大學生使用互聯網的相關調查報告

　　在不斷進步的時代，需要使用報告的情況越來越多，報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編整理的關于大學生使用互聯網的相關調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　網絡作為一種新興的信息載體，近幾年在大學里日趨流行，受到越來越多的大學生的青睞。網上聊天、發電子郵件、瀏覽新聞、玩網絡游戲……網絡對大學生的影響已經升入到方方面面。因此對在校大學生互聯網使用習慣做了調查。

　　一、調查對象

　　本次調查以在校大學生為總體，主要針對大學生上網的時間、目的以及受到的影響等問題而展開，最后在問卷中也調查了大學生對目前這樣的網絡使用情況滿意狀況。本次調查一共發放90份問卷，回收率100%。

　　二、調查結果

　　1、被調查的大學生男生占53%，女生占47%。

　　2、大學生的網齡五到八年的占60%，從初中開始接觸互聯網的居多。

　　3、關于大學生上網打開的第一個網頁類型，谷歌、百度占37.8%，社區類網站（開心、人人）此致，占24.4%。對于選擇打開網頁的方式，44.4%大學生選擇通過導航網站，通過搜索引擎網站查找的有31.1%。對于網站的看中度，查找方便排在首位，占71.1%，信息量占20%，頁面的美觀占6.7%，網站的服務質量最少只有2%。由此可以看出，大學生對于互聯網的使用是以快捷方面為首要標準，從中也可以體現出現代互聯網的快捷。

　　4、有64.4%的大學生希望社區、新聞、生活、購物等信息被一個網站聚集在一起，認為這樣更加方便。

　　5、有51.1%的大學生對網絡有一定的依賴，有時間就會上一次。甚至有11.1%的大學生相當沉迷，一天兩天沒上就難過。

　　6、對于網絡熱點事件，73.3%的大學生表示關注，但是也是看看并不會參加討論。只有8.9%的大學生表示關注并會積極參加討論。

　　三、情況總結

　　1、網絡是一把雙刃劍，使用得當則對學習和生活有很大的幫助，使用不當，若過分用于不正用途并沉迷其中則會影響學習和正常的生活，墮其意志。

　　正面的影響

　　通過這次調查，從中發現互聯網對于大學生的學習和生活有很大的幫助。平日里學生可以通過瀏覽網頁查找與自己學習有關的專業知識，豐富自己的專業知識而后開拓自己的視野。學生也可以上網為自己平時繁重的學習減壓，上網聽音樂看電影，查看一些自己感興趣的東西。

　　負面的影響

　　網絡的這個虛擬的世界充滿著未知，更是充滿著驚險，在調查中發現有少數的學生對網絡的依賴程度很大，不論在時間還是花銷上都付出了很多多少少會對學習有不良的影響。網絡游戲橫行，網上陌生人的哄騙甚至是以敲詐為目的的威脅等。處處都要小心并理性的面對和處理。

　　2、互聯網的使用時當今社會的潮流，而互聯網作為現在的大眾化的工作、學習休閑的使用工具功用當然是很大，但是在這個錯綜復雜的互聯網中，魚龍混雜，在網絡中難免會遇到這樣或那樣的問題。在這次的調查中顯示大家對于互聯網的看法不一，有的人認為互聯網是一種很有幫助的工作，學習和休閑娛樂的一中工具，有少數的人認為互聯網會占用一定的時間，從而會對學習和生活有一定的不良影響。但說會來互聯網是一種供人使用的一種工具，它本身是無可厚非的，最主要是使用它的人。

　　在如此錯綜的網絡大浪中。人們應該本著一種不追捧也不排斥的態度客觀的去看待互聯網，去正確地使用它，在網絡中汲取自己工作學習和休閑的需要適可而止切不可沉迷于網絡游戲和不良信息之中。

　　隨著網絡的發展，網絡資源也在不斷的更新與增多，資源的好與壞也是越來越難以辨別。大學生就更應該培養出辨別的能力，不管是喜歡玩游戲，喜歡聊天，還是喜歡看電影等等，我們應該有正確的辨別力。