課件簡介：ppt制作，改編課件， 安帝義熙元年(405)，陶淵明棄官歸田，作《歸去來兮辭》。這篇辭體抒情詩，不僅是淵明一生轉折點的標志，亦是中國文學史上表現歸隱意識的創作之高峰。 . 上傳者：yzy620 ）
課件簡介：ppt制作，改編課件， 新課改后，針對課堂導學案的使用，以學生活動為主，對傳統課型的突破，教師重在點撥。. 上傳者：116764645 「下載次數：301」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，改編課件， 為了更高效地利用課堂，故把更多的文言知識設計到課件去，既省時又省力，還便 于學生操作，所以設計這一課件！. 上傳者：guosuchun 「下載次數：256」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，原創課件， 此課件精心制作，內容豐富，掌握本文重點實詞、虛詞和特殊句式。 掌握本文行文思路。 了解作者在這篇賦中所蘊涵的情感。 培養學生鑒賞的能力 . 上傳者：wutinghong 「下載次數：233」
我心歸去課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件是必修一的《我心歸去》，有詳細的練習輔佐，便于學生掌握課文的內容. 上傳者：cxn981324 「下載次數：254」
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歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，改編課件， 主要由學生活動，教師只是指引的作用，深刻體會陶淵明對田園生活的向往，以及由此二引發的學生對現實的思考，拷問靈魂深處。. 上傳者：wsj2007 「下載次數：247」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，改編課件， 教學思路清晰，內容豐富，設計合理。符合學生的認知順序。里面的探究題能讓學生充分理解文章的主旨。. 上傳者：luckxs 「下載次數：304」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，改編課件， 集多個課件的優點，畫面優美，條理清楚更突出文化內涵，重在學生的感悟。. 上傳者：kaishiweixiao 「下載次數：406」
《歸去來兮辭》課件簡介：ppt制作，改編課件， 通過品讀詩歌語言，感受陶淵明的歸思、歸田、歸悟。本課件有課文的原文和對應的譯文，有助于教師和學生把握詩句內涵。圖片經精挑細選，重詩歌意境，重貼近詩人形象。文字內容上有詩人的其他詩歌互為印證，互相啟發。. 上傳者：wxh19810510 「下載次數：323」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件介紹了歸去來兮辭的大致教學過程，望大家多多指正，課件分為三個課時，. 上傳者：liumanqwer 「下載次數：293」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件非常詳細，將課文翻譯與重點詞語結合起來，利用圖表形式將作者的寫作思路歸納出來，一目了然。. 上傳者：heizi1313 「下載次數：483」
我心歸去課件簡介：ppt制作，原創課件， 這是為公開課精心設計的課件！從題目解析到內容講解，環環相扣，注重文章的拓展延伸！. 上傳者：hanlimin 郵箱：hanlimin1983@163.com 「下載次數：258」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，原創課件， 內容豐富 思路清晰 層次分明 條理清楚. 上傳者：yulin831211 郵箱：yulin8312@163.com 「下載次數：260」
我心歸去課件簡介：ppt制作，原創課件， 這份可見簡潔，明了，比較適合公開課，可見的內容設置比較的簡單，主要以幾個大的問題來串聯，并且適當拓展. 上傳者：fangshu.2007 郵箱：fangshu.2007@163.com 「下載次數：234」
我心歸去課件簡介：ppt制作，原創課件， 重在文本的研習，抓住文中的重點句子，表達作者的內心情感，培養學生的細節描寫能力。. 上傳者：hanyajie1987 郵箱：hanyajie1987@126.com 「下載次數：242」
我心歸去課件簡介：ppt制作，原創課件， 課件形式新穎，適合271課堂，是一種全新的模式. 上傳者：yanzi850110 郵箱：yanzi850110@126.com 「下載次數：215」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，原創課件， 簡潔、明了、扼要、完整地展現了本文的教學重點，實際操作性強。. 上傳者：zxx2050 郵箱：505450235@qq.com 「下載次數：249」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課分兩課時完成，第一課時講文言現象，第二課時講課文內容，條理清晰，絲絲入扣，畫面精美，有助于學生更好的理解課文內容。. 上傳者：renweiqin 郵箱：renweiqin516@tom.com 「下載次數：271」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，原創課件， 優秀，實用，有詳細的文言解說，有形象的圖片. 上傳者：weiduoliya 郵箱：dqj520@163.com 「下載次數：301」
歸去來兮辭課件簡介：ppt制作，轉發課件， 新穎別致，注重基礎，重點突出，可感性強。. 上傳者：850254944 郵箱：850254944@qq.om 「下載次數：381」
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