上傳者：sudanhua 郵箱：sdh-060108@qq.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是我針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的見聞知識(shí)較淺，展開的一個(gè)課外拓展寫作！ ）
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 自然是我們賴以生存的基礎(chǔ)，在物質(zhì)與精神上為我們提供依托。我們要引領(lǐng)學(xué)生親近自然，以一顆童心、愛心面對(duì)自然，促使學(xué)生的心靈與自然進(jìn)行交流，提高學(xué)生的審美能力，進(jìn)而豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容，提高他們的寫作鑒賞能力，這是本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)。 學(xué)生的寫景文章容易犯兩個(gè)毛�。阂皇遣粫�(huì)觀察，抓不住重點(diǎn)，貪多求全，面面俱到，抓不準(zhǔn)景物特征；二是沒有真情實(shí)感，無病呻吟，找不到景物與情感的契合點(diǎn)，不能做到物我交融，寫出的東西沒有生命力。 針對(duì)以上情況，我在設(shè)計(jì)本課時(shí)把“學(xué)習(xí)寫景技巧”和“學(xué)習(xí)情景交融的寫作手法”確立為教學(xué)目標(biāo)，“抓住景物特征寫景”和“學(xué)會(huì)融情于景”作為教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在環(huán)節(jié)設(shè)置上，我遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，從興趣入手，用古今名篇來豐富課堂內(nèi)容；為充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位，我設(shè)置了多個(gè)探究環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激活學(xué)生的思維，用他們的智慧點(diǎn)亮課堂；為保證課堂的實(shí)效性，我設(shè)置了當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)，根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)相應(yīng)的測試題，教師可根據(jù)習(xí)題完成情況及時(shí)得到信息反饋，安排、調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度，以確保學(xué)生學(xué)有所得。 . 上傳者：man646 「下載次數(shù)：120」
《親近自然-寫景要抓住特征》課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 一、教學(xué)目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人，認(rèn)真觀察景物； 2．學(xué)習(xí)寫景狀物的技巧，學(xué)會(huì)用多種手法寫景； 3．學(xué)習(xí)融情于景和借景抒情的方法。 . 上傳者：buxin179733615 「下載次數(shù)：227」
寫景讓記敘文更精彩課件簡介：ppt制作，改編課件， 中考作文要寫出精彩，要寫豐富，要很好的突出主題，景物描寫是關(guān)鍵，本課件從景物描寫的作用以及如何進(jìn)行景物描寫兩個(gè)方面進(jìn)行講解，淺顯易懂，易于掌握，很實(shí)用。. 上傳者：zyj6018 「下載次數(shù)：1918」
寫景技巧鑒賞課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 細(xì)心的琢磨，多年的積累，實(shí)用的課件！拿起來就可以用。上傳者：dlydly 「下載次數(shù)：135」
寫景作文構(gòu)思法課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 寫景作文不僅要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，還要教會(huì)學(xué)生構(gòu)思。構(gòu)思的好壞決定了作文的成敗。. 上傳者：cheguikao 「下載次數(shù)：346」
親近自然，寫景要抓住特征課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， １、學(xué)會(huì)親近自然、感受生活、表達(dá)情感。 ２、學(xué)習(xí)抓住景物特征描寫景物的幾種方法。 ３、學(xué)會(huì)景物描寫中突出自己的感情，做到融情于景。 . 上傳者：XIAOXIAO182 「下載次數(shù)：355」
觀察和描寫景物的特點(diǎn)課件簡介：ppt制作，改編課件， ppt制作，改編課件。課件很好地適用于學(xué)生進(jìn)行小作文片段訓(xùn)練。學(xué)生可以通過觀察和語言文字來體會(huì)寫景文章的特點(diǎn)，從而有目的性地著手去描寫自己最熟悉的景點(diǎn)。相信收獲不少。. 上傳者：18288233016 「下載次數(shù)：255」
形象與技巧(如何寫景)課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 調(diào)動(dòng)各種感官，選擇適當(dāng)順序，學(xué)習(xí)正面?zhèn)让娼Y(jié)合，運(yùn)用形象語言等寫景技巧。包括材料選材、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法和 精彩語言. 上傳者：nccz123321 「下載次數(shù)：388」
品讀玩味，絲絲入扣--古代寫景抒情詩歌賞析復(fù)習(xí)課課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件從理論到實(shí)踐，從寫景到抒情的角度歸納寫景抒情詩的賞析。. 上傳者：wzlaxxx 「下載次數(shù)：332」
雨的應(yīng)該說----怎樣寫景、狀物、抒情課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 心中總是盼望著天空飄落下一場雨來，淅淅瀝瀝也好，傾盆而下也好，都足以洗凈塵世的污垢，蕩滌受染的心靈。我喜歡沉醉于雨中徜徉，更欣賞那雨后的清新然而現(xiàn)在的雨卻變得不再純凈起來，唯有那留在記憶深處的雨，獨(dú)獨(dú)讓我不能忘懷. 上傳者：WXQ091 「下載次數(shù)：344」
如何描寫景物課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 景物描寫是學(xué)生的弱項(xiàng)，那么如何在作文中寫好景物，能讓景物表達(dá)自己心中的所想呢，就需要我們細(xì)心的觀察全方位的描寫。. 上傳者：cmwk11 「下載次數(shù)：1395」
記人、敘事、寫景、描述場景、抒情、議論、說明課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 范圍就是給題材畫個(gè)圈，圈內(nèi)的你可以寫，圈外的不能寫。最近兩年，為了防范套作，命題者越來越傾向于在寫作范圍上加強(qiáng)限制，這一趨勢，我們不能不察。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：338」
觀察和描寫景物的特點(diǎn)課件簡介：ppt制作，改編課件， 朱自清通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺去感知春天，敏銳地抓住了春草、春花、春風(fēng)、春雨的特點(diǎn)，給我們展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛、立體可感的春天。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：373」
作文指導(dǎo):寫景課件簡介：ppt制作，改編課件， 從不同角度著筆，使景物呈現(xiàn)立體美。 即景生情，情景交融。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：249」
親近自然，寫景要抓住特征課件簡介：ppt制作，改編課件， 參閱大量優(yōu)秀課件，根據(jù)新課改要求精心設(shè)計(jì)改編，既注重學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，有注重學(xué)生能力的修煉，思路清晰，好操作。. 上傳者：yuwenzu2014 「下載次數(shù)：517」
寫作訓(xùn)練:抓住景物特點(diǎn)描寫景物課件簡介：ppt制作，改編課件， 這個(gè)課件解說比較全面，又有方法指導(dǎo)，歸納全面，舉例詳盡，是一個(gè)比較實(shí)用的課件。. 上傳者：LXH790419 「下載次數(shù)：307」
親近自然 寫景要抓住特征課件簡介：ppt制作，改編課件， 優(yōu)秀，就是優(yōu)秀！本課件對(duì)寫景抒情的作文訓(xùn)練，有極大的幫助，試試就知道咯！. 上傳者：lhq2013zq 「下載次數(shù)：271」
作文指導(dǎo) 學(xué)會(huì)寫景課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 此課件主要是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)寫景類作文的寫作。 在這次的作文教學(xué)時(shí)通過單元學(xué)過的文章來引導(dǎo)學(xué)生怎樣抓住景物描寫的方法。. 上傳者：renliwei112 「下載次數(shù)：548」
感受自然--寫景抒情文的寫作指導(dǎo)課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件是關(guān)于單元綜合口語與寫作訓(xùn)練的素材,便于老師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí).. 上傳者：ledy2013 「下載次數(shù)：477」
畫面、意境、寫景手法再強(qiáng)化課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 通過試題的講解，再復(fù)習(xí)畫面、意境、寫景手法的答題思路，讓學(xué)生掌握這種答題方法。. 上傳者：babyblue972 「下載次數(shù)：476」
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 自然是我們賴以生存的基礎(chǔ)，在物質(zhì)與精神上為我們提供依托。我們要引領(lǐng)學(xué)生親近自然，以一顆童心、愛心面對(duì)自然，促使學(xué)生的心靈與自然進(jìn)行交流，提高學(xué)生的審美能力，進(jìn)而豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容，提高他們的寫作鑒賞能力，這是本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)。 學(xué)生的寫景文章容易犯兩個(gè)毛病：一是不會(huì)觀察，抓不住重點(diǎn)，貪多求全，面面俱到，抓不準(zhǔn)景物特征；二是沒有真情實(shí)感，無病呻吟，找不到景物與情感的契合點(diǎn)，不能做到物我交融，寫出的東西沒有生命力。 針對(duì)以上情況，我在設(shè)計(jì)本課時(shí)把“學(xué)習(xí)寫景技巧”和“學(xué)習(xí)情景交融的寫作手法”確立為教學(xué)目標(biāo)，“抓住景物特征寫景”和“學(xué)會(huì)融情于景”作為教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在環(huán)節(jié)設(shè)置上，我遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，從興趣入手，用古今名篇來豐富課堂內(nèi)容；為充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位，我設(shè)置了多個(gè)探究環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激活學(xué)生的思維，用他們的智慧點(diǎn)亮課堂；為保證課堂的實(shí)效性，我設(shè)置了當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)，根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)相應(yīng)的測試題，教師可根據(jù)習(xí)題完成情況及時(shí)得到信息反饋，安排、調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度，以確保學(xué)生學(xué)有所得。 . 上傳者：man646 「下載次數(shù)：120」
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