在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的ERP實訓報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
ERP實訓報告 1
一、實驗目的
1、通過對ERP沙盤實驗，構建公司，模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的了解并學習鞏固自身薄弱的ERP知識。
2、通過在實驗室沙盤模擬實踐公司的運行，培養小組成員間的實踐能力，提高素養，加強未來就業實踐的基礎。
3、通過對ERP沙盤模擬實驗，加強小組成員之間的協調溝通，培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。
4、通過對ERP沙盤模擬實驗，總結實驗經驗，概括實驗成果，分析實驗當中能夠的不足，整理模擬實驗數據，撰寫實驗報告，提高自身的模擬研究水平。
5、 掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源，按照既定流程開展經營活動;通過學習并模擬企業經營，有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。
二、實驗名稱
企業ERP沙盤模擬綜合實訓
三、實驗地點： 綜合樓A 803室
四、實驗小組成員：
五、實驗內容
在一定市場環境下，以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法，制定企業發展戰略和經營策略，通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。
六、我的角色——財務總監
在ERP沙盤模擬實驗的過程中，我擔任的角色是財務總監。
當老師帶領我們做完起始年份的工作的時候，我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與責任，算是有了個初步的了解，此時我才真正的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段，責任之大，任務之巨。
財務總監的工作范圍很難明確的界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟隨企業經營的進行,監督CEO的日常業務登記活動;支付企業的各項費用，并及時地核對帳目;對企業將要進行的戰略規劃，提出意見;規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標;
七、實驗過程分析
對產品市場分析是一個非常重要的環節，它對決策起著決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解，發現B產品是必須要生產的，C產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。于是我們就決定在前一年生產B的同時開發C，并且開發區域市場與ISO9000認證。考慮到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們把目光放在區域市場的銷售。并且還購買了一條全自動生產線，租了廠房來進行生產。
在第一年我們就進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請，爭取在第一時間內進入市場并占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好，根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費，但是還是被別的組給搶了先機，失去了大量訂單，也就影響了B產品在今后本地市場的銷售量。由于訂單較少，停止生產線只會增加更多的資金流失，所以生產線不能停，這也就導致還有3個單位的B產品庫存。虧損較為嚴重。在往后的幾年中，我們打了大量的廣告，在部分市場也得了銷售冠軍，于是優先挑選了訂單，但還是考慮不太周全，讓兩條生產線停產了一個季度，浪費了資源。還有就是我們的生產線太多，每年的折舊費、維護費都很多，使得我們企業的效益不是很好。雖然我們經營的還算平穩，但我們沒有進行長貸，每年都短期借款，所以每年都面臨還款的壓力。這都是這次實驗中的不足。
八、實訓總結
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰，短短兩天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題，我們必須共同去發現機遇，分析問題，制定決策，組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性，極大地提高了學習效力，激發學習的潛能。
做完實驗后我最大的.體會就是意識到了團隊活動的重要性：剛剛開始試驗的時候雖然都分配好了每個人的角色和具體任務，但是因為是剛剛開始的緣故，每個人都充滿了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了，而本該是自己做的事兒自己卻忘記做了，從而使整個局面有點混亂。但是后來認識到這個問題后在大家集體的努力下對其進行了調整與改正，自己都首先做好了自己應盡的義務，與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來，是整個流程更順利的走下去。
總之，在整個的經營過程中，無論是做為什么角色，都應該積極的參與企業經營的各項決策，同時大家應該互相的幫忙，團結合作，把企業的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解，而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合，加深了對理論的認識，提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會，我一定會做的更好。
ERP實訓報告 2
課程名稱
ERP原理及運用
實驗項目名稱
實驗一
企業建賬
實驗目的
1、理解ERP系統中企業帳的存在形式
2、掌握ERP系統中企業帳的設立過程
3、理解系統用戶及限權方法
4、理解帳套輸出及引用的作用
實驗內容
1、增加操作員
2、建立企業帳套
3、進行財務分工
4、備份和引入賬套數據
實驗步驟
1、統管理員的身份注冊進入系統管理
操作步驟為：
（1）進入“用友erp—u8”，點擊桌面上的“系統管理”
（2）點擊窗口左上方的“系統”，“注冊”命令，打開“登錄”對話框。
（3）“登錄到”文本框中默認為本地計算機的名稱。
（4）在“操作員”文本框中默認為“admin”，系統默認管理員密碼為空。
（5）單擊【確定】按鈕，進入系統管理，系統管理界面最下行的狀態藍中顯示當前操作員。
2、增加用戶
操作步驟為：
（1）以系統管理員的身份注冊進入系統管理，執行“權限”，“用戶”命令，進入“用戶管理”窗口。
（2）單擊【增加】按鈕，打開“增加用戶”對話框。
（3）把小組成員按角色增加在在用戶內，并且制定用戶的角色。每增加一個造作員后，單擊【增加】按鈕增加下一個造作員。全部完成后，單擊【退出】按鈕返回。注意，設立自己為帳套主管。
3、建立帳套
操作步驟為：
（1）以系統管理員的身份登錄系統管理，執行“帳套”，“建立”命令，打開“創建帳套—帳套信息“對話框。
（2）填寫帳套信息，帳套信息包括：
a、已存帳套
b、帳套號：輸入“520“
c、帳套名稱：輸入“物流10—1班陳亦發“
d、帳套路徑：默認路徑為“D：U872Admin“
e、啟用會計期：更改為“20xx年1月“
輸入完成后，單擊【下一步】按鈕，打開“創建帳套—單位信息”對話框。
（3）填寫單位信息，包括：
a、單位名稱；入“物流10—1班“
b、其他欄目都可以不填
輸入完成后，單擊【下一步】按鈕，打開創建帳套—核算類型“對話框。
（4）填寫核算類型，包括：
a、本幣代碼：默認系統的“RMB“。
b、本幣名稱：默認系統的“人民幣”
c、企業類型：默認系統的“商業”
d、行業性質：默認系統的“20xx年新會計科目”
e、帳套主管：默認系統的信息。注意，是自己的信息。
f、按行業性質預置科目：選擇該復選框
輸入完成后，單擊【下一步】按鈕，打開“創建帳套—基礎信息”對話框。
（5）填寫基礎信息。選中“存貨是否分類”、“客戶是否分類”、“有無外幣核算”幾個復選框。單擊【完成】按鈕，彈出系統提示“可以創建帳套了么？”，單擊【是】按鈕，稍后一段時間，系統按輸入信息要求建立企業數據庫，完成后打開“編碼方案”對話框。
（6）確定分類編碼方案。按資料所給內容修改默認值。單擊【確定】按鈕，再單擊【取消】按鈕，打開“數據精度定義”對話框。
（7）定義數據精度。默認系統值后，單擊【確定】按鈕，系統彈出：“物流08—1班：{009}建立成功！您可以現在進行系統啟用的設置，以后從[企業門戶—基礎信息]計入[系統啟用]功能”并提示“現在進行系統啟用設置？”單擊【否】按鈕，系統彈出提示“請進入系統應用平臺進行業務操作1”單擊【確定】按鈕，返回系統管理。
4、權限設置
操作步驟：
（1）指定帳套主管。前面已經指定。
（2）給操作員賦權。點擊“系統管理”，“權限”中的權限命令，進入“操作員權限”窗口。
（3）在操作員列表中選擇自己的.名字，選擇“帳套主管”復選框。】
（4）單擊【是】按鈕，確定自己擁有了帳套主管權限。
5、輸出和引入帳套
（1）進行帳套輸出的操作步驟如下：
a先在E盤中創建一個屬于自己的文件夾
b以系統管理員的身份注冊進入系統管理，執行“帳套”中的“輸出”命令，打開“帳套輸出”對話框。
c在出來的對話框中，去掉勾，單擊【確定】按鈕。
d系統對所要輸出的帳套數據進行壓縮處理。
E對于壓縮好了的文件把它放在自己先創建的文件夾中，系統會彈出“輸出成功！”，單擊【確定】按鈕，就完成了。
（2）引入帳套的操作步驟如下：
以系統管理員的身份注冊進入系統管理員，執行“帳套”中的“引入”，在E盤中選擇自己要引入的文件，單價【確定】按鈕，系統會彈出引入的路徑，單擊【確定】就完成
實驗環境
ERP實訓室
實驗結論及
總結
何為ERP？ERP是建立在信息技術基礎上，以系統化的管理思想為企業運行提供手段的管理平臺。ERP系統集信息技術與先進的管理思想于一身，反映新時代對企業合理調配資源、最大化創造社會財富的要求，成為企業在信息時代生存、發展的基石。
傳統的信息系統的不足之處：
1、與全面預算管理任務存在差別，導致不能對全面預算管理提供完整支持
全面預算管理支持企業決策，以中央控制為手段，向企業經營前端責任單元分解戰略目標壓力，主要關注責任單元的成本效益而非一線的作業，全面預算管理以為高層管理者提供決策支持為目的。而傳統的信息系統工具關注實際運行結果、運行細節以及市場智慧，提供客戶行為信息、銷售細節信息和核算基礎信息，也就是說，傳統信息系統工具是業務系統。
2、管理手段落后，不能適應全面預算管理系統化、戰略化目標要求。
企業開展全面預算管理所采用的方式（或工具）主要是電子表格和財務管理軟件。
電子表格的不足在于：預算涉及內容廣、部門多、指標間勾稽關系復雜，導致預算編制周期長，需要化費大量的人力和時間；控制難度大，無法按照各責任單元設置具體預算標準進行實時控制，進而難以進行預算分析，及時采取調整措施；電子表格信息難以集成與共享，不安全。
財務管理軟件方式不足：財務管理軟件脫離了業務預算過程，輸出的信息仍然是孤立的，不能體現預算合理配置資源的內涵；財務管理軟件大都缺少對戰略目標管理的支持，數據來源依據性不強，沒有體現分解戰略目標的思想；財務管理軟件多以會計核算為基礎，未能深入企業經營業務，不能充分發揮全面預算管理的核心控制地位。
ERP的管理對象是企業生產設備、運輸工具等硬件資源和人力、組織結構、商譽、融資能力等軟件資源。ERP使這些資源相互作用，構成企業生產經營、創造財富、實現價值的基礎，同時也反映企業在競爭和發展中的地位
ERP之于傳統信息系統的優勢在于：
1、ERP在功能上強調的是企業數據的集成與管理，側重于基礎數據管理，這是所有lT技術的核心，基于ERP的數據功能，可以為全面預算管理提供以下信息：包含產品結構與BOM之間的數量關系數據，即產能信息：以前年度賬務數據、報表數據，各種重要的歷史數據；企業實際業務發生時記錄業務的財務會計和管理會計數據等。
2、 ERP可以滿足全面預算管理所需要的主要數據。ERP可以提供全面預算管理需要的歷史數據，可以記錄企業實際業務發生數據，這些數據可以滿足全面預算在定制產品成本結構、分析歷史數據、掌握實時執行數據的需要，對預算的編制、控制起到重要作用。
ERP實訓報告 3
一、實習目的
通過ERP企業模擬經營實習使自己在實踐中檢驗、鞏固已學的理論知識，加深對相關課程理論與方法的理解與掌握，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。實習是我們從學習到走向工作崗位的一段特殊的實踐經歷。它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，更加明確今后發展的方向。
二、實習過程
時間匆匆，歲月如歌，一個多月的ERP企業模擬運營實習轉眼就結束了。在實習期間，我被安排到C區C13OT電子制造有限公司出任生產部的業務主管。短短的幾個星期，讓“同事們”仿佛經歷了一個企業經營的興衰，過足了企業管理人的癮。那么究竟實習之后，我們從中得到了什么，學到了什么?恐怕每個人都大不相同，況且不說崗位安排和職責要求的不同，就是實習態度上，有的人得過且過，有的人認真負責，結果都很不一樣。另外，公司的團隊氛圍和集體精神也影響著每一位成員的表現，影響著他們工作的積極性和參與的主動性。很慶幸我們公司各位同事志同道合，實習期間能夠很好地合作，并且有困難互相幫助，把公司遇到的各項難題和某些同事的困難都一一克服解決，最后完滿完成實習任務，并且模擬公司的業績也在實習期間蒸蒸日上，取得不錯的經營成果。我引以自豪。
實習期間，我作為公司的業務主管，對工作認真負責，并盡自己所能全力以赴開拓公司的生產業務。由于這個職位與我所學專業并不對口，所以在實習初期，可以說，我是遇到了比較的大困難，對相關的工作內容和業務操作不熟悉，而且公司中也沒同事是相關專業，也難以請教別人，只能自己摸索，通過各種渠道學習，包括一遍又一遍反復看《經營規則》，并到學校圖書館和因特網查閱相關資料，弄清楚其中的要求和知識點、工作開展的流程，等等。這真是一個費時費力的過程。不過，這個過程也令我學到了不少東西，別的暫且不說，起碼教會我如何短時間內快速學會新知識，及快速培養該方面的能力去解決相關問題、處理相關業務等。
實習期間，我在完成自己的工作任務后，也積極主動去幫忙其他同事去完成他們的工作任務，尤其常常去幫助繁忙的財務部。眾所周知，財務方面的工作是比較瑣碎的，而且要在壓縮了的短時間內完成實際中應該是相當長時間的工作任務，所有財務部經常忙不過來，不時要加班。由于我財務方面的知識比較扎實，對他們也是一個挺有效的助手。這樣，我在實習期間也有機會以此檢驗自己的專業知識、鍛煉自己的實際動手能力，尤其是稅收相關方面的操作。何樂而不為呢!
在正式開始公司模擬經營前的準備期，我們公司的全體成員本著以公司發展大局為重的原則，并參考各人的所學專業和各自興趣等要素，爭取最大限度地發揮各人所長，經過幾次開會討論協商和互相的妥協，最終確定了公司各個管理職位的人員安排。這一環，我就當上了生產部的業務主管。確定了各個成員的職位后，參照《經營規則》，各自的工作職責也接著得到明確，大家就開始為公司的發展分工合作地“干”起來了。
我作為生產部的業務主管，需和生產部的生產主管通力合作，負責完成生產部的各項工作任務。同時，為了更好地開展我們的工作，完成生產任務，并且符合公司總體戰略，我們生產部的工作也離不開其他部門，必須和其他部門加強合作、緊密聯系。由于我和生產主管都是第一次涉及公司的生產部的工作，都不熟悉其中情況，所以常常一起學習研究當中的問題。首先，我們一起商議制定了生產部的工作制度。接著，參考公司各個部門的數據，我們又一起制定了第一年的生產計劃。雖然這是個初步計劃，可能會隨著公司第一年的實際經營情況而調整，但已是我們兩人經過多次計算，又不斷核算修改而辛苦得來的成果。真是來之不易啊。
在公司正式模擬經營的第一年，我根據公司的總體戰略和第一年的生常計劃，首先于1月份向認證中心申請研發P2產品和申請ISO9001質量認證，并且申請都順利通過批準。在這個業務當中，我是第一次寫產品研發申請書和質量研發申請書，雖然不難，但畢竟是以前沒做過的，又使我學到了新的東西。正所謂實踐出真知。申請經過批準后，下一步的研發工作就更重要了，這事關我們的研發是否能按時按標準完成。這個過程，我又仔細查看了《經營規則》里的規定，并按要求進行各方面的投入，一步步達標，最終也成功研發了P2產品和通過了ISO9001認證。這樣，就為公司進一步開拓市場和提高產品質量及公司聲譽提供了有力的支持。
萬事開頭難，這第一次的申請過程就是這樣。不過經過這次，我對相關的業務就熟悉了很多，以后的認證應該說就會相對易操作和簡單了。
由于公司戰略的需要，我在第一年的4月份就向認證中心提出了P4產品的研發申請，這是8間公司中最早研發該產品的。在為時8個月的研發過程中，各項工作進展都挺順利的，本以為也將順利按時成功研發。然而，令我意想不到的是，由于對相關指標的數值的計算，我和認證中心的工作人員的理解不同，結果這項認證就卡在了工人技術水平這個指標上，從而導致綜合分數不能達標，而得延長認證時間和追加投入。這是公司的一個不小的損失，也是我工作的失誤，我該擔負這個責任。這里，我認為其中的問題主要是因為我和外部環境的工作人員溝通不夠，沒有達成共識，結果吃虧的是我公司自己。我會吸取這個教訓。
之后，在公司經營的第二年3月份，才成功研發P4產品，并于這一年的`2月和6月分別通過了ISO14000環境認證和P3產品的認證。這樣，研發和認證部分工作就算基本完成，只需再在每年的固定時間按時去進行每年一次的認證維持就行了。這些工作，表面看起來好像不多，實際每項工作都挺耗時耗力的，因為要來回多次跑公司和認證中心，要多次去排隊復印資料和等候認證。例如：有一天，當其他人都下班后，我還在認證中心和工作人員為計算研發的各個指標而拖到中午12點多才下班。好在有付出總有收獲，我見到我努力獲得的工作成果也很欣慰。
當公司的經營進入到第三年，我本職的工作量就相對較少了，這樣我就充分利用我的時間和充分發揮我的特長，幫助財務部處理涉稅的相關事務，包括進行各個稅種的納稅申報，所得稅稅收優惠的申請和出口退稅的申請計算，以及進行稅收籌劃，例如：由于我們第八年還沒有成功P4產品，不能獲得15%的所得稅優惠，所以我們就在這一年多買材料等，把第9年需用的原材料提前購置，把盈利額盡量減少，免得多付所得稅額，而在第9年爭取多盈利，從而盡量多享受15%的所得稅稅收優惠的好處。
總之，經過幾個星期的模擬學習，經過全體成員的共同協作，我們公司取得了不小的成績：在產品開發上，我們成功的開發了P2、P3、P4產品和ISO9001和ISO14000認證;在市場開拓上，使公司從原來單純的本地市場成功的進軍國內和國際市場;生產線的更新與改進上也取得了不小的成績，由原來的兩條手工生產線和兩條半自動生產線改為最終的8條全自動生產線和3條柔性自動生產線，較大程度的提高了本公司的生產力;產品合格率提高到99%。經過和各部門經理實習前的仔細研究，我公司決定先研發生產P4再視情況研發P3，因為畢竟三年的經營時間太短了，而且資金有限，大而廣地不加選擇地投入，可能對整個公司都是不利的，甚至導致資金周轉不靈，清盤倒閉。所以把有限的資金專攻利潤率高而且競爭對手少的P4的研發和市場開發中，風險會小一點，我們追求的是在平穩發展中求前進，目的首先是不倒閉，再到不虧本，最后到盈利。從整體來看，公司整個運營還是良好的。
三、實習感想
經過這次實習，我除了學到會計稅收業務的操作知識和鍛煉了自己的動手能力之外，還學會了如何跟同事們相處，如何使自己融入一個團體中去。只要堅持尊重別人、真誠待人、持虛心待人接物的態度、認真負責的工作態度，互相幫助，你就會是一個很容易被新同事所接受、所肯定的新伙伴。在實習的過程中，我也發現了自己在運用專業知識上還存在很大的欠缺。希望能趕在真正工作前，把自己的知識體系進一步完善。
最后感謝學校給予我們一個鍛煉自己的機會，ERP模擬實習讓我們了解整個制造業企業的運作流程，讓我們在走向社會前實戰操作了一次，大大鍛煉了我們專業知識的運用和個人能力的發揮。前面的路還長，還有待我們去開創，但是我相信：踏踏實實走好每一步，前路將一遍光明!
ERP實訓報告 4
一、實訓過程
1.組織準備工作
組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節。主要內容包括分組和職能定位。我所在A組共八名成員，分別擔任CEO、營銷總監、生產總監、采購與物流總監、現金會計、財務會計等主要角色。我在小組中主要負責與生產相關的工作。我們將在未來模擬經營的六年中與其他七組展開激烈競爭。
2.了解企業基本情況
對企業經營者來說，接手一個企業時，需要對企業有一個基本的了解，包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節，我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表（資產負責表和利潤表）。
3.學習市場規則與企業運營規則
企業在一個開放的市場環境中生存，企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合市場競爭及企業運營所涉及的方面，需要注意八個主要問題，即市場劃分與市場準入；銷售會議與訂單爭取；廠房購買、出售與租賃；生產線購買、轉產與維修、出售；產品生產；原材料采購；產品研發與ISO認證；融資貸款與貼現。實踐是檢驗真理的唯一標準，初期我們對于規則的運用很不熟練，隨著模擬的推進逐漸上手。
在本次模擬中，我們因為不熟悉規則出過一些差錯，最嚴重的是在第五年年末，沒有按照規則購買小廠房，待第六年年初才發現，只有年末才能進行廠房的租賃與購買，直接導致第六年不能增加新的生產線，嚴重影響生產和按訂單交貨。
4.起始年經營模擬
ERP沙盤模擬不是從創建企業開始，而是接手一個已經開始運營的企業。根據從基本情況的描述中獲得了企業運營的基本信息，把報表中枯燥的數字活生生的再現到沙盤上，讓我們進一步了解企業的情況，適應規則，為后續的模擬做好鋪墊。在初始年，我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付，深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性，理解到財務數據是對企業運營情況的總結和提煉，為以后“透過財務看經營”打好基礎。
5.六年經營競爭模擬
企業經營競爭模擬是ERP沙盤模擬的主體，經營伊始，老師發布了市場預測資料，對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出預測。在分析市場預測的基礎上討論企業的戰略和業務策略。
總體來看，在分析預測資料階段，我們就沒有很好把握市場發展趨勢，對公司發展缺乏長遠計劃，影響新產品的開發，使得公司沒有系統性的發展起來。其次，對于高端產品的研發存在嚴重的資金問題，在初期經營中沒有魄力大膽向銀行貸款，使得資金成為公司發展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業發展的最主要門檻。
以下按分工不同分析六年經營過程
戰略管理――成功的企業一定有著明確的企業戰略，包括產品戰略、市場戰略、競爭戰略及資金運用戰略等。從最初的戰略制定到最后戰略目標的達成，都應該是用發展的眼光看待企業的業務及經營，保證業務與戰略一致，在未來的競爭中獲得更多地獲取戰略成功而非機會性成功。我們小組之所以在此次實訓中成績欠佳，最主要的原因就是缺乏對公司發展戰略行部署，總得抱著走一步算一步的想法，貽誤了公司發展的最佳商機，丟掉大部分市場。
營銷管理――市場營銷就是企業用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業所有的行為、所有的資源，無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭，營銷的主要任務是分析市場，關注競爭對手，把握消費者需求，制定營銷戰略，定位目標市場，制定并有效實施營銷計劃，從而達成盈利目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力，放棄開發國內、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面，能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力，目標市場等主要內容，做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。
生產管理――企業主要生產活動包括生產運作、原料采購及新產品研發。這是我們在平時學習中很少接觸的環節，對于這個領域，我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實踐中，暴露了一些問題，值得我們思考。其中影響較大的有：
（1）未能對未來市場上的產品需求作出準確的預測,放棄研發P4產品,需求量增大的后三年,錯失商機。
（2）在生產過程中未能處理好生產與銷售的問題,P3產品預期不能如期交貨的 ,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。
（3）小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留四條手工生產線,延誤了生產。
財務管理――在沙盤模擬過程中，團隊成員最大的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益，就不能更好的估計長短期資金的需求，就不能以最佳方式籌資，導致借的后果。沒有很好的控制融資成本，提高資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導致資金周轉不靈的情況。
本次實訓，資金和長期發展戰略是瓶頸，這體現在多個組中。經營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發展戰略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中，戰略又居于首位。沒有完整的發展計劃，就無法預測資金的使用情況，也就不能結合企業經營狀況向銀行申請貸款，等到需要資金時，再貸款根本不能滿足生產和銷售的需要。因此制定適合公司發展的戰略，是ERP公司成功經營的關鍵。
二、實訓結果
1、廣告投入產出分析和市場占有率分析
誰擁有市場，誰就擁有主動權。市場的獲得又與企業的市場分析和營銷計劃相關。營銷策劃在ERP沙盤模擬課程中集中體現在廣告費用的投放上，因此從廣告投入產出分析和市場占有率分析兩個方面評價企業的營銷策略。
廣告投入和產出分析用來比較個企業在廣告投入上的差異。從下表可以看出，第六年，我所在A組廣告產出比為10，在八個組中居第六為，由此可知，我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。
市場占有率是企業能力的一種體現，企業只用擁有市場才有獲得更多收益的機會。
總體上來看，企業市場占有率居第三位，有著不錯的收益前景。
2.透過財務看經營
不同企業經營成果的差異是由決策決定的，而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地，是數據的`主要提供者，全面反映企業一個時期內的經營狀況。
從六年的資產負債表和利潤表（附錄）可以看出，公司前三年是虧損經營，第四年開始盈利，到第六年已形成公司發展的良性循環。第六年年末，資產總計1億7400萬，比期初資產總額1億700萬增長6700萬，同比增長62.62%。所有者權益4700萬，比期初所有者權益6600萬減少1900萬，同比下降28.79%。
在公司經營的六年當中，無拖欠訂單，全部完成交貨任務。生產車間現已無成品或在制品，原料尚有庫存。
經過六年發展，公司購買小廠房及兩條半自動生產線，未來發展前景可觀。
3.企業未來發展建議和措施
（1）全面總結前六年公司經營狀況，針對未來市場趨勢及產品需求，制定公司下一個六年的發展計劃，并根據每年的執行結果和競爭對手反應，及時補充和調整戰略。
（2）營銷部門根據公司現金分配能力，重新制定合理的廣告投放計劃。并為開辟國內和亞洲新市場做準備。
（3）生產部門研發新產品P4，利用小產房資源，購入全自動生產線，確保生產與銷售訂單配套。
（4）財務部門根據新制定的戰略，配合執行財務計劃。更新長短期貸款，確保生產、采購及銷售部門的資金使用暢通。
各部門嚴格按照公司戰略計劃部署本部門生產經營活動，權責分明。
三、實訓收獲與體會
1.換位思考與團隊合作
在六年的經營過程中，我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契，進入協助狀態。其中有各自為戰導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等問題，終于進行過角色互換之后，體驗到角色轉變后考慮問題的出發點的相應變化，也學會了換位思考，為更好的團隊合作打下基礎。在企業經營這樣一艘大船上，CEO是舵手、CFO保駕護航、營銷總監瞄準市場、生產總監開足馬力……在這里，每個角色都要以企業總體最優為出發點，各司其職，相互協作，才能贏得競爭，實現目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規范、彼此信任和支持的氛圍下，企業更容易取得成功。
2.樹立共贏理念
市場競爭是激烈的，也是不可避免的，但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知己知彼，在市場分析和競爭對手分析上做足文章，在競爭中尋求合作，企業才會有無限的發展機遇，市場也會穩定積極的發展。
3.誠信
誠信是一個企業立足之本，發展之源。誠信原則在ERP沙盤模擬中體現為對“游戲規則”的遵守，如市場競爭規則、生產計算規則、生產設備購置以及轉產等具體業務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產，雖然再最終的財務報表中體現不出來，可轉回現實當中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業真實的運作情況，是為將來真正走向工作崗位做功課，如果只是為了完成實訓而實訓就失去了模擬的意義。
4.職業定位與領導者氣質
每個個體因為擁有不同的個性而存在，這種個性在ERP沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此，每個團隊領導者的個性往往決定企業的個性。在分組競爭中，有的小組大展拳腳，有點小組穩扎穩打，還有的小組慌張忙亂，這都與領導者的決策及個性有著很強的關聯。在小組分工時，個性和能力特點與勝任角色也有著很大關系。但在現實工作中，很多人都不能因為“愛一行”才“干一行”，更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中，由于專業影響，很大同學都想要做與營銷有關的工作，殊不知，轉換做其他的工作，能豐富工作經歷，與各部門溝通的同時，加深對實訓環節的了解。體驗企業多個工作流程，也可以為將來的營銷工作奠定基礎。
5.總體感悟
在ERP沙盤模擬中，我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程，把理論知識運用到模擬實踐中，在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。每一次借助ERP沙盤推演企業經營管理的過程，都會基于現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷，磨練商業決策敏感度，提高決策能力及長期規劃能力。
在市場的殘酷與企業的經營風險面前，是輕言放棄還是堅持到底，這不僅是一個企業可能面臨的問題，更是人生中會不斷出現的抉擇問題。模擬實訓雖然已經結束了，留給我們思考的問題還有很多，在今后的學習與工作中，要汲取本次實訓獲得的寶貴經驗，不斷豐富和完善自己理論知識的同時，更多地參與實踐，走好人生的營銷之路！
ERP實訓報告 5
實訓目的:
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要.會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用.學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,學會運用現代核算手段來促進會計核算的發展，使得會計人員真正參與到經濟管理中去。通過實訓，打開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎.
實訓具體過程:
第一第二天是總賬的實訓。包括系統管理和基礎設置、基礎檔案設置、期初余額設置、憑證設置、各數據的錄入與處理、憑證的記賬審核、等基本的日常總賬業務處理。
第三天時薪資模塊的實訓。要先啟用“薪資管理系統”，然后建立賬套還有基礎設置、設置計算公式、扣繳所得稅分攤各部門的應付職工薪酬和工會經費月、末處理等。
第四天是固定資產系統的業務處理。包括系統的啟用、折舊方法的選擇、固定資產卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提折舊、批量制單等。
第五天，也就是最后一天，是財務報表的編制。包括利潤表與資產負債表的編制、最后的實訓處理。
實訓感想：
會計行業是考驗一個人細心與耐心的行業，即使實現會計點算化，其繁瑣也不可避免。不過比起手工會計核算，確實省事不少。此次實訓，我是很快樂的，比起以前手工實訓，真是愜意不少。雖說行覺不錯，發生在自身的問題還是挺多的.。第一天第二天的總賬系統的還不錯，改注意的問題我都很小心。因為吸取以前的教訓特別注意了賬套號等基礎設置。總賬系統我算很熟悉，沒什么大的問題，就是偶爾不小心，數據錄入時的小錯誤，不過我很快就發現就改正了。
第三天的薪資管理系統終于遇到一困難了，是公交補貼的公式，我竟然忘記了。由于我做得還算挺快，去問旁邊的同學，她們都還做到那里。剛好老師也不在，我只能卡在那里了。做薪資系統，要特別注意自己有沒有在對應的薪資類別里面，還是在薪資類別外面。要是不注意，就很容易出錯。還有就是扣繳所得稅，分攤各部門的應付職工薪酬和工會經費。分攤的時候也要小心，稍不注意就有可能出差錯。最后月末處理。
固定資產系統方面還算簡單的，就是固定資產的原始錄入，卡片的設計、折舊的計提、分攤、還有憑證傳到總賬系統對應的處理修改等
最后是財務報表的編制，由于是模塊生成，所以沒費多大的勁就可以把報表做好。報表實訓我們平時也經常在練，所以難不倒我們。
同學們在實訓過程中都是很認真很勤快的，中午不休息的，整天呆實訓室的，大有人在。這么刻苦、這么拼搏不僅僅是為了完成實訓的任務，更多的是同學們對會計電算化的興趣與對會計行業的鐘愛。
通過實訓，我再一次把平時一段一段學習的會計電算化知識通過自我實踐探索串連起來，優化升級了自我的電算化知識，充實了會計技能。深刻地體會到了會計電算化對會計行業對企業經營管理的重要性與便捷性。現在，大部分的企業都已實現會計電算化。這就要求我們除了掌握傳統的會計技能，更要接收新知識新技能，將傳統會計與現代會計有機相結合起來，從而促進企業經營管理的發展，最終使得會計行業得到提升。
ERP實訓報告 6
一、實驗目的
通過用友軟件的運行和操作，知道了ERP軟件的管理思想和核心，是企業根據內外部環境，對企業未來的發展所進行的策劃。策劃涉及到企業資源的配置。企業資源的配置需要綜合考慮市場、原材料、生產設備、市場營銷等各種因素，而ERP軟件可以將這些因素整合起來，構建虛擬的企業市場。通過實驗，我們對企業運行中的因素進行考慮、選擇，對自己選擇的企業展開經營，最終檢驗自己的經營思想、經營方式。
二、方法步驟
（我們每個學生獨立完成相同的操作）
1、建立企業帳套
2、確定企業采購
3、確定企業生產計劃
4、確定企業銷售情況
5、確定企業庫存情況
三、具體操作
實驗一：系統管理。通過實驗了解掌握了系統管理的功能及其應用，懂得如何添加用戶、新建帳套、分配用戶權限。我們在各自實驗中一身兼二職，即又是系統管理員，又是帳套主管，擁有兩者的權限。
實驗二：系統初始化設置。通過實驗掌握了總賬系統的初始化設置。主要是設置外幣和匯率、憑證類別（記賬憑證）、常用摘要（應收賬款、應付賬款）、結算方式、部門檔案、職員檔案、客戶分類、客戶檔案供應商分類、供應商檔案、會計科目，錄入會計科目的初期余額，實驗三：憑證處理。通過實驗掌握了添置憑證的方法、審核憑證、記賬的方法、對已結賬、記賬的憑證進行修改。
實驗四：月末處理。通過實驗掌握了月末轉賬憑證的編制。主要包含匯兌損益結轉、期間損益結轉，在查詢管理費用科目的明細賬確認總賬科目的余額結轉為零后結賬。
實驗五：報表部分。通過實驗，掌握了套用報表模板的方法，學會設置錄入關鍵字、公式單元的定義、修改和報表的取數。掌握在報表中編制一張自定義報表和操作。在實驗中套用UFO報表模板新建了資產負債表和利潤表，錄入關鍵字后進行報表取數。也編制了一張自定義報表“管理費用表”。
實驗六：在這個實驗中做了兩筆存戶業務，十筆采購業務，十筆銷售業務和九筆庫存業務，掌握主要銷售業務的處理流程，深入了解銷售系統與供應鏈的其他子系統，與ERP中其他子系統之間的`緊密聯系。加深了對庫存管理的認識，了解企業中庫存管理的重要作用，認識ERP系統中庫存管理與其他模塊之間的關系。加深對存貨核算的認識，了解企業中存貨核算的基本方法和步驟。最后掌握供應鏈的月末處理方法。
四、實驗心得
經過這個學期的對ERP的學習，我提高了認識，也獲得了實踐經驗。認識的提高主要表現在兩方面：
一是認識到自己的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和財務知識，雖然一些課程已經結束了，但并不代表完成了，如果我基礎知識掌握不牢，還是需要重拾書本補缺補漏。
二是對ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合，企業使用ERP使交易和數據管理都上軌道，幫助企業提高執行速度，降低信息處理的成本，提升競爭力。在執行方面，要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，ERP的整合功能自然能夠替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，強化了事前稽核的功能。ERP的實施是一項系統工程、突出重點、分步實施的過程，企業通過ERP項目能夠幫助規范管理，加強執行能力，使企業充分地利用現有資源提高工作效率。
會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！
ERP實訓報告 7
一、個人對ERP概念的理解：
CEO(xxxx)：ERP實際就是一種解決方案，不是單純的軟件，是全新的人才培養模式。財務總監（xxxx）：ERP最初是一種基于企業內部供應鏈的管理思想,從管理范圍和深度上為企業提供了更豐富的功能和工具。
財務助理（xxx）：ERP是一套多方面、全方位為企業運作提供輔助決策信息和大量日常管理信息的大規模集成化軟件，同時，也是一整套 現代化管理思想及辦公手段，它包括財務管理、供應鏈管理(SCM)、客戶關系管理(CRM)、項目管理、人力資源管理(HRM)、資產設備管理等諸多方面。
營銷總監（xxx）：是由不同功能模塊組成的軟件系統，它采用計算機和網絡通訊技術的最新成就，是指在對企業的多種資源進行計劃和實現物流，資金流，信息流，（“三流”）統一的操作平臺和面向供應鏈的管理。
采購總監（xxx）：是一種借助信息技術來規范、集成、控制和優化企業內外業流程的解決方案。
生產總監（xxx）：通過ERP，企業能夠利用計算機對企業的資金、貨物、人員和信息等資源進行自動化管理。
二、實訓目標和內容:
（1）知識目標：
1.熟悉企業戰略的制定流程。
2.熟悉企業不同職能部門的工作職責及協作關系。
3.熟悉各項數據的來源和數據之間的關系。
4.熟悉生產投料和車間作業的基本流程。
（2）能力目標：
1、掌握投資、融資的基本分析工具和財務指標的分析方法。
2、掌握各項數據的.維護方法。
3、掌握物料清單的構造方法和查詢技巧。
4、掌握基本的物流業務處理方法。
5、掌握主生產計劃的編制流程和方法。
6、掌握物流需求計劃的算法并能靈活運用。
7、掌握能力計算和能力查詢的方法。
8、熟悉能力平衡的技巧。
9、掌握物流需求計劃的計算方法。
10、掌握財務預算、資產負債表、現金流量表的編制方法。
11、掌握能力與負荷平衡的技巧。
12、了解如何構建有效的市場營銷體系與銷售體系，準確把握最佳贏利機會，更好地服務于內外部客戶。
（3）素質目標：
1、培養學生愛崗敬業、認真學習的職業素質
2、培養學生團隊協作精神。
三、主要工作職務及內容：
CEO（xx）：負責制定發展戰略、競爭格局分析、經營指標確定、業務策略制定、全面預算管理、管理團隊協同、企業績效分析、業績考評管理、管理授權與總結。
財務總監（xx）：負責日常財務記賬和登賬、向稅務部門報稅、提供財務報表、日常現金管理、企業融資策略制定、成本費用控制、資金調度與風險管理、財務制度與風險管理、財務分析與協助決策。
銷售總監（xx）：市場調查分析、市場進入策略、品種發展策略、廣告宣傳策略、制定銷售計劃、爭取定單與談判、簽訂合同與過程控制、按時發貨應收款管理、銷售績效分析。
生產總監（xx）：負責產品研發管理、管理體系認證、固定資產投資、編制生產計劃、平衡生產能力、生產車間管理、產品質量保證、成品庫存管理、產品外協管理、編制采購計劃。
采購總監（xx）：負責供應商談判、簽訂采購合同、監控采購過程、到貨驗收、倉儲管理、采購支付決擇、與財務部協調、與生產部協同。
四、成功的收獲：
通過一周的實訓，我們團隊對企業管理有了進一步理解，也得到了如下收獲:
1、培養了經營能力。
2、加強了團隊協作、提升了領導力。
3、學會了顧全局，冷靜思考。
4、掌握了管理技巧。
5、學會了平穩運行，穩中求勝。
五、失敗的教訓：
在這周的ERP實訓中我們團隊有如下的經驗教訓：
1、要遵守市場規則，會阻礙企業進一步發展。
2、游戲規則不熟練，實際操作不當。
3、團隊精神很重要，需要大家共同協作。
4、穩扎穩打，步步為盈。
六、個人建議：CEO（xx）：
1、要清楚沙盤比的是什么？很清楚，就是比選手對企業經營管理的整體、系統思維，以及團隊合作意識。
2、抽簽結果一旦出來，團隊成員不要急于分工。而是團隊成員充分交流每個人的優勢和不足，在相互了解的情況下再做分工。
營銷總監（xx）:
比賽中的一個關鍵點是訂單和產能的匹配。市場總監一定要充分了解企業的產能和庫存情況。
財務助理（xx）：在自己的產品戰略比較明確的情況下，最好多上專用生產線。因為如果產品戰略清楚的前提，使用專線會比使用全自動生產線節約大量成本。
采購總監（xx）：要有意識地做好市場細分，不要試圖成為所有市場的市場老大，而是通過信息官反饋的對手信息，有目標地在1－2個市場加大投入。
生產總監（xx）：
1、調整和增加生產線時，盡量根據進度安排招聘新員工進行培訓，而避免直接招聘熟練工，這樣可以節省一部分費用。
2、首席信息官的任務不僅僅是獲取情報，關鍵是能夠把對手的情報在自己的腦子里進行整理。
財務總監（xx）：關于財務報表，一定要詳細的知道。不然公司財務混亂，企業不能有序合理了發展下去。
ERP實訓報告 8
一、實驗目的
1、通過對ERP沙盤實驗，構建公司，模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的了解并學習鞏固自身的ERP知識。
2、通過在實驗室沙盤模擬普及教育公司公司的運行，培養小組成員間的彼此之間實踐能力，提高素養，加強未來就業實踐的基礎。
3、通過對ERP沙盤模擬實驗，加強元老小組成員之間的協同溝通，培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。
4、通過對ERP沙盤模擬實驗，總結實驗經驗，概括實驗成果，分析實驗當中能夠的不足，整理和榮恩數據，撰寫實驗報告，提高自身的模擬所研究水平。
5、如何通過沙盤展示企業的各種資源，按照既定操作方法開展經營活動活動;通過學習并模擬民企經營，有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊開展合作能力。
二、實驗名稱
企業ERP沙盤模擬綜合實訓
三、實驗地點：
綜合樓A
803室
四、實驗小組成員：
五、實驗內容
在一定整個市場環境下，以小組為單位設計企業經營的基本設計思路、基本思路和基本方法，制定企業發展戰略和經營策略，通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。
六、我的角色——財務總監
在ERP沙盤模擬實驗的整個過程中，我擔任的角色是財務總監。
當老師帶領我們做完起始年份的啟始工作的`時候，我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與，算是有了個初步的了解，此時我才的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段，責任之大，任務之巨。
財務總監的工作范圍很難明確的界定，它是CEO的得力助手。
我的日常工作：跟隨企業經營的成功進行,監督CEO的日常業務發展登記活動;支付企業的各項費用，并及時地核查帳目;對企業將要成功進行的戰略規劃，提出意見;發展規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標;
七、實驗過程分析
對產品市場分析是一個非常重要的，它對決策起著決定性積極作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解，發現B產品是必須要生產的，C產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。于是我們就前在決意在前一年生產B的同時開發C，并且開發區域行業與ISO9000認證。考慮到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們產品銷售把目光放在區域市場的銷售。并且還購買了一條手動生產線，租了廠房來進行生產。
在第一年我們就進行了區域海外市場的開拓和ISO9000的資格認證申請，爭取在第一時間內進入市場并份額占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好，第二年根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然直接投入了不少的廣告費，但是還是被別的組給搶了先機，失去了大量訂單，也就影響了B產品在今后占有率本地市場的銷售量。由于訂單較少，停止生產線只會增加
八、實訓總結
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰，短短一周中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題，我們必須共同去發現發展機遇，分析問題，制定決策，組織實施。在參與學習激發的過程中極大地激發了我們學習的整體素質，極大地提高了學習效力，激發學習的潛能。
做完實驗后我的體會就是意識到了團隊活動的重要性：時候試驗的剛剛開始雖然都分配好了每個人的角色和具體任務，但是因為是剛剛開始的再者緣故，每個人都透出了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了，而本該是自己做的事兒自己想到卻忘記做了，從而使整個局面有點混亂。但是沃蘇什卡后來認識到這個問題后在大家集體的努力下才對其進行了調整與改正，自己都首先做好了自己應盡的義務，與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來，是整個流程操作步驟更順利的走下去。
總之，在整個的專營過程中，不論是做為什么角色，都應該積極的參與企業經營的各項決策，同時大家應該互相的出錢，團結合作，把的整體利益放在各自部門的利益之上，從企業的全局角度出發。沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解，而且也使平時學的理論知識具體地與進行了一次綜合，加深了解了對理論的認識，不斷提高了自己分析問題進一步增強的能力。相信如果有下次的良機，我一定會做做的更好。
ERP實訓報告 9
一、實訓目的
本次 ERP 實訓的主要目的是通過實際操作，深入了解企業資源計劃（ERP）系統的功能和運作流程，掌握企業在生產、銷售、采購、財務等各個環節的管理方法，提高對企業運營的綜合管理能力和決策能力。
二、實訓內容
系統初始化
在實訓開始階段，我們首先進行了 ERP 系統的初始化設置，包括建立企業賬套、設置基礎檔案、定義業務參數等。
生產管理
根據市場需求預測和銷售訂單，制定生產計劃，安排生產任務，進行生產流程的管理和控制，包括生產訂單下達、物料需求計劃（MRP）運算、生產領料、生產完工入庫等操作。
采購管理
根據生產計劃和庫存情況，制定采購計劃，選擇供應商，下達采購訂單，跟蹤采購訂單執行情況，進行采購入庫和采購結算等操作。
銷售管理
接受客戶訂單，進行銷售發貨、銷售開票、銷售收款等操作，同時對銷售業務進行統計分析，評估銷售業績和市場占有率。
財務管理
對企業的各項經濟業務進行財務核算和管理，包括憑證錄入、審核、記賬、期末結賬、財務報表編制等操作，同時進行成本核算和成本分析，為企業的經營決策提供財務依據。
三、實訓收獲與體會
通過本次 ERP 實訓，我深刻體會到了 ERP 系統在企業管理中的重要性和作用。
提高了綜合管理能力
在實訓過程中，我們需要全面考慮企業的生產、采購、銷售、財務等各個環節，制定合理的經營策略和管理方案，這使我的綜合管理能力得到了很大的提高。
增強了團隊協作意識
實訓是以小組為單位進行的，每個小組成員都有自己的職責和任務，需要相互協作、密切配合才能完成實訓任務。通過小組合作，我的團隊協作意識和溝通能力得到了增強。
加深了對企業運營流程的理解
通過實際操作 ERP 系統，我親身體驗了企業從采購、生產、銷售到財務核算的整個運營流程，加深了對企業運營管理的理解和認識，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。
培養了問題解決能力
在實訓過程中，我們遇到了各種各樣的.問題，如系統操作錯誤、數據錄入不準確、業務流程不合理等。通過不斷地分析問題、查找原因、尋求解決方案，我的問題解決能力得到了鍛煉和提高。
四、實訓存在的問題與建議
存在的問題
（1）對 ERP 系統的功能和操作不夠熟悉，導致在實訓過程中出現了一些操作錯誤和數據錄入不準確的問題。
（2）實訓時間有限，無法深入了解和掌握 ERP 系統的所有功能和模塊，對一些復雜的業務流程和管理方法理解不夠透徹。
（3）小組內部成員之間的溝通和協作還存在一些問題，導致部分任務的完成效率不高。
建議
（1）在實訓前，增加對 ERP 系統的理論學習和操作培訓，讓學生更好地熟悉系統的功能和操作流程，減少實訓過程中的錯誤。
（2）適當延長實訓時間，或者在課后安排一些拓展性的實訓任務，讓學生有更多的時間和機會深入學習和掌握 ERP 系統的知識和技能。
（3）加強小組內部成員之間的溝通和協作，明確每個成員的職責和任務，制定合理的工作計劃和進度安排，提高任務的完成效率和質量。
五、總結
本次 ERP 實訓是一次非常有意義的實踐教學活動，通過實訓，我不僅學到了 ERP 系統的知識和技能，提高了自己的綜合管理能力和團隊協作意識，還加深了對企業運營管理的理解和認識。雖然在實訓過程中遇到了一些問題和困難，但通過不斷地學習和實踐，我都一一克服了。在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業素養和實踐能力，為未來的職業發展打下堅實的基礎。
ERP實訓報告 10
一、實訓背景
隨著信息技術的飛速發展和企業管理水平的不斷提高，企業資源計劃（ERP）系統已成為現代企業管理的重要工具。為了讓我們更好地了解和掌握 ERP 系統的應用，學校安排了本次 ERP 實訓。
二、實訓過程
了解 ERP 系統
實訓初期，我們通過老師的講解和相關資料的學習，對 ERP 系統的基本概念、功能模塊、業務流程等有了初步的了解。
企業運營模擬
我們分組模擬了一家企業的運營，小組成員分別擔任企業的不同角色，如總經理、生產經理、采購經理、銷售經理、財務經理等。在模擬運營過程中，我們運用 ERP 系統進行了生產計劃制定、物料采購、產品生產、產品銷售、財務核算等一系列業務操作。
數據分析與決策
在企業運營過程中，我們定期對企業的各項業務數據進行分析，如銷售數據分析、成本分析、利潤分析等，根據分析結果制定相應的決策，以優化企業的運營管理。
三、實訓收獲
知識與技能
通過本次實訓，我深入了解了 ERP 系統的功能和操作流程，掌握了企業生產、采購、銷售、財務等各個環節的管理方法和技巧，提高了自己的信息化管理能力和業務處理能力。
團隊協作
實訓中，小組成員需要密切配合、相互協作才能完成企業的運營任務。通過與小組成員的溝通與合作，我學會了如何在團隊中發揮自己的優勢，如何協調團隊成員之間的工作，提高了團隊協作能力和溝通能力。
問題解決與決策能力
在企業運營過程中，我們遇到了各種問題和挑戰，如生產計劃調整、物料短缺、客戶訂單變更等。通過分析問題、尋找解決方案，我鍛煉了自己的問題解決能力和決策能力，能夠在復雜的情況下做出合理的決策。
四、實訓不足與改進
不足之處
（1）對 ERP 系統的某些功能模塊理解不夠深入，操作不夠熟練，影響了工作效率。
（2）在團隊協作中，有時存在溝通不暢、分工不明確的問題，導致部分工作重復或遺漏。
（3）在數據分析和決策方面，還缺乏一定的經驗和方法，決策的.科學性和準確性有待提高。
改進措施
（1）加強對 ERP 系統的學習和練習，深入了解系統的功能和操作技巧，提高自己的業務水平。
（2）加強團隊建設，明確團隊成員的職責和分工，建立有效的溝通機制，提高團隊協作效率。
（3）學習數據分析和決策的方法和技巧，多進行實踐和總結，提高自己的決策能力。
五、總結
本次 ERP 實訓讓我受益匪淺，不僅讓我學到了豐富的理論知識和實踐技能，還培養了我的團隊協作能力、問題解決能力和決策能力。在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質，為未來的職業發展做好準備。
ERP實訓報告 11
一、實訓目的
本次 ERP 實訓的主要目的是通過實際操作企業資源規劃（ERP）系統，深入了解企業運營管理的各個環節，熟悉企業資源的整合與調配，提高對企業經營決策的分析和執行能力，培養團隊協作精神和綜合管理素質。
二、實訓時間與地點
實訓時間：20xx年xx月xx日 - 20xx年x月xx日
實訓地點：學校 ERP 實驗室
三、實訓內容
在本次實訓中，我們使用了系統，模擬了一個制造企業的完整運營流程。小組內成員分別擔任企業中的不同角色，如總經理、生產經理、采購經理、銷售經理、財務經理等，共同協作完成企業的各項經營活動。
企業戰略規劃
制定企業的長期發展目標和短期經營計劃。
分析市場需求和競爭態勢，確定產品定位和市場策略。
生產管理
根據銷售訂單和市場預測，制定生產計劃。
安排生產任務，進行生產排程和生產過程控制。
管理生產設備和人力資源，確保生產的順利進行。
采購管理
根據生產計劃和庫存情況，制定采購計劃。
選擇供應商，進行采購談判和采購訂單下達。
監控采購進度，確保原材料的及時供應。
銷售管理
開展市場調研，分析市場需求和客戶需求。
制定銷售策略，進行產品定價和銷售渠道選擇。
簽訂銷售合同，處理客戶訂單和銷售發貨。
財務管理
編制財務預算，進行成本核算和費用控制。
處理資金收支業務，進行財務報表分析和財務決策。
四、實訓過程與成果
在實訓開始階段，我們小組首先進行了企業戰略規劃，確定了以生產中高端產品、拓展國內市場為主的發展戰略。在生產管理方面，我們根據市場需求和銷售訂單，合理安排生產計劃，通過優化生產排程，提高了生產效率，按時完成了生產任務。
在采購管理方面，我們與多家供應商建立了合作關系，通過比較價格和質量，選擇了性價比最高的.供應商，確保了原材料的及時供應和采購成本的控制。
在銷售管理方面，我們積極開展市場調研，了解客戶需求和市場競爭態勢，制定了合理的銷售策略，通過拓展銷售渠道和加強客戶關系管理，提高了產品的市場占有率和銷售額。
在財務管理方面，我們嚴格控制成本和費用，合理安排資金，編制了準確的財務預算和財務報表，通過財務分析為企業的經營決策提供了有力的支持。
經過一周的實訓，我們小組的企業取得了較好的經營業績，實現了盈利目標，并且在市場占有率、客戶滿意度等方面都有了顯著的提高。
五、實訓總結與體會
通過本次 ERP 實訓，我深刻體會到了企業經營管理的復雜性和綜合性，也認識到了團隊協作的重要性。
在實訓過程中，我們遇到了許多問題和挑戰，如生產計劃的調整、原材料的短缺、銷售訂單的延誤、資金周轉困難等。但是，通過小組成員的共同努力和協作，我們及時解決了這些問題，保證了企業的正常運營。
同時，我也深刻認識到了自己在企業經營管理方面的不足之處，如市場分析能力、決策能力、溝通能力等還有待提高。在今后的學習和工作中，我將不斷學習和實踐，努力提高自己的綜合素質和能力。
此外，本次實訓也讓我對 ERP 系統有了更深入的了解和認識，掌握了 ERP 系統的基本操作和應用方法。我相信，這將對我今后的職業發展和企業管理工作起到積極的作用。
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一、實訓背景
隨著企業競爭的日益激烈，企業資源規劃（ERP）系統作為一種先進的企業管理工具，對于提高企業的管理效率和競爭力具有重要意義。本次 ERP 實訓旨在讓我們深入了解 ERP 系統的功能和應用，掌握企業運營管理的核心流程和方法。
二、實訓目標
熟悉 ERP 系統的基本架構和功能模塊。
掌握企業生產、采購、銷售、財務等核心業務的流程和操作方法。
培養團隊協作精神和溝通能力，提高解決實際問題的能力。
分析企業運營過程中的問題和挑戰，提出改進方案和建議。
三、實訓過程
系統初始化
了解 ERP 系統的登錄方式和操作界面。
進行企業基礎信息設置，如企業名稱、組織架構、人員分工等。
生產管理模塊
制定生產計劃，根據市場需求和庫存情況確定產品的生產數量和生產周期。
進行生產任務下達，將生產計劃分解為具體的生產工單，并分配給相應的生產車間和生產人員。
監控生產過程，實時掌握生產進度、質量狀況和資源利用情況，及時解決生產過程中出現的問題。
采購管理模塊
根據生產計劃和庫存情況，制定采購計劃，確定采購物料的品種、數量和交貨期。
尋找供應商，進行供應商評估和選擇，與供應商簽訂采購合同。
跟蹤采購訂單的執行情況，確保采購物料按時到貨。
銷售管理模塊
進行市場調研，分析市場需求和競爭狀況，制定銷售策略。
接收客戶訂單，對訂單進行審核和處理，確定銷售價格和交貨期。
安排銷售發貨，跟蹤銷售貨款的回收情況。
財務管理模塊
制定財務預算，包括銷售預算、生產預算、采購預算和費用預算等。
進行成本核算，核算產品的生產成本和銷售成本。
編制財務報表，如資產負債表、利潤表和現金流量表等，進行財務分析和決策。
四、實訓成果
完成了企業的生產、采購、銷售和財務等業務的模擬運營，實現了企業的盈利目標。
掌握了 ERP 系統的.基本操作和應用方法，能夠熟練運用 ERP 系統進行企業管理。
提高了團隊協作精神和溝通能力，培養了團隊成員之間的默契和信任。
對企業運營過程中的問題和挑戰有了更深入的認識和理解，提出了一些改進方案和建議，如優化生產流程、加強供應商管理、拓展銷售渠道等。
五、實訓總結
本次 ERP 實訓是一次非常有意義的實踐教學活動，通過本次實訓，我們不僅掌握了 ERP 系統的基本操作和應用方法，還深入了解了企業運營管理的核心流程和方法，培養了團隊協作精神和解決實際問題的能力。
在實訓過程中，我們也遇到了一些問題和挑戰，如系統操作不熟練、業務流程不熟悉、團隊溝通不暢等。但是，通過我們的努力和老師的指導，我們克服了這些困難，順利完成了實訓任務。
通過本次實訓，我們深刻認識到 ERP 系統對于企業管理的重要性，它可以幫助企業實現資源的優化配置、提高管理效率、降低經營成本、增強企業競爭力。在今后的學習和工作中，我們將繼續深入學習和研究 ERP 系統，不斷提高自己的專業素養和綜合能力，為企業的發展做出更大的貢獻。
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一、實訓目的
本次 ERP 實訓的主要目的是通過實際操作企業資源計劃（ERP）系統，深入了解企業運營管理的流程和原理，掌握 ERP 系統在企業資源管理、生產計劃、銷售管理、財務管理等方面的應用，提高我們的實踐能力和問題解決能力，培養團隊合作精神和溝通能力。
二、實訓時間與地點
實訓時間：
實訓地點：
三、實訓內容
在本次實訓中，我們以一個虛擬企業為背景，運用 ERP 系統進行企業運營管理。具體內容包括：
基礎數據設置：包括企業組織架構、部門設置、員工信息、客戶信息、供應商信息、物料信息、產品信息等的錄入和維護。
銷售管理：制定銷售計劃，進行銷售訂單處理，跟蹤銷售訂單執行情況，管理客戶信用和應收賬款。
生產管理：根據銷售訂單和庫存情況，制定生產計劃，安排生產任務，進行生產進度跟蹤和生產質量控制。
采購管理：根據生產計劃和庫存情況，制定采購計劃，進行采購訂單處理，跟蹤采購訂單執行情況，管理供應商信用和應付賬款。
財務管理：進行成本核算、費用管理、資金管理、財務報表編制和財務分析。
四、實訓收獲與體會
知識與技能的提升
通過本次實訓，我對企業運營管理的流程有了更深入的了解，掌握了 ERP 系統的基本操作和應用方法。在實際操作中，我學會了如何進行銷售訂單處理、生產計劃制定、采購訂單管理和財務報表編制等，提高了自己的業務處理能力和數據分析能力。
團隊合作與溝通
實訓過程中，我們以小組為單位進行企業運營管理。在小組合作中，我們明確了各自的職責和任務，相互協作、相互支持，共同完成了企業的運營目標。通過團隊合作，我學會了如何與他人有效地溝通和協作，提高了自己的團隊合作能力和問題解決能力。
問題解決與決策能力
在實訓過程中，我們遇到了各種各樣的問題，如生產計劃不合理、庫存積壓、資金短缺等。面對這些問題，我們需要運用所學的知識和經驗，分析問題產生的原因，提出解決方案，并做出決策。通過解決這些問題，我提高了自己的問題解決能力和決策能力，培養了自己的`創新思維和應變能力。
對企業管理的認識
通過本次實訓，我對企業管理有了更全面的認識。企業管理是一個復雜的系統工程，需要各個部門之間的密切配合和協同工作。ERP 系統作為企業管理的信息化工具，能夠有效地整合企業資源，提高企業管理效率和決策水平。同時，我也認識到企業管理不僅需要科學的方法和技術，還需要管理者具備良好的綜合素質和管理能力。
五、存在的問題與建議
存在的問題
（1）對 ERP 系統的功能和操作不夠熟悉，在實訓過程中出現了一些操作失誤和錯誤。
（2）團隊成員之間的溝通和協作還存在一些問題，有時會出現信息不暢通和任務分配不合理的情況。
（3）在實訓過程中，對企業運營管理的一些環節考慮不夠周全，制定的計劃和決策不夠科學合理。
建議
（1）在實訓前，加強對 ERP 系統的學習和培訓，提高學生對系統的熟悉程度和操作技能。
（2）加強團隊建設和溝通協作能力的培養，通過團隊活動和案例分析等方式，提高團隊成員之間的默契和協作效率。
（3）在實訓過程中，引導學生加強對企業運營管理的全面思考和分析，提高學生的計劃制定和決策能力。
六、總結
通過本次 ERP 實訓，我不僅學到了知識和技能，還培養了團隊合作精神和溝通能力，提高了問題解決能力和決策能力。同時，我也認識到了自己在企業管理方面存在的不足之處，為今后的學習和工作指明了方向。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質和能力，為企業的發展做出更大的貢獻。
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一、實訓背景
隨著信息技術的飛速發展和企業管理的日益精細化，企業資源計劃（ERP）系統已成為企業提高管理效率、優化資源配置、提升競爭力的重要手段。本次 ERP 實訓旨在讓我們深入了解 ERP 系統的功能和應用，通過實際操作，掌握企業運營管理的流程和方法。
二、實訓目標
熟悉 ERP 系統的基本架構和功能模塊。
掌握企業在采購、生產、銷售、財務等環節的業務流程和操作方法。
培養團隊協作精神和溝通能力，提高解決實際問題的能力。
了解企業資源管理的重要性，樹立現代企業管理理念。
三、實訓過程
系統學習
首先，我們在老師的指導下，對 ERP 系統的基本原理、功能模塊和操作流程進行了系統學習。通過理論講解、案例分析和演示操作，我們對 ERP 系統有了初步的認識和了解。
分組模擬運營
我們被分成若干小組，每個小組模擬一家企業進行運營管理。在模擬運營過程中，我們根據市場需求和企業戰略，制定采購計劃、生產計劃、銷售計劃和財務預算等。通過在 ERP 系統中錄入相關數據和操作指令，實現企業的采購、生產、銷售和財務管理等業務流程。
數據分析與決策
在模擬運營過程中，我們定期對企業的運營數據進行分析，包括庫存水平、生產成本、銷售收入、利潤等指標。根據數據分析結果，我們及時調整企業的運營策略和決策，以提高企業的經濟效益和市場競爭力。
總結與評價
實訓結束后，我們對本次實訓進行了總結和評價。每個小組對自己的模擬運營過程和結果進行了匯報和展示，分享了經驗和教訓。老師對各小組的表現進行了點評和總結，指出了存在的問題和不足之處，并提出了改進的建議和方向。
四、實訓收獲
知識與技能
通過本次實訓，我深入了解了 ERP 系統的功能和應用，掌握了企業在采購、生產、銷售、財務等環節的業務流程和操作方法。同時，我也提高了自己的數據處理能力、分析能力和決策能力，為今后從事企業管理工作奠定了堅實的基礎。
團隊協作
在實訓過程中，我們小組各成員之間密切配合、分工協作，共同完成了企業的模擬運營任務。通過團隊協作，我學會了如何傾聽他人的意見和建議，如何發揮自己的優勢和特長，如何在團隊中有效地溝通和協調，提高了自己的團隊協作能力和團隊意識。
問題解決
在模擬運營過程中，我們遇到了許多問題和挑戰，如庫存積壓、生產計劃不合理、資金短缺等。面對這些問題，我們小組各成員共同分析問題產生的原因，提出解決方案，并通過在 ERP 系統中的實際操作進行驗證和優化。通過解決這些問題，我提高了自己的問題解決能力和應變能力，培養了自己的創新思維和實踐能力。
管理理念
通過本次實訓，我深刻認識到企業資源管理的重要性，樹立了現代企業管理理念。在企業運營管理過程中，我們需要綜合考慮企業的內外部環境、資源狀況和市場需求，制定科學合理的運營策略和決策，以實現企業的'經濟效益和社會效益最大化。
五、實訓不足與改進
對 ERP 系統的熟悉程度不夠
在實訓過程中，由于對 ERP 系統的功能和操作不夠熟悉，導致我們在錄入數據和操作指令時出現了一些錯誤和失誤，影響了實訓的進度和效果。在今后的學習和實踐中，我們需要加強對 ERP 系統的學習和練習，提高自己的操作技能和熟練程度。
團隊協作不夠默契
在小組模擬運營過程中，由于團隊成員之間的溝通和協作不夠默契，導致我們在制定計劃和決策時出現了一些分歧和沖突，影響了實訓的效率和質量。在今后的團隊合作中，我們需要加強溝通和交流，建立良好的團隊合作關系，提高團隊的協作效率和默契程度。
數據分析和決策能力不足
在實訓過程中，我們雖然對企業的運營數據進行了分析，但分析的深度和廣度不夠，導致我們在制定決策時缺乏科學依據和合理判斷。在今后的學習和實踐中，我們需要加強數據分析和決策能力的培養，學習和掌握先進的數據分析方法和決策工具，提高自己的決策水平和管理能力。
六、總結
本次 ERP 實訓是一次非常有意義的實踐教學活動，通過本次實訓，我們不僅學到了知識和技能，還培養了團隊協作精神和溝通能力，提高了問題解決能力和決策能力，樹立了現代企業管理理念。在今后的學習和工作中，我們將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質和能力，為企業的發展和社會的進步做出自己的貢獻。
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一、實訓背景
在當今競爭激烈的商業環境下，企業資源規劃（ERP）系統已成為企業提高管理效率、優化資源配置、增強競爭力的重要手段。為了讓我們更好地理解和掌握 ERP 系統的原理和應用，學校組織了本次 ERP 實訓。
二、實訓目的
熟悉 ERP 系統的基本功能和操作流程。
了解企業運營管理中各環節的相互關系和協同作用。
培養運用 ERP 系統進行企業資源規劃和決策的能力。
提高團隊協作精神和溝通能力。
三、實訓內容與步驟
系統介紹與基礎設置
老師介紹了 ERP 系統的功能模塊和操作界面。
我們進行了企業基本信息、組織架構、人員權限等基礎設置。
業務流程模擬
銷售業務：進行市場調研，分析客戶需求，制定銷售計劃，簽訂銷售合同，安排發貨和收款。
生產業務：根據銷售訂單和庫存情況，制定生產計劃，安排生產任務，進行生產過程控制和質量檢驗。
采購業務：根據生產計劃和庫存需求，制定采購計劃，選擇供應商，簽訂采購合同，跟蹤采購訂單執行情況。
財務業務：進行預算編制、成本核算、資金管理、財務報表分析等。
團隊協作與決策
小組成員分工協作，共同完成各項業務任務。
定期召開小組會議，討論業務進展情況，制定決策方案。
實訓總結與報告撰寫
對實訓過程進行總結，分析成功經驗和不足之處。
撰寫實訓報告，闡述實訓目的、內容、成果、體會和建議。
四、實訓成果
完成了企業一個經營周期內的各項業務活動，包括銷售訂單處理、生產計劃執行、采購訂單下達、財務報表編制等。
通過對業務數據的分析，制定了合理的.經營決策，提高了企業的運營效率和經濟效益。例如，通過優化生產排程，縮短了生產周期；通過與供應商的談判，降低了采購成本；通過精準的市場定位，提高了產品銷售額和市場份額。
培養了團隊協作精神和溝通能力，小組成員之間相互支持、相互配合，共同解決了實訓過程中遇到的各種問題。
五、實訓總結與體會
實訓總結
在本次 ERP 實訓中，我們深入了解了企業運營管理的各個環節，通過實際操作 ERP 系統，掌握了企業資源規劃和管理的基本方法和流程。
同時，我們也認識到了企業經營管理中存在的問題和挑戰，如市場需求的不確定性、生產能力的限制、資金短缺的壓力等。
體會
ERP 系統是一個強大的企業管理工具，它可以幫助企業實現資源的優化配置、業務流程的標準化和規范化、信息的實時共享和協同工作，從而提高企業的管理效率和競爭力。
團隊協作是企業成功的關鍵，在實訓過程中，我們小組成員之間密切配合、相互支持，充分發揮了各自的專業優勢和團隊精神，共同完成了實訓任務。
決策能力對于企業管理者至關重要，在面對復雜的市場環境和業務問題時，需要我們運用所學知識和經驗，進行科學的分析和判斷，制定合理的決策方案。
通過本次 ERP 實訓，我們不僅學到了專業知識和技能，還培養了團隊協作精神和決策能力，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。在未來的學習和實踐中，我們將繼續深入學習和研究 ERP 系統，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，為企業的發展做出更大的貢獻。
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