上傳者：wangjinliang 郵箱：wangjinliang3838@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 九下第二單元復(fù)習(xí)，課件綜合性強(qiáng)，提綱挈領(lǐng)，據(jù)文體特點分析閱讀，交給閱讀的方法，實用性強(qiáng)。 ）
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 現(xiàn)代文閱讀之一大重點是概括類題型，如何進(jìn)行事件、思路、內(nèi)容、形象、主旨概括，需要方法指導(dǎo)。. 上傳者：tiankongkanjian 「下載次數(shù)：171」
語文版八年級下冊第二單元第6課《現(xiàn)代詩兩首》（38張PPT）課件簡介：ppt制作，改編課件， 現(xiàn)代詩兩首（38張PPT） 長城謠 席慕容 泉港民族中學(xué) 莊梅霞 席慕蓉，著名詩人、散文家、畫家。全名穆倫席連勃，意即大江河，“慕蓉”是“穆倫”的諧譯。祖籍內(nèi)蒙古察哈爾盟明安旗，是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。她出生于四川，后隨家定居臺灣。. 上傳者：464652989cyf 「下載次數(shù)：57」
現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)--語言賞析（一）課件簡介：ppt制作，改編課件， 對詞語、句子、段落在文章結(jié)構(gòu)和表情達(dá)意方面作用的品析理解。 賞析文學(xué)作品中的形象、語言和思想感情。 . 上傳者：YYZ627 「下載次數(shù)：387」
現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科課件簡介：ppt制作，改編課件， 這篇課文指出了現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點，簡要地介紹了現(xiàn)代自然科學(xué)體系的構(gòu)成，重點介紹了化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)的發(fā)展和它們跟物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系，從而強(qiáng)調(diào)物理和數(shù)學(xué)這兩門根本的基礎(chǔ)學(xué)科在現(xiàn)代自然科學(xué)體系中的重要位置。. 上傳者：szww888 「下載次數(shù)：510」
中考現(xiàn)代文閱讀--概括中心 歸納主旨課件簡介：ppt制作，改編課件， 文章的主旨是文章的靈魂，只有把文章的主旨概括出來，才把閱讀理解的題目做好，如何概括主題呢？此課件介紹一些概括主題的方法，對于提高學(xué)生概括主題的能力有一定的幫助。. 上傳者：zyj6018 「下載次數(shù)：1198」
八年級下冊現(xiàn)代文閱讀課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 對現(xiàn)代文的閱讀教學(xué)指導(dǎo)一直是語文教學(xué)的重點，也是語文教學(xué)的難點。此次編排了重要的現(xiàn)代文閱讀教學(xué)練習(xí)，為期末的系統(tǒng)復(fù)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。. 上傳者：zhy20071006 「下載次數(shù)：509」
現(xiàn)代文閱讀課件簡介：ppt制作，改編課件，2015中考語文復(fù)習(xí)方案（人教版）第二篇現(xiàn)代文閱讀（共449張PPT）.內(nèi)容包括板塊一 記敘文閱讀、品味重要詞句，賞析語言特色、賞析表達(dá)方式，分析寫作技法、根據(jù)題目要求，補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)、綜觀全文內(nèi)容，體會標(biāo)題妙處、板塊二 說明文閱讀、板塊三 議論文閱讀 上傳者：hezebin 「下載次數(shù)：258」
現(xiàn)代文閱讀--文學(xué)類文本-小說課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 很好的課件，是寇永升老師公開課的課件，詳細(xì)實用，適合高考復(fù)習(xí). 上傳者：283469874hhy 「下載次數(shù)：576」
現(xiàn)代文閱讀--02:理解重要句子的含義課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件針對學(xué)生文學(xué)作品閱讀題解答，能否理解全篇文章關(guān)鍵點是理解句中重要的詞和句，在此基礎(chǔ)上把握作品結(jié)構(gòu)和作者思想感情。本課件列舉了四種重要句子的類型，有的放矢的結(jié)合高考內(nèi)容進(jìn)行分析，并選取了課外文中作為鞏固訓(xùn)練。. 上傳者：yurongzhi 「下載次數(shù)：226」
現(xiàn)代文閱讀技巧--描寫方法及賞析之人物描寫課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 現(xiàn)代文閱讀技巧--理解人物描寫方法和熟練運(yùn)用人物描寫句的賞析方法. 上傳者：junzi117 「下載次數(shù)：487」
“良心何去何從”--高考現(xiàn)代文“主題”的挖掘和解答課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課是同課異構(gòu)課件，對學(xué)生現(xiàn)代文復(fù)習(xí)中主題的挖掘和解讀有很大的幫助. 上傳者：pbq258062 「下載次數(shù)：248」
專題二識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 專題二識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字（三維設(shè)計 重慶專版）. 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：663」
專題一識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 專題一識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音 （三維設(shè)計 重慶專版）. 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：679」
現(xiàn)代文閱讀句子的含義與作用課件簡介：ppt制作，改編課件， 閱讀教學(xué)專題課件，對句子的含義和作用深入淺出的做了講解。引用了大量課內(nèi)的句子作為范例。. 上傳者：405330123 「下載次數(shù)：476」
中考復(fù)習(xí):現(xiàn)代文閱讀課件簡介：ppt制作，改編課件， 中考復(fù)習(xí):現(xiàn)代文閱讀,包括例題解析,技巧指導(dǎo)和真題演練三個部分.注重知識的系統(tǒng)化,實用性.. 上傳者：lxpf8416 「下載次數(shù)：325」
如何學(xué)寫現(xiàn)代詩課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件主要是指導(dǎo)學(xué)生了解詩的特點及創(chuàng)作方法，有名家作品分析，有個人仿詩，有高考詩歌作文。. 上傳者：zhudishengsheng 「下載次數(shù)：501」
2013現(xiàn)代文探究題課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件有針對性，有可操作性，具有較好地效果，可以作為公開 范本. 上傳者：cby7221873 「下載次數(shù)：438」
文學(xué)類現(xiàn)代文閱讀（一）--文中重要詞語含義的理解課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件是個人的心血之作，有針對性，有重點與難點，有可操作性，可以作為公開課的范本. 上傳者：cby7221873 「下載次數(shù)：361」
現(xiàn)代文閱讀答題模式歸納課件簡介：ppt制作，改編課件， 對高考文學(xué)類文本閱讀的常見題型進(jìn)行歸納，實用性強(qiáng)，方便學(xué)生掌握. 上傳者：mojingjingjing 「下載次數(shù)：301」
現(xiàn)代散文教學(xué)策略課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 一、全面了解人教版高中必修教材中的現(xiàn)當(dāng)代散文單元 二、散文的分類 三、了解散文的藝術(shù)特征，確立相應(yīng)的教學(xué)原則 四、寫景狀物類散文閱讀的兩大任務(wù) 五：要美讀成誦 六、以專題教學(xué)思想重構(gòu)單元. 上傳者：ddzzdd 「下載次數(shù)：373」
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 現(xiàn)代文閱讀之一大重點是概括類題型，如何進(jìn)行事件、思路、內(nèi)容、形象、主旨概括，需要方法指導(dǎo)。. 上傳者：tiankongkanjian 「下載次數(shù)：171」
語文版八年級下冊第二單元第6課《現(xiàn)代詩兩首》（38張PPT）課件簡介：ppt制作，改編課件， 現(xiàn)代詩兩首（38張PPT） 長城謠 席慕容 泉港民族中學(xué) 莊梅霞 席慕蓉，著名詩人、散文家、畫家。全名穆倫席連勃，意即大江河，“慕蓉”是“穆倫”的諧譯。祖籍內(nèi)蒙古察哈爾盟明安旗，是蒙古族王族之后，外婆是王族公主。她出生于四川，后隨家定居臺灣。. 上傳者：464652989cyf 「下載次數(shù)：57」
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專題一識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 專題一識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音 （三維設(shè)計 重慶專版）. 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：679」
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文學(xué)類現(xiàn)代文閱讀（一）--文中重要詞語含義的理解課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件是個人的心血之作，有針對性，有重點與難點，有可操作性，可以作為公開課的范本. 上傳者：cby7221873 「下載次數(shù)：361」
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現(xiàn)代散文教學(xué)策略課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 一、全面了解人教版高中必修教材中的現(xiàn)當(dāng)代散文單元 二、散文的分類 三、了解散文的藝術(shù)特征，確立相應(yīng)的教學(xué)原則 四、寫景狀物類散文閱讀的兩大任務(wù) 五：要美讀成誦 六、以專題教學(xué)思想重構(gòu)單元. 上傳者：ddzzdd 「下載次數(shù)：373」