校長的辭職報告

2024-11-20 報告

　　在公司工作了好幾年之后，我們或許會因為個人原因而選擇離職，現在這個時候就要備好辭職報告。那么你真的會寫辭職報告嗎？以下是小編整理的校長的辭職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校長的辭職報告篇1

尊敬的xxx督學責任區領導：

　　承蒙領導厚愛，讓我擔任xx小學校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：

　　一、本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

　　二、本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系，得不到家長的認可。

　　本學年由于二中物理教師缺乏，我主動擔任了高一（7）班的.物理教學，并主動擔任新教師施xx老師的副班主任，主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來，認真上課、備課、守自習，成績沒有拖年級后腿。今年9月份，xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。

　　三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。

　　抓實教研活動，提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領導承包教研組，建立中心發言人制度，開展校級優質課的評選活動，逐步規范教研活動的開展，強化和規范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發揮了學科教研組集體的智慧。

　　四、顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。

　　當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。

　　五、工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。

　　由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去小學校長職務的必要。

　　這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯小學，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今后好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感激！

　　校長的辭職報告篇2

　　本人當校長的工齡也有近XX年了，思想落后，沒有超前意識，阻礙了現代教育的發展，更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮的計劃，惹得領導不開心，讓領導著急上火，嚴重干擾領導的工作。在此，我很慚愧，自覺已經不能勝任此崗位，因此要求辭去現代所擔任的職位，安心教學，盡我所能教好我所任課程，保證讓領導放心，讓領導滿意。

　　在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發現的問題做一個簡單的回顧，也許對領導們和未來的校長一點借鑒。自XX年擔任本崗位以來，在北老村學區，趙莊學區，喬莊學區擔任此工作，唯一值得我自豪的是，雖然經歷了三個學區，但是我們的教育教學質量都在全鎮前三名。我從不把自己的名和利放在心上，這XX年的歷程，經我手的先進好多好多，但是我自己連個市先進都不是，我沒有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個孩子的家長。我是一個敬業的人，是一個務實的人，是一個本分的人，雖然現在全社會不喜歡老實人，但是，我就是此類人當中的一員。

　　我覺得對我的脾性也有點自豪感，終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性，我走過的地方，老師們對我都挺好的，都非常支持我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長，意識的落后，思維的愚鈍，現在落伍了，本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。XX來到喬莊，我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場，借助這兒的有利條件，盡可能的改變學校的面貌，把好枳溝的東大門，隨著我們計劃的進展，的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說，全鎮第一個給學校粉刷外墻，第一個粉刷室內，第一個裝潢教室，第一個裝潢辦公室，第一個刷門窗，第一個要給我們配辦公桌(這個領導給攬了去了)這都是喬莊村書記對學校的'支持，但是，問題也出現了，為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢，為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排，為什么我聯系工作越來越不順。現象是，聯系維修課桌，書記答復說，人家學校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢？聯系投資，書記答復說，人家學校教委投點資，你呢，爭取了多少呀？

　　我所希望的是，既然處在一個良好的環境，融洽的氣氛當中，希望形成一種競爭態勢，你投一千，我投八百，相互都關注學校未來的發展。就這么大的學校，競爭不幾回，學校還有什么不能改變的呢。現在我聯系工作雖然受制約，但知道經費短缺，想盡可能的加大村對教育的投入，這得需要機遇。我卻忽略了這一點，檢查是不需要機遇的，因此，本次檢查很被動，關鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視，這不符合我的個性，我天生膽小，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合現代教育的發展，所以我覺得已經不能勝任這個職位，強烈要求辭去現任工作，讓我安安心心的教學，本人甚喜。

　　校長的辭職報告篇3

　　尊敬的王校長：

　　您好！承蒙厚愛，感謝王校長對我的信任和關心。在我來的第一年時間里，您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職，第二年就擔任了清溪完小校長一職。在擔任清溪完小校長這2年來，我也迅速的成長起來，我感慨萬分。但經過2年時間的實踐，我覺得難以勝任該職務，原因如下：

　　1、團隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足，或因能力不足難以勝任，造成了學校很多工作無法展開，嚴重影響了學校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的.舞臺應該有自己的風格和廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了不可避免的問題，從而造成了自己心里的壓抑，做工作沒有干勁。

　　2、本人專業技術水平低，不能指導教師的教學。

　　3、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。20xx年的下期，我已提出辭職申請，但您做了我的思想工作，我也答應您把20xx年上期的工作做好做完。但這個學期以來，自己是硬撐著把工作盡量做好，造成每天的心情都是特別壓抑。

　　4、由于工作效率低，為了完成本職工作，很多時候都是加班加點，休息的時間也減少很多，深感力不從心。

　　5、個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您

　　一定認為我這小子言不由衷，找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時，對學校的榮譽造成了不好的影響。在處理問題上表現的非常浮躁，不能很好的把問題處理好。

　　6、個人素質低下。在工作中自己容易帶情緒，甚至懈怠工

　　作，喜歡發牢騷，很多方面都制約了我不具備一個領導應該具備的表率示范作用。

　　7、我個人一心想做好一個合格的好老師，學校課多加之又

　　要管理學校，往往造成不好的影響。有時想提高學生的成績，又忽視了學校的管理。

　　總之，無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我一直感到慚愧和內疚。再繼續擔任該職務，不但對學校工作十分不利。同時，也是對我自己的一種摧殘。故此，再次向王校長提出申請，請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批準。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇4

尊敬的XX新區教育局領導：

　　我是XX鎮XX小學校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上鍛煉了XX個春秋，在職期間，我積極配合上級做好學校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的`事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。

　　辭職的主要原因：第一個原因，近兩年來，我身體不好，經常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經到醫院檢查，患有高血壓、膽腎結石，這兩年來，我幾乎天天吃藥來維持，這種狀態。我無力再擔負起管理學校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。

　　第二個原因，由于本人年齡偏大，社交能力明顯低于他人，理順不好各個層面的關系。

　　第三個原因，本人專業技術水平低，特別對電腦不熟悉，在無紙化辦公、多媒體教學情況下，很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導教師的教學。第四個原因，隨著社會的發展，隨著時代的變化，本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面發展工作的能力。

　　鑒于自己以上諸多不足，再擔任該校長職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。故此特向教育局領導提出申請，請求辭去XX小學校長職務，請領導批準，謝謝。

辭職人：XXX

XXXX年XX月XX日

　　校長的辭職報告篇5

尊敬的領導：

　　您好!感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!本人于xxxx年xxxx月xxxxxx鄉人民政府行文，主持xxxx小學學校全面工作，xxxx年xxxx月，學校按有關政策實行布局調整，本人經xxxx縣教育局行文，擔任xxxx小學校長職務，主持學校工作連續xxxx年的歷程。

　　本人很自信地說，在xxxx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的技術業務，二是為學校的發展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。

　　盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的緣故，自xxxx年xxxx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經常發生疼痛，右耳后面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的.工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近

　　期若無意外，打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。學校的美好前景，應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。有這樣的人領導，我鎮的教育，必定要走到全市的前列。為了不貽誤學校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓甚么的也可以，但絕不發賤。

　　鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xxxx小學校長職務。請批準!本人萬分感謝!

此致

敬禮!

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

　　校長的辭職報告篇6

尊敬的王校長：

　　您好！感謝您的厚愛，感謝王校長對我的信任和關心。我來的第一年，你讓我這個又年輕又淺薄的小伙子在中心學校當少先隊輔導員，第二年，你當了清溪小學的校長。作為清溪小學校長的這兩年，我也成長的很快，深受感動。然而，經過兩年的實踐，我發現很難勝任這個職位，原因如下：

　　1、團隊凝聚力不夠。這可能是我個人的看法。由于缺乏威信或能力，很多學校工作無法開展，嚴重影響學校工作。我一直在努力做好自己的工作，認為我的舞臺應該有自己的風格和廣闊。但是與預期相反，身心疲憊已經成為不可避免的問題，導致自己內心抑郁，缺乏做工作的動力。

　　2、我專業技術水平低，不能指導老師教學。

　　3、無法肩負起管理學校的重任，不得不全力支持，導致身心疲憊。下一期20xx，我已經申請辭職，但是你做了我的思想工作，我也答應你完成上一期20xx的工作。但是從這學期開始，我就堅持把工作做的盡可能的'好，導致每天心情特別壓抑。

　　4、因為工作效率低，為了完成工作，經常加班，休息時間減少了很多，讓我感到無能為力。

　　5、個人能力不足。提起這個，我能想到你此時的心情。你我一定認為我兒子不真誠，找借口。其實這絕不是無中生有的借口。在我們的工作中可以找到許多例子。如果材料不及時提交，會對學校的榮譽造成不良影響。他處理問題很浮躁，處理不好。

　　6、個人素質低。工作中容易帶情緒，甚至懈怠

　　工作，喜歡抱怨，很多方面限制了我擁有一個領導者應該有的模范作用。

　　7、我個人想做一個合格的好老師，學校有很多課

　　管理一所學校往往會有不好的影響。有時我想提高學生的成績，但我忽視了學校的管理。

　　總之，我的資歷、能力、經驗都達不到現在的工作，總覺得慚愧、愧疚。繼續擔任這個職務不僅不利于學校工作。同時也是對自己的一種摧殘。因此，我再次向王校長提出申請，要求辭去清溪小學校長職務。請王校長批準。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校長的辭職報告篇7

　　我做了將近10年的校長。思想落后，沒有先進感，阻礙了現代教育的發展。更有甚者，影響了直溝建設西部教育強鎮的計劃，讓領導不高興，讓領導焦慮，嚴重干擾工作。在這里，我很慚愧，覺得自己已經不適合這個職位了。所以我要求辭去現代所擔任的職務，安心教書，盡力把課程教好，保證領導放心滿意。

　　在辭去這個職位之前，我想對自己的工作和發現的問題做一個簡要的回顧，或許可以作為領導和未來校長的參考。

　　自從20xx年擔任這個職位以來，我一直在xx學區、xx學區和xx學區工作。唯一讓我感到自豪的是，雖然我經歷過三個學區，但我們的教育教學質量在全鎮名列前三。我從不把自己的名字和利益放在心上。這10年，我的手進步了不少，但我連個先進城市都算不上，也沒什么怨言。

　　強化師生管理，狠抓養成教育，抓班風、學風、校風、教風，努力提高學校管理水平和教學質量。

　　只知道配得上同事的老師都能坦然面對每個孩子的父母。我是一個敬業的人，一個務實的人，一個盡職盡責的人。雖然現在整個社會都不喜歡老實人，但我就是這些人之一。我對自己的氣質感到有點自豪。畢竟物以稀為貴。也許是因為我的氣質，老師們對我都很好，對我的工作也很支持。他們都是我的好兄弟姐妹。隨著年齡的增長，意識的落后，思維的遲鈍，我很慚愧自己現在落伍了。讓我們談談我在xx的歲月。

　　20xx來到xx，我和xx導演想進行一場大膽而大膽的戰斗。借助這里的有利條件，我們可以盡可能地改變學校的面貌，讓直溝東門成為一個好地方。隨著我們計劃的進展，它確實得到了好的結果。美化綠化就更不用說了，鎮上第一個粉刷學校外墻，第一個粉刷內部，第一個裝修教室，第一個裝修辦公室，第一個刷門窗，第一個給我們提供書桌（這個領導已經搞定了）。這些都是xx村書記對學校的支持。但是，問題也出現了。為什么刷校舍前墻，留后墻？為什么只刷門窗漆不刷前排？我為什么要聯系？現象是，聯系維修臺的時候，秘書回答說別的學校都配了課桌，但是教委給你配的課桌呢？聯系投資，秘書回答，人民學校教委投了點錢，你贏了多少。

　　事情要從幾年前說起。那是xx年夏天，當地縣市教育局公開選拔聯合學校的校長，我報名了。目的當然是為了有一個更好的.平臺來展示自己，實現自己的人生理想。經過筆試和面試，我終于和他的十多個同事一起進入了學習圈。當然，我最后還是被打敗了，成為了失敗者之一。后來聯合學校的X校長來找我，叫我不要放棄，和我談了他的工作計劃和教育藍圖，鼓勵我去競爭中學行政人員。這一次，我成功當選為學校政治老師，分管學校學生團隊工作和學生工作，重點是八、九年級的中學。（從這學期開始，學校有一個高五高六的高三部。）在這個學年里，我滿懷熱情，致力于每天早起把工作做好。

　　我希望的是，既然環境好，氛圍和諧，就希望能形成競爭態勢。你投1000，我投800，關注學校未來發展。這么大的學校，多次沒有競爭。學校里有什么不能改變的？現在雖然接觸工作受限，但知道資金短缺，想盡可能加大村里對教育的投入，這需要機會。我忽略了這一點。檢查中不需要機會。所以這個檢查很被動。關鍵是沒有前進感。不抬頭看路就低頭拉車是不可能的。必然會被教育淘汰。

　　至于我對這次檢查不夠重視，不符合我的性格。我天生膽小怕事，害怕被人批評，所以我努力把工作做好，但是有些工作是我無法控制的。我天生是為了工作，懂得知足而不超前，所以不適應現代教育的發展。所以覺得自己已經不適合這個崗位了，強烈要求辭去現在的工作，這樣才能安心教書。

　　校長的辭職報告篇8

各位領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間看我的辭職信。

　　自從受到教育局領導的高度贊揚，擔任縣三中校長以來，我一直渴望每天早起，充滿熱情和奉獻。我不僅教語文，還教生物，還需要管理好遠程教育，管理好學校的方方面面。無論晴雨，通過我自己的努力，我的工作略有改善。

　　如今，在縣教育局新領導班子的領導下，我們縣的中學教育發生了可喜的變化。新的領導班子為我們縣的教育描繪了一幅美麗的`藍圖。對于一個缺乏經驗和能力的人來說，可以說是喜出望外，不知所措。

　　針對目前的教育現狀，素質教育已經全面鋪開，各種考試不勝枚舉，各種任務屢見不鮮。學校管理我管不了，教學質量我管不了。如果你不能照顧好學校管理，你對領導的支持和信任是有罪的；如果你不能照顧教學，你對你的父母和學生是有罪的。有那么多我真的不懂的地方和事情，真的需要虛心學習。學校的整體發展和美好未來應該托付給那些有能力創造學校的人——尤其是那些年輕、德才兼備的人。

　　為了不耽誤學校工作，必須辭去校長職務。這是我自己思考了很久做出的決定，正式向縣教育局領導提出要求。個人會放下一切包袱，輕裝上陣。我堅信我會在通識教育上取得更好的成績。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日