三年怎么度過呢,是自己找一個房工班練上三年,還是找一個像河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司一樣的混上幾年呢?我不知道工作經驗應該在哪獲得。另外,畢業后的兩千的工資是我難以接受的,因為現在那些早在初中和高中就輟學的同學里,就有月薪六千的,我的一個弟弟現在也有兩千的工資,而我們多上了這么多年學,卻沒有一個更好的待遇,怎么都說不過去。而我們現在在大學要做的就是不惜一切代價提高自己的身價,既然沒有后門,去人才市場又如此艱難,那么,最好的結果就是被公司發現,讓公司來找我們,而在大四,這個機會會到來,我們需要在此之前把專業知識學好,把各個實習做好,讓學校對我們認可。然后充分鍛煉自己在社會上的生存能力,盡量自立。我認為,只要以這個方向走完自己大學四年的時光,就一定有一個很好的歸宿。

  這是我在招聘會上的所得,不同的地區有不同的公司,有不同的待遇平均水平,所以我的收獲并不全面,希望經過和大家的交流后會完完整整地制定出自己大學余下時光的計劃。

  為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

  我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:"只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。"是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉"學生味"。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,"我是大學生"并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的"隨意性"決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:"做什么工作都要有責任。"在跟她相處的期間我還領悟到了"盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。"工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:"你不知道看屏要看整個外觀么?"我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

  態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以"熟工"的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

  這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

  開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:"成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

  坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠

  成為人生最寶貴的財富之一。

  社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

社會實踐報告5

  自從xx月xx號放假后就在思考我這個寒假怎樣過才不是虛度光陰,怎樣才能過的充實過的高效,其實第一次放這么長的寒假呀,自從導員宣布這個消息的時候就是無比的激動,在學校的時候心想回去好好玩玩,好好的放松不必想學習,不必想生活費,不必想在學校的一切,只要想好好的在家陪陪我爸爸媽媽,開開心心的度過著這兩個月,我是8號回家的,當時記得十分清楚,那天我是早上四點到站的,下車的時候給我的第一感覺就是我終于回家了,當時馬路上什么都沒有,就有一個拎這行李箱背著書包的我,寒風吹進領口全身發抖不知所措,那時候天還沒有亮我是在黑夜里前進,當時想起一句很出名的一句話:“黑夜給你一雙黑色的眼睛讓我尋找光明。”

  不知不覺我到家了,推開久違的門,里面是黑黑的一片,爸媽還在熟睡著,我輕輕的放下行李包,走進我的小房間,記得我當時走的時候里面的一切,眼里不知怎么的就沁出淚水,第一次嘗試的回家的溫暖,第一次知道出門在外的不容易,這時爸媽的房屋的燈亮了,聽見我爸爸喊我了,那種聲音是多么的熟悉呀,有時候千言萬語敵不過一個眼神,一句關心的話語,此時此刻我只想對自己說:“我愛你們還有這家,愛這里的一切。”

  接下來的日子就是一段消沉頹廢的網絡生活了,天天上網,同學吃飯,朋友有請唱歌,這段時間一直持續了半個月,自己漸漸的發現不能在這樣了,覺得是就是浪費我的時間,然后慢慢的想找一些工作,那樣至少不算是浪費時間。

  總體說來我這個寒假做了兩件事情,第一件就是做了一個拜年的視頻,第二件就是去新世紀大酒店打工。

  回來后馬上就要過年了,那時候離開學校已經有一個月了,說實在的我是十分的想念學校的同學老師還有我親愛的室友,為了提高班級的凝聚力我和班上的幾個班委在網上進行了溝通很交流,于是就合計出來一個方案想做一個拜年的視頻送給大家,當時由于地域的不變給我們的工作造成了很多的不變,但是我們沒有放棄,計劃是這樣的,我們打算收集我班所有人的照片,還有在校期間的活動時候留下的照片,以及班會的時候的照片,還有我的一段簡短的視頻,然后整合在一起,之前想想的時候是分工的做的,當然我一個人是做不完的,因為我我知道我一個人的力量是有限的,我需要別人一起來完成,結果我找來了,代圓圓,田震,王楠楠,章愷,我們一起做了這個視頻,之后流程都很順利沒有什么大的問題,我們花了五天的時間就把視頻做完了,當我們一月二十三號把視頻公布的時候大家都十分喜歡這個視頻,也起到了之前大家原定的目的,事后我就在想這是一件多么有意思的事情呀,以后還要多做幾次,這樣一方面可以提高班級的凝聚力,另一方面也可以是自己的時間得以充分的利用,總之我們都很滿意這次活動。

  又過了一段時間,又開始了我正真的打工生涯,也是我寒假做的第二件事情,就是去酒店里面做傳菜生,那段時間里留給我的太多回憶,留給我的太多不舍,讓我深刻的明白了掙錢的不容易,讓我知道了人心的復雜。

  我去新世紀大酒店是通過我爸爸的關系去的,由于里面不招收短期工所以我才通過我爸爸的關系進去了,這個酒店的規模還是算比較正規的一家,我去的第一天是初十,那天正的好忙呀,我是負責把廚房里面做好的菜端到各個包廂里面的,也就是說我是一個傳菜生,那天酒店里面有三十多桌,就是我們幾個傳菜生來傳菜,幸好在學校的時候練過身體要不我根本就不能吃不起這碗飯,第二天我的膀子都酸了,腰也十分的疼,當時睡在床上就在想我是不是不去了,那么累,可是我沒有還是堅持下去了,因為我覺得我不是那種半途而廢的人,我們上班是這樣的,每天早上八點五十五分點名一次,中午四點半點名一次,每周一我值班,晚上九點下班,但是也說不準,要看酒店里面是否忙,要是忙的話要等到最后一桌走了我們才能走,要是不忙的話我們也能提前下班,由于我是在年上去的,酒店的生意特別的好,天天三十多桌人,給我的感覺就是太忙了,不過在這段時間里我認識好多人,我們傳菜部的劉艷新,左翔,還有金泉,他們人都很好,還有女服務員左姐,譚姐,還有毛姐等等好多人。也讓我知道了下層社會人們是怎樣生活的,他們多的好艱辛,但是不缺乏快樂,就舉一個例子說吧,譚姐她是一個離過婚的人,一個人帶這自己的孩子過,一個女人帶著一個孩子生活是多么不容易的事情呀,可是譚姐沒有抱怨自己的人生還是踏實的工作,在她身上我找到了一顆自信的心,也許她有太多的艱辛,有太多的困難沒有對我訴說,可是從她的臉上我從來沒有看出放棄生活的話語,譚姐的精神深深的打動了我,所以我時不時就跑到她的身邊能幫做的活我就幫做了一些,當然我們新世紀的員工也有好多開心的事情的,也比如說我們的左姐,左姐的口才真的是好呀,反正我是說不過她,她要是我班人當時我班的辯論會我一定讓她參加,當然這個都是開玩笑的,左姐人特別的好,也十分的關心和照顧我我真的十分感謝她對我做的一切,我還記得2月25號那天她辭職不做了,我們和她送行當時的心情真的十分傷心真的有些舍不得她的走,那天我們搞了一個送行會,在一起吃了飯唱唱歌,喝喝酒,那天喝高了,因為就想喝醉才可以不想我的左姐走。這是我第一次嘗試到同事之間的友誼,也讓我明白了很多道理,總是是我一次美好的回憶,再過了幾天我也要上學了,我那天也要走了,所有同事也像送左姐那樣來送我,我當時十分的感動,好多人說舍不得我,但又無能為力,因為走是必然的選擇,那時候我們的鄰班對我說叫我暑假的時候還要去他們哪里來,說

  我是個好孩子,需要我,這句話也深深的印在我的腦海,也讓我明白了,無論到什么地方都要有一顆不偷懶的心,都要有一顆真心帶人的心,都要真心實意的做好每一件事情,這樣才能得到大家的認可,這樣才能得到大家的尊重。在這里我也要謝謝新世紀的全體員工給我一次美好的回憶,也給我一次深刻的工作經歷,謝謝你們。

  這就是我寒假的實踐經歷,總體說來我沒有浪費我的時間,在漫長的寒假生活中我學會了掙錢的不容易,我學會了為人處事的方法,也知道了自己長大了就應該為家里人承擔也負擔的道理,總是我學到了好多,我要謝謝我媽媽謝謝我爸爸給我機會,謝謝我大學的同學給我的幫助,謝謝新世紀的員工給我的照顧,等暑假有時間我一定還去做一些有意義的事情,這樣才能不為虛度光陰而悔恨,也不會因碌碌無為而苦惱。

社會實踐報告6

  經過三年半的專業學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力。于20xx年x月x日—20xx年xx月xx日在xx律師事務所進行了為期三個月的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

  1,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

  2,平時的賬務往來是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業水準要求也相當的高。由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業人士,自己顯得如此的心虛。

  3,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當的困難。

  4,會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

  5,會計是一個經營機構最基本的構建,也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業社會中,經濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞著經濟流轉而產生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。

  總體來說,經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。

社會實踐報告7

  微博里看見一個特別深刻的故事,它的中心思想和我在暑期家教時的想法契合地簡直可以算是天衣無縫。故事內容是這樣的:

  北京讀大二,朋友來學校看我,忽然遇到大雨,他沒帶傘,我們被困在咖啡館。他忽然感慨起來,說要做一個成功人士,賺很多錢。我問他什么叫成功,賺多少錢足夠。他說每個人定義不同。我知道這是標準答案,也沒興趣問下去。沉默了一會兒,他忽然又開口,“成功就是,有天我三四十歲,青春不再,卻還是每天窩在沙發上無所事事,這樣也依舊很快樂”。

  我說,窩在沙發上誰不開心啊,有沒有錢都開心。

  朋友慢吞吞地說:“那不一樣,我要窩在沙發上混吃等死,但是我開心,開心一天,兩天,一直開心下去。我什么都不做,但我成功過,所以不管以后我做什么,親戚朋友不敢評判我,自己也不會懷疑和厭棄自己,對未來也不會恐慌。” “你想做個自由自在的廢物。”我說,“可是沒錢也能做到。”

  “不,”他很認真地反駁,“沒錢只能做廢物,做不了自由自在的廢物。我不是一個強大的人,所以我要賺錢。做廢物也要挺直腰桿才快樂。”

  我以前不明白,今天下雨,我窩在沙發上,忽然想明白了。出生是一件被迫接受的事情,但不是每個人都愿意成就什么。只是因為太善良,總歸還是要完成些什么才安心,才覺得自己有了資格去做一個廢物。距離做一個自由的廢物還有好長一段路要走。加油。

  這就是故事的主要內容。

  看完這個短短的小文章,我的腦子里只竄出了這樣一句話:我用了這么多年才明白我想要做的也不過就是個自由的廢物。”所以,為了能在有生之年做成一個真正的自由自在的廢物,我必須要努力地完善自己來作為堅實的后盾,這就需要我在人生道路上走得穩當,來確保我能自由地做我自己。

  由于本專業檔案學的就業相關率目前所處的嚴峻形勢而言,拓寬自己可選擇的職業道路是重中之重,必不可少。因此,我又給自己定了一個職業目標——教師。

  教師(教育工作者):教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人,提高民族素質的使命。

  于我而言,我的職業目標的定位確定了我走的是狹義的教師之路:在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。

社會實踐報告8

  環衛工人是否是弱勢群體?環衛工人是否應該得到更多地關注?市民眼中的環衛工人與他們的真實工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問題,南京大學政府管理學院暑期社會實踐“環衛工人有力量”團隊對此展開了社會調查。基于160份有效市民問卷,以及對環衛工人及相關負責人的采訪和親身體驗環衛工作的經歷,整個團隊在為期5天的實踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實的當下環衛工人的生存現狀。

  我們一直在想暑期社會實踐的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續做下去并做好,而不只是一次暑期社會實踐”,盡管我們很清楚這次社會實踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊成員對其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價值的東西,賦予我們的實踐存在的意義。

  整個團隊由6人組成,均為政府管理學院13級學生,由于專業學習中涉及到關于數據分析處理等內容,也會有政治學、社會學的理論支撐,所以這算是我們團隊的一大優勢。此外,團隊中的張晨同學對攝影、視頻制作等頗有研究,也為實踐的順利開展注入了技術上的信心。

  最初確定的主題是“南京市環衛工人的現狀——以棲霞區與鼓樓區為例”,理想狀態下應該是需要對棲霞區與鼓樓區的環衛所進行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區環衛所仙林項目組的負責人之一以及環衛工人,這應該是我們這次社會實踐活動中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實踐活動給予最大的支持,畢竟通過近一個小時的采訪,對于仙林片的環衛情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環衛的第一線親身體驗環衛工人們的日常工作,讓我們對這一職業抱有更大的情感與尊重,感謝每一個城市美容師為這個城市風雨無阻的付出。

  整個實踐可以分為三個階段:

  第一階段為籌備階段,利用網絡和圖書館的資源對環衛工人這一職業的情況進行了了解,并且設計了相關的調查問卷、采訪問題等;

  第二階段為正式實踐階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐也就是給予了我們“躬行”的時間,自我的觀念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對環衛工人的態度、去采訪正在工作的環衛工人、去采訪相關的負責人、去體驗環衛工人的工作強度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實踐主題,也讓我們在比較中重新塑造著對于環衛工人這一份職業的認識;

  最后一個階段則為總結反思階段,一起討論接下來要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動,不僅付出了也收獲著,對于每一個人都會是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

  比如從最初發問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比如清掃街道時隊員們磨出的一個個小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創建微博賬號一點點記錄我們的成長到后來能被南大團委和仙林頭條轉發所受到的鼓勵,比如說從最初對于選題還是比較混沌的狀態到后來一步步去踐行我們的準備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動。

  最后我們的主題確定為南京市環衛工人現實生活狀況與市民觀念的差異比較,因為在調查采訪中我們也發現了其實隨著經濟的發展以及社會與媒體對環衛工人態度的轉變,環衛工人們的工作條件正發生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會實踐或者說是我們在今后的學術道路或者生活中需要的堅持,不能被傳統的觀念所左右現在的事實,因此需要去發現去傳播我們所了解到的真。

  實踐結束了,但我們卻不會忘記最初的堅持,對于環衛工人這一職業的了解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環衛工人們能有一個更加公平的生存環境,也期待我們的城市在環衛工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!

社會實踐報告9

  三農問題自提出日起就是一個熱的話題,它關系國民生活質量的提高,是我們國家進行建設的基本出發點和落腳點,實現小康社會。在這一背景下,利用xx年寒假放假,我作為一名大學生回到了我們扶風縣,進行“三農”政策的再宣傳、有關“三農”的問卷調查。通過宣傳與調查,我了解了一些情況,發現了一些問題。以調查資料為基礎,結合扶風縣的具體情況,在如何解決“三農”問題上,我也提出了自己的一些觀點與措施。希望能讓我們的父老鄉親得到實惠,生活得到提高!

  ㈠扶風縣概況

  1.位于陜西省寶雞市東部渭河流域。西漢時此地為京官右扶風的封地,唐時借漢官名作縣名沿用至今。面積75平方千米。轄5個鄉鎮,xx年的任何可參考資料,但就我本人來看我們的的確確是個經濟相對落后于其他兄弟縣的窮縣,缺少支柱產業,農業灌溉面積較少,農民收入普遍較低,農民生活相對較困難。

  ㈡扶風縣“三農”政策落實情況

  2.“關注農業 關注農村 關注農民”大型宣傳活動。在過去暑期三下鄉的過程中,就在扶風縣開展了“關注農業關注農村關注農民”大型宣傳活動。他們向廣大過往群眾發放中央“三農”政策相關資料,向他們介紹中央“三農”問題的相關知識,同時他們還開展了有關“三農”政策的問卷調查。我們調研和分析了以前的數據。得出三農問題需要再收入的宣傳。

  2.2關于“三農”的問卷調查。我們自己又做了一次問卷調查。能再準確的對以前的資料進行分析,我們共向過往群眾發放問卷xx年來,國家出臺了一系列促進糧食增產和農民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:

  a農業稅 b農業特產稅 c我不知道

  3)您是怎樣知道有關“三農”政策的?

  a看電視 b聽廣播 c別人告訴我的 d政府宣傳的

  4)對于國家出臺的相關“三農”政策,您支持嗎?

  a大力支持 b支持 c我不在意 d我不知道這些政策

  統計分析的結果如下:

  第 題 第2題 第3題第4題正確數 錯誤數 正確率 正確數 錯誤數 正確率 a答案 b答案 c答案 d答案 a答案 b答案 c答案 d答案

  62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 0 24 8 2 45 2

  通過上表中的數據,我們不難發現:在扶風縣,對于什么是“三農”,竟有36.735%的人不知道;而對于哪一項稅收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他們在了解“三農”政策的途徑以及對“三農”政策的關注程度方面也存在著問題。再加上我們調查分析與走訪農戶,同時結合扶風縣的實際情況我們不難發現問題所在:政府宣傳力度不夠,農民不是很了解“三農”政策;“三農”政策沒有很好的落實;“三農”政策的出臺對于農民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農民增收仍然很困難,城鄉居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是扶風縣的問題,更是目前我國廣大農村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?我接下來將討論這個問題。

  ㈢認識與思考通過這一次的宣傳調查,我們對“三農”問題有了更深入的理解,我認識到了落實“三農”政策中存在的一些問題與障礙。

  “三農”問題是中國經濟發展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關系著我國改革開放和現代化建設的成敗。“農業興,百業興;農民富,萬家富;農村定,天下定!”所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。我認為可以從以下這些方面著手。

  3.加強“三農”政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農”政策。

  3.2增加農村剩余勞動力充分就業。為此,我們可以采取以下的途徑。

  盡快打破造成城鄉分割對立的二元社會經濟結構,縮小城鄉居民的收入差距。2)把我國的廣大西部地區開辟為農民充分就業的廣闊戰場。3)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數量。4)將城鎮化作為農民就業的主渠道。

  3.3從農村內部著手,解決“三農”問題。解決農民充分就業的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。我認為,除了以上的措施外,我們還可以從農村內部入手,進一步的深化改革,來解決有些問題。

  3.4加快農業現代化建設的步伐,走農業現代化之路。農業現代化建設是一個復雜的系統工程,實現農業現代化又是一個長期而艱巨的任務。根據目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術為側重的道路。我們要依據我國的國情、國力、農情、農力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側重生物技術采用的具有中國特色的農業現代化道路。在農業現代化路徑的選擇上,我認為以下幾點很重要。

  3.5.農業土地制度創新。我們可以從這幾個方面來做。

  )制定農業用地有償轉讓的法律法規,建立土地使用權流轉制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。2)設立農用土地轉讓市場,實現資源的優化配置。3)建立承包土地社會保障的替代機制。4)建立土地補償機制。

  3.5加大培養農業高科技人才的力度,造就越來越多的農業高級科學技術人才。隨著我國工業化、城鎮化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農業的高科技才能完成。正如中國農業大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農業的根本出路在科技在人才!”

  ㈣結束語“三農”問題是一個宏大的課題,關系民生國計涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰,而如果從我國農民的根本出路入手,將農業、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰。由于我生于農村長于農村,作為農民的孩子,我對農民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農村的種種變遷有著深切的感受。我很關注“三農”這一問題!當然,我的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是我看到了一些現象,發現了一些問題,產生了一些想法,然后經過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。只要我們的政府、農民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農”問題的解決很快就會變成事實!實現城鄉的差距,減少人民不滿情緒的發生和蔓延,保持國家的長遠高效發展,建造和諧家園,維持社會穩定!

社會實踐報告10

  實踐性,就是把學校里所學的理論知識,運用于客觀實際,使自己所學的理論知識有了用處。只要學習不實踐,那么所學的就是零。必須把理論和實踐結合起來。而實踐則可以為以后找工作打下基礎。在實習期間,你可以學到一些在學校里學不到的東西。由于所處的環境不同,接觸的人和事也不同,因此學習到的東西自然也不同。我們應該在實踐中學習,在學習中實踐。而隨著中國經濟的快速發展,又加入了世貿組織,國內外的經濟日新月異,日新月異,在擁有著越來越多的機遇的同時,也面臨著更多的挑戰,前天剛剛學到的知識,今天可能已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外界接軌,對人才的要求就越高,我們不僅要學好學校所學的知識,還要不斷地從生活、實踐中學習,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突顯自己,表現自己。

  當今社會,招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,可校園里還有多少還在求學的我們這批學子的社會經驗?要拓寬自己的知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,這樣才能在畢業后真正地走進社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并在生活和工作中處理好各個方面的問題。總之,在學校里,接觸社會的機會太少了,所以,要讓自己多面對各種各樣的人,多積累經驗,因為在以后的學習工作中,需要更多的經驗,更多的經驗。要通過親身經歷來使自己更深入地認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養自己的韌性,更重要的是要檢驗自己所學的東西是否為社會所用,自己的能力是否為社會所認可。

  希望透過社會實踐,找出自己的不足與差距。當我拿到暑假社會實踐的表格時,我萌發了策劃愛心捐贈活動的想法,那時我滿懷信心,覺得這只是一個小小的捐贈活動,程序再簡單不過,我就想,在我所居住的城南社區,仍然有一些家庭生活在貧困之中,這些家庭的孩子們正遭受著物質和精神財富的雙重匱乏,將圖書捐贈給他們,從身邊小小的愛心活動開始,同樣可以給人們帶來溫暖。

  確立了活動的主題和目標后,我開始與中學同學聯系,因為我從來沒有做過社會實踐,也沒有這樣的活動經驗。本人接觸了一打各大學的同學,他們都很樂意地幫助我,并且給了我許多有用的建議和意見。它們的話語讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,它們告訴我的許多實踐活動的經驗、注意事項也在一定程度上避免了我再走彎路。

  事件策劃書幾經修改,前后共寫了四本才定稿比較滿意。在拿著策劃書到居委會蓋章時,遇到了種種困難。那時候,我真的很心急如焚,幾乎想放棄,沒想到似乎很簡單的一項活動,其準備工作卻是那么的繁瑣和累人,所有可能出現的情況都要考慮在內。

  7月6日那天,我終于蓋好了公章,同意參加活動,與此同時,居委會主動為我們提供了活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結束后,負責把收到的舊書分發給社區貧困的學生,解決了我們所有的擔憂。因為第二天就要正式舉行一次捐書活動了,所以25號下午,我把兩疊海派報紙帶到了同學會那里,我們兩個從沒有出海報的經歷,經過一下午的磨練,終于出了兩張。

  活動當天,除本人外,有來自七所大學的十位同學前來協助現場活動,其中有四位男同學,六位女同學;活動正式開始時間是上午九點半,但我們從八點半就到了現場——我們在城南新村中心晨練中心的大轉盤。男孩子負責到居委會去搬長桌和椅子,女孩兒則在現場張貼海報,進行前期宣傳。活動正式開始九點半,忽然有城管人員來了,我們拿出居委會簽過字的計劃書給他看,他才沒說什么,轉身就走了。活動結束后,我們還學到了一些活動的經驗,那就是活動必須得到有關部門的書面同意,比如蓋章之類的,否則隨時都有可能被作為非法活動處理掉。

  那一天,駐扎的群眾很多,但許多人卻把我們當作大學生的舊書銷售活動,我們仔細地看了一遍海報,才發現海報上忘記寫出最重要的活動信息“捐贈舊書”,真是忙里偷閑。更改招貼畫一定是太晚了,結果那天我們十個人站在活動現場口干舌燥地向每一位前來詢問的市民解釋,直到下午1點半,心都煩暈了。

  那一天,我們收到了將近200本舊書,雖然數目不大,但活動中發生了一些令我印象深刻的事情:一個三歲的小男孩,他八歲的表姐帶著他來,他非常嚴肅而驕傲地把一幅連環畫送到我們手里;還有一個三十多歲的年輕母親,一下子給我們捐了三十幾本書,我們懇請她留下名字,她只是擺擺手笑著說了聲……許多事情,現在回想起來,心里還是暖暖的。

  這次活動相對圓滿、成功地完成了。這項活動前期繁重的準備工作使我認識到,不管做什么,說一回事,真正實行起來,又是另一回事,沒有簡單的事情可以完成,必須全心全意地去做;在活動過程中總會遇到困難,會遇到錯誤,我們要坦然、正確、勇敢地面對,切不可半途而廢;個人能力有限,因此應具備團結合作的精神,必要時要主動、真誠地向別人求助。這次活動極大地提高了我的組織策劃能力,增強了我的自信心,把原來空虛的實踐經驗填上了重要的一筆,并且把捐贈來的舊書送到了有需要的學生手中,更使我的心靈受到了教育和洗禮,作為一個大學生,我開始逐步承擔起對這個社會的責任,在社會實踐中證明和實現自我價值!身為一個新世紀的大學生,應該懂得如何與社會上的人打交道,處理社會上發生的各種事情,這就意味著大學生要重視社會實踐,社會實踐是必不可少的。1年后,我已不再是一個大學生了,而是社會的一分子,要和社會溝通,為社會做貢獻。僅僅知道紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅程是漫長的,為了鍛煉自己成為一個合格的、對社會有用的人才。

  校園是人類生活中的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。這個月的練習已經過去了,但卻讓我領悟到了許多東西,而且這些東西也會讓我終生受益。社會活動加深了我與社會各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,也使我自己在社會活動中開闊了眼界,增長了才干,進一步明確了我們青年學生成才的道路和肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地上,體現出我們生命的價值,為未來的發展奠定堅實的基礎。我會繼續練習,在實踐中鍛煉,在實踐中獲得真理。未來的學習生活將更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。還有:不要抱怨這個社會多么黑暗,在哪里有人做錯了。你的抱怨不能改變這個社會的現狀。并非讓社會來適應自己,只是讓自己去適應社會而已!

  開展社會實踐活動培養了我們獨立生活的能力。在社會實踐過程中,讓我們通過獨立生活,獨立思考,獨立面對問題,分析問題,解決問題,更清楚地認識社會。無論在實踐過程中遇到挫折或成功,對我們來說都是一種收獲,既找出優勢又找出不足,讓我們面對社會更加自信。但愿以后學校多開展一些這樣的活動,從各個方面鍛煉我們!

社會實踐報告11

  專業:

  學號:

  半個多月的暑期社會實踐活動,給了我一個難忘的記憶,而且教會了我很多東西,讓我學會了許多書本上未曾學到的知識,以及讓我自己學會抱著一顆無私奉獻的心態去生活,這樣真的讓我受益匪淺。

  我今年暑假所參加的社會實踐團隊是我們廣西梧州市蝶山區富安社區團委老師組織的社會實踐團隊,實踐的主題是“梧州市大學生志愿服務萬村遠程教育”,主要的活動是輔導社區的小朋友學習知識,完成家庭作業,并且組織課外活動。在這個過程中,我個人感覺也學到了許多課本上不曾學到的知識,既奉獻了我們的愛心,還鍛煉了我們的動手能力和團結協作的能力。

  這段時間里,我感覺到每天都在接受著小朋友們的挑戰,我們真的能夠策劃出每個小朋友都喜歡的活動的概率是非常之小的,但是我們可以盡心盡力為小朋友們上我們能做到的最好的課,策劃出我們可以做到的最精彩的活動,盡我們最大的努力做我們能做到的最優秀的好老師。這期間,我每天常常在思考,這些上我們課的孩子們到底能從我們義務支教的活動中收獲什么,以及我們這群大學生小老師能收獲什么。我思考了很久,最終我把這些思考都內化到我們每天的行動中去了,只有每天都盡心盡力去努力,去實踐,我們才能在未來的日子里收獲到豐滿的人生!正所謂實踐出真知,鄧小平同志就曾經說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有我們去做了,去認真實踐過,

  我們才能真正有所收獲,才知道我們能從中收獲什么,才對得起這群天真可愛的小朋友,對得起他們喊的那親切的一聲“老師”。而且,我的家人也非常鼓勵我并支持我,使我深刻地感受到幫助別人的快樂與意義。

  我們這個暑期實踐活動結束的時候,我們這個團體與小朋友們來了個集體合影留念,把這段美好的經歷用相片永遠的保存下來。相片上有我們這么多天辛勤勞動的痕跡,有我們永遠滾燙熱火的愛心,有我們與小朋友依依不舍的情誼,有我們隊友間互相鼓勵、互相支持的真摯的友情,有我們親密無間的團結協作。雖然這段時光已經逝去,但我相信我們從中學到的東西將終生受用,我們的苦和累是有回報的,是能真正給孩子們帶去光明、知識與未來的。

  總體來說,我們這個活動還是舉辦的很成功的,看到小朋友們臉上洋溢的笑容和聽到他們熱烈的掌聲的時候,心里有一種說不出的感動與無與倫比的成就感,很溫暖,也許這正是我們舉辦這么多活動,以及付出這么多汗水也要努力追求的吧!

社會實踐報告12

  現代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學生參加社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與中更加……

  現代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應手。我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xxx大學北方信息工程學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

  20xx年5月21至20xx年5月22日,應我院組織招生宣傳的需要,我申請參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師董國強老師那里領取任務后,便獨自一人踏上了到母校陜西省延市長縣子長中學的招生宣傳旅程。

  這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要證明能夠獨擋重任去完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。

  20xx年5月20日晚上,當歸鄉的汽車緩緩啟動后的時候,我的心也被帶動了,這是畢業以后第一次重回母校,那種復雜的心情溢于言表,回到縣里已經是凌晨一點多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在20xx年5月21日的早上正式展開。在歸鄉的路途中我以詳細規劃了我的具體工作安排,畢竟時間有限,我不能無目的無計劃的去做這些事,加之旁邊沒有人在旁邊指導,這對我來說應該算是一個不小的挑戰吧,但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事,可是當我來到母校時候才得知,今天省領導來縣里檢查,而重點就是對這所省重點中學的視察工作,所以學校這兩天查的特別嚴,“非本校學生一律不許入內”,而這一切都是我事先沒有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應該先要了解一下學校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會出現今天這種難以解決的困難了,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經出現了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我帶進去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個沒有很好的溝通方式,大概要找人把我帶進去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。

  重回母校,感覺還是那么的親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學時代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來的任務,于是我開始計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下,。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

  準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現在的高三學生來說,他們真可謂是惜時如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項高難度的任務。我找了一些看起來比較面善的同學,像他們說明我的來意,然后讓他們帶我進教室做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學姐的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次上臺講話會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的朋友多引薦引薦。

  所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。

  就這樣風風火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,應昨天一些學弟學妹們的邀請,我今天又去學校給他們講了一些昨天因時間有限而沒有講清的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學業有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持。

  古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全,兩天的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才已經不適應現代社會的需要了,作為一名合格的當代大學生,我們除了學習書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,正真到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道。

社會實踐報告13

  今年寒假的時候,由我自己擔當社會實踐隊長的實踐小分隊,我們共同去了敬老院里做了為期7天的社會實踐,現將這7天的所見、所聞、所感形成報告如下:

  本次實踐我們共做了七天,包括前期的準備與聯系基地和后期的交流總結。此將我們是去到了淮陰區棉花莊鎮的一家敬老院,與老人談天說地,講那些關于黨和他們自己的過去的事情,并動手為老人們打掃了衛生,得到了老人們的一致好評。此將社會實踐是我上大學的第二次實踐了,但是是我第一次當隊長,第一次當總是有很多的因為我也不知道當隊長究竟有多少事要做,要注意哪些問題,會不會很麻煩,會不會影響到復習等等。然后考慮了好久才終于下定決心,做過總比錯過好,凡事都有第一次,就當做是個嘗試,有些事不做永遠都不會。還好有大家的配合,天公也作美,實踐的幾天天氣都還不錯,大家也都能準時到,在幫老人打掃衛生的過程中也的確比較辛苦,但他們都很認真,毫無怨言,總之,感謝大家的配合。當隊長也的確鍛煉了自己。

  作為一名大學生,我覺得能利用暑期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情。看著大家一張張淳樸的笑臉,我們都覺得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉人民身上,這次終于實現了。其實本來是想做健康宣教的,借幾個血壓儀幫人們量量血壓,只可惜由于不知道要去哪借血壓儀,所以這個計劃只好放棄了,專業知識沒能用的上。

  另外,還想說的是,借社會實踐機會認識了幾個學妹,她們都很配合,其實我一直不喜歡聽人家說我們九零后什么什么樣,我覺得那些用來形容我們的詞語真的是很片面很片面,我們明明就都是一群積極向上的好孩子。還有和其他本來就認識的幾個人感情更深了,大家能在大學里相遇也是一種緣分,要好好珍惜。

  最后還想說說敬老院里的老人,本次選的敬老院是我所在鎮上的敬老院,我一直都知道他的存在,但是從沒有進去過。那天去聯系基地的時候,我不知道領導人是誰,跑到那邊問人,結果那個老人很熱心,陪著我前面后面的跑,我想如果我爸在家,我肯定會把他拖著幫我把事情辦好。可是他不在家,我只好硬著頭皮自己上。所以說,這也是一種成長吧,學者自己處理事情,沒有大人的庇護,事情談成了,自己也很有成就感。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

  在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

  到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

  老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

  再有就是和老人的相處,可以看出,我們的到來老人們都很高興,還在門口鼓掌歡迎我們。其中有一個八十多歲的老太太特別的激動。他們是因為各種原因住進了敬老院,我們幫他們打掃衛生我們也很開心。是的,能盡自己的力量給這些老人帶來一點關愛的確是一件好事,人人都會變老。記得上英語課時,英語老師也問過我們一個問題,我們是否會把上了年紀的父母送進敬老院。我想,無論老人們在哪里,他們都是需要關心和關愛的。那兩天我們也的確感受到了老人們的開心與激動,敬老院的負責人還熱情的挽留我們吃午飯,被我們婉拒了。

  以上就是就是我此次社會實踐的報告,這次的實踐中學習了很多也成長了很多,這些經驗在我以后的工作,學習,生活中都會永遠寶貴的財富。

社會實踐報告14

  今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

  我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

  海口作為海南的省會,是海南的政治、經濟、文化中心,在環保方面自然也應該做得最好。為了維護海口市的衛生環境,我和幾位同學一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

  步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。

  從某種角度上來說,我們一開始的動機并非單純的只為揀垃圾而來。因為很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了義務的清潔工,于是也想體驗一下。

  彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的游人看到了我們,有的還繼續玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過后,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,并告訴我們晚上燒烤結束后,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

  小的時候,老師們常常教育:好好學習,否則就要當清潔工。但經過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現什么樣的另一份光景呢?

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。 有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是豬年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

  在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

社會實踐報告15

  寒假到了,又遠了。

  作為一名當代大學生,同時作為一名90后,走入社會是一件必然事件。雖說我還是一名大一的學生,可是,我認為我還是應該借用在大學里的合適的機會,實踐一下,試著去觸摸這個我還一點都還未知的社會。

  同很多同學一樣,我也想在學習以外,充分利用業余時間,鍛煉自己,獲得社會實踐,拓展人脈關系,找到合適自己的工作,并獲得豐厚的收益。

  我想,寒假是一個不錯的實踐機會。

  在假期如約來臨之前,我就在心里想:一定要好好的利用這段時間,來鍛煉一下自己。

  之前,知道現實和理想之間有一定的差距,然而,如今是體會到了“現實與理想之間存在差距”。

  或許,基于我愛亂想的天性。在去廣東的路上,我就在心里琢磨著,這次的實踐會很完美,甚至,還在腦海里如夢的勾勒出一幅實踐藍圖。那幅藍圖里,有我理想的工作崗位,有我理想的成就,有我理想的收獲,有我理想的……

  然而,那些“理想的”終于還是活在理想的國度,現實畢竟還是現實。

  我是在20xx年1月24日中午到達廣東的。24號那天下午,我踩上單車,去看了看曾經就讀過的小學以及初中,那些沿途的風景,牽動一些思緒,想想那些懵懵懂懂的日子,覺得自己似乎又長大了許多。想想曾經,有過的叛逆,有過的煩惱,有過的思緒,有過的成長的道路,有過的求知的道路……或許,我們就是這樣,審視現狀,總覺得自己沒有長大,沒有收獲。然而,當我們回首時,才發覺,我們一直都在不斷的長大,不斷的收獲。

  回想點點滴滴,似乎很多人,很多時候,都會有一種曾經似乎仍歷歷在目的感覺!我想,這并非是因為人的記憶力非常好,而是,每一個人都有念舊的時候。誰叫人是感情豐富的呢!

  我想大部分新聞專業的同學都想找一份與自己專業相關的寒假工,當然,我也與眾多同學同列。然而,現實就是這樣,由于很多方面的原因,我想其中也有我本身能力的因素,我并沒有找到那樣一份“比較理想”的工作。可是,我也同樣在自己去找到的那一份工作中收獲了很多,學會了很多。

  在這個我并不熟悉的工業化城市,加之語言方面的問題,我并不能找到一份很好的,與專業相關的工作。可是,不管怎樣,說是經濟方面的原因也好,說是想獲得一些社會經驗也好,我都非常非常想有一份寒假工作,無論它是怎樣的一份工作,只要它合法沒有道德方面的糾結。

  在24號傍晚以后,我就跟著父親去問了很多親戚,問他們廠里是否收假期工。幾乎訪問了所有的認識的人,然而,終究沒找到任何一份工作。也不知道為什么,我并沒有感到任何的失落。

  25號,由于24號到達后并沒有睡覺,以及很想睡一個懶覺,于是,快到中午了我才起床。中午的時候,父親和母親仍然沒有幫我打聽到任何與寒假工有關的消息。然而,卻聽二舅說,前一兩天,他騎摩托車經過一家廠時,看見那家廠貼了招工單出來,那家廠就挨著我母親上班的廠。我想,我是可以去試一下的。

  吃午飯的時候,我跟母親與父親商量了一下,決定下午去試一下。起先,母親叫我早一點去,說她陪我一起去,然后她就可以去上班。可是,她的提議被我拒絕了。我想自己獨自去,不想總是脫離自己,依靠著別人。將來還有好多好多的事情,都需要自個兒去面對,去承擔。所以,我在心里提醒自己:要習慣“一個人”才行。母親說,好呀,那就你自己去吧!母親同意了。然而在她“放飛”我的語氣中,我仍然聽出了她的顧慮與擔心。我想,母親那種想放飛我們,卻又擔心我們受傷的心情,我們是無法理解的。

  下午兩點鐘,我便去了。

  去到那里,我并沒有看見與招工有關的信息。于是,我問了問那個門衛,這里是否招收臨時工。他用帶著強烈本地口音的普通話跟我說,你等一下。他拿出一塊貼了招工的牌子:“是不是這個。”我告訴他,是的。于是,他熱情的領我進辦公室,并把我領到一個阿姨面前。后來,那個阿姨叫我去生產車間看一看,看我是否愿意做。那是一個配線車間,車間不是很寬,但卻很長很長,環境不是很差,除了有幾臺加工機器很吵,其余的我覺得都還好。從車間里出來,我告訴那位阿姨,我愿意做。再后來,她叫我明天早上七點半去上班。

  可是,從那里回來以后,我并不覺得那份工作滿意,也并不覺得滿足,甚至有些許不愿意向那樣一份體力活“投降”。于是,我踩上單車,搭上我的妹妹,以我幾年前在這里的記憶里的新華書店為目的地,去尋找一點點希望。

  雖說幾年前在這個城市居住過幾年,大部分街道也都沒有變,然而,這個城市仍然讓我覺得陌生。我不想進工廠工作,當我在這里讀初中的時候,曾經就在假期期間,進工廠工作過,那時就覺得,工廠的活并不能給予我什么。記憶中,它就是靠體力賺錢,并不能鍛煉其它的什么能力。所以,我努力的向熱鬧的地方“靠攏”,而非工廠“地帶”。

  有追求,不一定能追求得到。有理想,也不一定有成就。在這個于我既熟悉又陌生的地方,兜過很多很多的路,我卻沒有找到我想要的工作的范圍內的任何一份工作,更是沒有找到記憶中的書店。就這樣,我滿懷熱情的出去,同樣滿懷失落的回來!不過,我還是在心里告誡自己:既然找不到想要的,那就好好的把那份自己看不起的工作做好好了,看看自己看不起的工作是否能被自己做好,倘若做不好,那我又怎能看不起它呢。于是,我就這樣決定了。

  26號早上七點半,我準時到達車間,昨天那位阿姨叫我先坐在車間靠里面的一個位子,將臺面的一些導線穿入細長的纖維管里,然后50條扎成一扎。接著,她跟一位年輕的戴著眼鏡的大約三十歲的男士說了幾句話,似乎要把我放在他的管理下似的,然后走了。我想她應該回辦公室了吧,可是,我卻覺得自己處在了一個完全陌生的環境,雙手雖然在做事,然而,心里卻不知所措。每個人都忙著自己手頭的活,我想,現在應該有很多很多為生計奔波的人都和他們一樣在自己的崗位上忙碌吧。每個人都忙著,沒有人來搭理我,似乎我只是一個過客,雖然事實是這樣子的。這樣,那幾臺機械發出的聲響,讓我覺得這里很是安靜。

  當我做完手頭的工作,我真不知到該干嘛,臨時工是計時的,然而,我周圍的暫時同事似乎都是計件的。這時,我看見了那個“眼鏡”,他正坐在他的辦公桌前寫東西,于是,我走過去問:“師傅,那些線都穿完了。”他似乎有一點吃驚的望著我,然后回過神來,點了點頭,說了一聲:“哦。”接著,他領著我到一個正在工作的師傅面前,跟那個師傅說了幾句,然后指了指我,再指了指那個師傅手頭的工作,最后,走掉。這樣子讓我覺得我似乎并不受歡迎。我走進那個師傅,他很耐心的教我操作我面前的那臺名叫“自動端子接著器”的機器。隨后,他叫我慢慢來,然后,走掉。不過,后來他來檢查我的“工作”的時候說:“不錯,學得蠻快的嘛!”這樣我很高興。當我們的工作得到師傅的認可時我們是快樂的,難道不是嗎?

  我的寒假工生活一直持續了兩周,直到車間放假。在今后的整整兩周的日子里,或許因為我是臨時工吧,車間里的大部分零碎的活我都做過。那些看似不太容易“接近”的同事,相處久了就發現了他們的熱情;看似簡單的工作,做起來才發現,其實未必;不起眼的活,同樣也有它的“技術含量”;……

  那些日子,那些零零碎碎的事情,那些沒有過的心情……那些種種都或多或少教會了一些東西。那些日子,讓我收獲了一些東西,學會了一些東西……

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