隨著個人的素質(zhì)不斷提高，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告具有雙向溝通性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的本學(xué)期自我陳述報告900字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期自我陳述報告1
時間過得真快，不，應(yīng)該是說大學(xué)的時候過得真快！眨眼間，大二第一學(xué)期就要過去了，而我的記憶還是停留在大一，還在剛踏進(jìn)校門那時，還在被師兄師姐們好好照顧的小師妹，而現(xiàn)在呢，我卻變成照顧師弟師妹的師姐了，感慨啊。
回想大學(xué)的第一個暑假，我很高興在幻想師弟師妹叫我?guī)熃愕那榫埃疫�在幻想如何接待師弟師妹，才讓他們能感受我們的熱情，才能融入我們學(xué)校這個大家庭中。所以在接待新生時，我都會很詳細(xì)地跟他們介紹我們學(xué)校，帶他們?nèi)ベ徺I日常所需品，跟他們?nèi)マk理一卡通，解答他們的疑問等，我也不知道我做得夠不夠好，不過接待新生我真的挺開心的，我同學(xué)都說很累，不過我真的不覺得累。說我是師姐，可能我還不夠格吧，就我的長相身高，怎么看都像小孩子，一點都沒師姐風(fēng)范，不過我并不要求師弟師妹把我當(dāng)作師姐，只要把我當(dāng)成朋友就行了，我挺喜歡這種感覺的。不像我剛進(jìn)湛師時有兩位師姐接待我，她們都很照顧我，不懂的她們都很樂意幫忙，那時在我心目中，她們真的很厲害，所以我很尊敬她們，也一直沒敢踏出那條線，現(xiàn)在見到她們也是這樣，其實我很想和師姐無所不談的，可是就是不敢。所以我也沒要師弟師妹把師姐看待，只要當(dāng)朋友就行了，朋友就可以無所不談的。而師姐就像中間隔著一條線似的。
現(xiàn)在呢，又到一年兩度的考試周了，我又像往常那樣開始努力拼博了，臨時抱佛腳就像是我的代言人似的，從來就不會從我身邊溜走，一開學(xué)時的宏心壯志也在這時候被驗證了：沒一樣做得到的。開學(xué)時就想過這學(xué)期的課我要認(rèn)認(rèn)真真聽課、做筆記，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，誰知一上課就坐不住，不是眼睛睜不開，就是心不知飄到哪個角落了，一下子宏心壯志沒了，頹廢的日子每天過，現(xiàn)在覺醒了，并不是我良心發(fā)現(xiàn)了，而是要考試了，被逼的，一個學(xué)期就這段時間在學(xué)習(xí)，也只有這段時間學(xué)習(xí)效率高。
這種情況從大一就開始循環(huán)到現(xiàn)在了，不知道有沒有終止的時候……不過這學(xué)期我也沒不是全部都是白過的，我也學(xué)了點東西，我學(xué)會了制作卡片（自己摸索的，是不是很棒啊），設(shè)計印章和班旗，出黑板報，出海報……說真的，這些我以前都沒做過的，不過現(xiàn)在我都會了，比較得心應(yīng)手了，我也越來越喜歡做這些了。還有我也從中了解了一些POP的知識，并對其很感興趣，我決定自學(xué)，我一定會學(xué)會的，因為對于自己的愛好，我一定會做得很好的。現(xiàn)在我腦海也浮現(xiàn)了寒假的規(guī)劃，現(xiàn)在先保密先，等我真正做到，再和大家分享了。
本學(xué)期自我陳述報告2
孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長們真切的目光里，我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任。回顧幾年來的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。
“學(xué)高為師，身正為范。”在教學(xué)中，我用心備課，認(rèn)真上課。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走進(jìn)舞蹈教室，我立刻精神飽滿，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學(xué)習(xí)熱情，用實際行動引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的，他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作，因為我在想：他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性，注重運動量，動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理，生理特點。有人說教師干的是良心活兒，不錯，做教師不需要本領(lǐng)超群，卻需要極其精細(xì)的態(tài)度，就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排，用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作，帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。
每一個孩子點點滴滴的進(jìn)步我都看在眼里，我會欣喜地告訴他(她)：你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋�動作做得丑而急得大哭時，我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠，鼓勵他(她)：你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停，喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉，喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風(fēng)，仿佛踩了風(fēng)火輪的我，在教學(xué)中卻像變了一個人。
教授孩子們新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學(xué)期結(jié)束時，不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”，每人都能在學(xué)校，幼兒園的聯(lián)歡會上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動力。
我愛孩子們，我愛舞蹈事業(yè)，在孩子們的成長中，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己，我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作，借用米盧先生的一句話：態(tài)度決定一切!
本學(xué)期自我陳述報告3
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快
通過軟開度的'訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué)，除了一些軟開端的訓(xùn)練，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機(jī)會，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動，活躍校園氣氛。
二、展示活動中學(xué)生的選擇
在展示活動中，有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上。這時教師會選擇比較好的學(xué)生，剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒，而有的舞蹈學(xué)生全上了，可總有那么幾個怎么跳怎么別捏，指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分。所以為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來，還是繼續(xù)留在舞臺上？
三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。
作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
本學(xué)期自我陳述報告4
很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活，我經(jīng)歷過、懂得了、也獲得了很多，這一切都離不開大家的友愛和團(tuán)結(jié)，更離不開班級的活躍和干部的用心良苦。
生活中大家朝夕相處彼此照顧，讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛，漸漸稀釋了對家的思念，對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里，你多付出了一些，便在我的內(nèi)心種下了感動和回報，更加親密無間不分你我，你的一句寒暄，一句貼心的詢問，一枚愛的藥片，一張細(xì)微的提醒便貼，都溫暖了我，讓我更愛你，更愛這個集體。
課堂上、圖書館里、自習(xí)室內(nèi)，你低聲耐心的講解消去了我的迷惑，你輕輕一點開啟靈感的鎖孔，我們給彼此建議與指點，在哲學(xué)的道路上漸行漸歡。各個學(xué)委付出的更多，每一個課件里都有你們的努力與辛勤，每一份公郵都有你們的付出與思考。
開學(xué)以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶，里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心、貼心的提醒和萬全的計劃，其中的小活動讓我們感悟到團(tuán)結(jié)、協(xié)作以及互助等更多，讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂。
一年一度的“一二九”大型合唱比賽中，大家齊心協(xié)力的努力與付出，班委妥善的安排，細(xì)心的提醒與照顧，在歌唱中感受到精神的放松，感受到朋友的體貼幫助，感受到學(xué)長指揮的指導(dǎo)點金，感受到時間飛逝的緊迫，感受到齊心努力的團(tuán)結(jié)，感受到登臺綻放的自豪。感受到太多請讓我仔細(xì)來回味。
第一學(xué)期的期末考試時，我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學(xué)考試周”，沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵大家，提醒事項，互相補(bǔ)習(xí)，分發(fā)參考資料，讓暖意涌動在彼此的心橋。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party，聚餐，電影，集體DIY，哪一點都少不了精心地安排。滿滿的笑臉，鬼馬的創(chuàng)意，雀躍的神情，我想這些不僅是班委們想看到的，也是我們自己意外的驚奇。
團(tuán)支部不僅參與組織了以上活動，而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立xx周年的活動，一首首振奮人心斗志昂揚的紅歌，有力的節(jié)奏，鏗鏘的歌詞，都深深地震撼了我的心，讓我的血液也不禁沸騰起來，更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅強(qiáng)。
用愛浸潤生活，用愛灌注哲學(xué)。
本學(xué)期自我陳述報告5
仍記得去年寒假時在家寫大學(xué)第一學(xué)期的個人總結(jié)，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在又提筆書寫大一第二學(xué)期的個人總結(jié)了，怎能不說時光匆匆！
隨著入學(xué)時間的推移，我們所接觸學(xué)科的難度也在遞增，從去年的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》轉(zhuǎn)為了今年的《馬克思主義概論》，從去年的《計算機(jī)信息基礎(chǔ)》轉(zhuǎn)為了今年的《C語言》，還另外增加了幾門新的學(xué)科，比如《大學(xué)物理》《大學(xué)物理實驗》等等，都是在去年的基礎(chǔ)上增加了一定的難度。雖然學(xué)的知識越來越深，但我們對待學(xué)習(xí)的熱情并沒有降低，我們依然全力以赴，一起奮斗一起學(xué)習(xí)，只為不在大學(xué)的初始階段留下任何遺憾。
回首這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，也充滿了應(yīng)有的酸甜苦辣，傷心過，開心過，無助過，但終是過來了，我們是大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)擁有一定的自強(qiáng)精神，不愿被困難打到。
就學(xué)習(xí)方面而言，由剛?cè)雽W(xué)的那種對大學(xué)生活的懵懂，轉(zhuǎn)變成的自己能夠成為學(xué)習(xí)的主人。還記得上學(xué)習(xí)剛?cè)雽W(xué)的那會兒，每節(jié)課的課堂時間由高中的45分鐘延長至50分鐘，不免的會在最后的幾分鐘里去開開小差，而現(xiàn)在卻不一樣了，畢竟經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活，了解到的大學(xué)的生活節(jié)奏，不再會感到課堂時間的漫長，因為在每一節(jié)課里，老師都會傳授給我們太多太多的知識，稍不留神，很可能就會遺失一些重點。只要聚精會神的去聽課，便不再會感到時間的漫長，這也應(yīng)該算是總結(jié)出的經(jīng)驗吧！跟第一學(xué)期相比，所學(xué)的知識不會是那種稍作復(fù)習(xí)就能夠理解的簡單內(nèi)容了，需要你不斷的去復(fù)習(xí)，練習(xí)，抑或是跟同學(xué)進(jìn)行討論，只有經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，才能算是學(xué)懂，學(xué)通，也為后面的學(xué)習(xí)營造輕松的氛圍。知識是學(xué)不盡的，我們只能由淺及深的去學(xué)習(xí)，吸收，掌握。
知識在不斷的加深，所以我們必須投入更多的精力，不然是難以面對這樣的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的，因此，與上學(xué)期相比，我感覺自己似乎更加懂得了學(xué)習(xí)的技巧，這應(yīng)該算是我的進(jìn)步吧。在學(xué)校的那段時間，看著那么多同學(xué)在為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗，我又怎能駐足不前？所以將更多的時間用于學(xué)習(xí)，不管得失成敗，只要自己付出過，不后悔！
人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，在坦途行走時，需要有一種迎接困難的心態(tài)，那樣的話在坎坷來臨時，便不會顯得手足無措。大學(xué)也許可以算是一個自己挑戰(zhàn)人生的起端，不能沉浸在享受它所帶來的歡樂中，要奮斗，努力，這樣的生活才不會清淡，空虛！
大一就這樣過去了，平復(fù)一下心情，調(diào)整好心態(tài)，去迎接即將到來的大二生活，相信會更加精彩！
本學(xué)期自我陳述報告6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我又度過了一學(xué)期的大學(xué)生活。一學(xué)期來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，在自身的不懈努力下，我在學(xué)習(xí)中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終，回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我收獲頗豐，感受頗多。現(xiàn)就這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)方面：應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我也深刻地理解知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內(nèi)涵。于是，在學(xué)習(xí)上，我始終嚴(yán)格要求自我、刻苦努力、進(jìn)取向上，經(jīng)過多看、多聽、多想、多問、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門課程。另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí)，我充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料，爭取盡量拓寬自我的知識面，努力提高自我的綜合本事。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候，我每一天除了上課之外，其他時間幾乎都是在自習(xí)室度過的。因為我當(dāng)時就沒有給自我留后路，我覺得專四就是一個檢驗我的學(xué)習(xí)成績的機(jī)會，所以我告訴自我：必須一次性經(jīng)過，否則我這個學(xué)生做得就是失敗的。經(jīng)過那一段時間的學(xué)習(xí)，我覺得我自我收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識有了必須程度的提高，我還深刻的意識到，人的潛力真的是無限的，以前我在自習(xí)室里面總是坐不住，可是經(jīng)過了專四那段時間的磨練，我此刻已經(jīng)養(yǎng)成了每一天上自習(xí)的習(xí)慣。
思想政治方面：為了適應(yīng)社會的發(fā)展，一學(xué)期來，我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重要位置，我堅持每一天看新聞，了解國家的政治走向，并時刻糾正自我的錯誤思想。
工作方面：在工作中，我先后擔(dān)任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點，進(jìn)取組織召開心理班會，進(jìn)取配個班長的工作。此外，我敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事；我虛心地向有經(jīng)驗的同學(xué)請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識，爭取更好地服務(wù)于同學(xué)同時也提高自我的工作本事。
總之，過去的一學(xué)期，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一學(xué)期，是進(jìn)取探索、逐步成熟的一學(xué)期。在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)方法仍然需要改善；在工作中，我也要彌補(bǔ)不足，盡量提高自我的工作效率與工作本事。在今后的日子里，我相信我必須會在各方面取得更優(yōu)異的成績，我對我的未來充滿信心！
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