在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來越高，報告成為了一種新興產業。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編整理的中學關于秋季開學前學校安全工作檢查情況的書面報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為認真貫徹落實《**縣教育局關于做好秋季開學前學校安全工作的通知》（*教安字[xx]16號文）精神，為切實做好學校安全工作，確保師生安全，維護正常的教育教學秩序。我校結合自身實際，切實增強安全工作的責任感、使命感，周密部署，狠抓落實，使校園內部及周邊環境和安全措施明顯加強，安全保障機制得到有效建立和完善，教育教學秩序得到明顯改善。現就我校安全工作自查、整改情況匯報如下：
（一）安全工作責任制落實情況。
加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校健全了安全工作領導小組，學校第一責任人校長任組長，分管副校長任副組長，其他校級領導及政教處、教導處、總務處主任、工會主席、年級主任為成員，領導小組共12人組成。小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作；學校嚴格貫徹執行縣局安全檢查的精神，強化安全工作的責任感和使命感，制定了《關于加強學校安全工作的意見》，并建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《飲食衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等20余個安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。學校保衛人員對每天的工作認真做好記錄，如晚檢通報單、安全保衛記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。
（二）學校校舍、設施檢查和維護情況。對教室、實驗室、食堂的房屋檢查，細化電路、電器、消毒設備、消防、照明、體育教學設施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備，嚴格校門管理，防止校園外來侵害事件的'發生，確保了開學后師生各方面的安全。學校無校車。
（三）切實做好食品飲水管理和疫病防控工作。
學校沒有食堂，給各班配備了符合安全要求的桶裝純凈水。學校要嚴格按照《學校衛生工作條例》和省市文件要求，加強與衛生防疫部門、社區的配合，配齊衛生防疫設()備和藥品，開展校園環境衛生整治，定期對房間通風換氣，做到消毒徹底、環境清潔，切實做好對甲型h1n1流感、手足口病等傳染病的防控工作。要實行新生入學查驗防疫證制度，積極配合衛生部門做好接種、補種工作。
（四）對師生的安全教育情況。
學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓。學期初，學校組織有關教師對學生進行集中培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；日常教學工作中，充分利用出黑板報、聽講座、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校制定相關制度來保障學生安全工作的落實，分管校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯系，班主任和家長密切聯系，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。
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