上傳者：孫旺 郵箱：sunwang800130@163.com 上傳者來自：赤峰二中 課件簡介：原創課件， 操作簡單，實用 ）
上傳者：劉玉星 郵箱：liuyx3688@sohu.com 上傳者來自：河北省邯鄲市第一中學 課件簡介：原創課件， 本課件為提要式，由三方面組成：1.《鄒忌諷齊王納諫》的整齊美；2.《鄒》文的參差美；3.《鄒》文的哲理美。 本課件試圖從引導學生領悟前人結構文章的妙處入手，啟發學生積極思維，深入探究，舉一反三，學會汲取我國古典文學的精華。 「下載次數：839」
《鄒忌諷齊王納諫》創新設計上傳者：蘇中永 郵箱：suzhongyongct@163.com 上傳者來自：漣水圣特外國語學校 課件簡介：改編課件， 此課件注重激發學生的學習興趣，創造性地開展多種形式的教學活動。關注學生的“情感、態度、價值觀”、學習的“過程與方法”，建立以探究、理解、親身實踐、分享與合作為特征的新型學習方式，讓學生理解知識的意義，培養和發展創造性，形成積極的學習態度和正確的價值觀。針對《鄒忌諷齊王納諫》故事性強，人物刻畫簡約，形象鮮明，不乏生動，留給學生想象的空間特別大的特點，可進一步激發學生的學習興趣，讓學生帶著課本走進生活，在創新基礎上加深對課文的理解，并獲得新的學習體驗。學生根據課文的部分內容自編、自導、自演課本劇，組織學生自評。 本節課的教學要按新課標理念進行，從教學過程和效果看，教學形式要符合新課程改革的“三維設計”理念。 主要體現： 1、要改變單一傳授知識的課堂教學格局，注重學生聽說讀寫語文能力的全面培養。 2、要重視學習方法的傳授，從“導讀”、“導編”、“導演”到“導評”，都要伴隨著學習方法的傳授和探究，要注重學生自學能力的培養。 3、要創設活動，讓學生在活動中學習課文，注重學生學習過程中自身的情感體驗，通過學生參與的每一個教學環節，加深學生對作品的獨自理解和領悟。 4、要注重情感態度和價值觀的正確培養，學生從自身的理解、他人的表演與評價中分清是非、美丑，建立自己的評判標準和價值觀。 5、要培養學生的“創新”“合作能力”。 6、要突出學生的學習主體地位，整個教學過程以學生的學習活動為主，教師只起一個“導”的作用，充分發揮學生的主動性。 「下載次數：981」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：謝代政 郵箱：snxdzheng@yahoo.com 上傳者來自：綏寧一中 課件簡介：原創課件， 無簡介 「下載次數：399」
鄒忌諷齊王納諫.ppt上傳者：zhl 郵箱：chengleinew@tom.com 上傳者來自：保密 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數：1845」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：韓慧 郵箱：anan7564@163.com 上傳者來自：廣西南丹中學 課件簡介：改編課件， 改編課件，內容不錯，值得一看。 「下載次數：304」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：黃萌薌 郵箱：7708231005@sina.com 上傳者來自：九中 課件簡介：改編課件， 根據課標制作，參加校性公開教學。 「下載次數：414」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：蕭蕭 郵箱：xindan123456@163.com 上傳者來自：江西省萬載縣三興中學 課件簡介：原創課件， 沒什么,用了方知其之妙處 「下載次數：427」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：慕杰華 郵箱：shihua_xiang@163.com 上傳者來自：膠南十中 課件簡介：改編課件， 堪稱課件精品！ 「下載次數：471」
鄒忌諷齊王納諫2上傳者：慕杰華 郵箱：shihua_xiang@163.com 上傳者來自：膠南十中 課件簡介：改編課件， 很好的課件呀！ 「下載次數：460」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：蘇林 郵箱：sxinhua@163.com 上傳者來自：仙游一道 課件簡介：原創課件， 歷代君主要成就一番霸業，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進諫的藝術，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。戰國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣----鄒忌。請看《鄒忌諷齊王納諫》課件，共59張，使用性強。
「下載次數：909」
鄒忌諷齊王納諫作者：阿凡 郵箱：fgwxyz@163.com 課件簡介：改編課件 鄒忌諷齊王納諫 「下載次數：1381」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：王健龍 郵箱：wjl_510@sina.com 上傳者來自：湖北漢川實驗中學 課件簡介：轉發課件， 鄒忌諷齊王納諫 「下載次數：548」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：dyz 郵箱：dyzxian@tom.com 上傳者來自：xi'an 七十中 課件簡介：原創課件， 自己的公開課精品課件，后又經仔細修該，結構完整，思路嚴密，適合日常教學和公開示范 「下載次數：1347」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：楊蕾 郵箱：pealyl2002@yahoo.com.cn 上傳者來自：淄博第三中學 課件簡介：改編課件， 圖文并貌.卡通式人物增加學生學習興趣.問題設計有深度,可加深對課本的理解. 「下載次數：687」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：金華 郵箱：jxh710618@126.com 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數：459」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：txm336 郵箱：txm336@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， “以銅為鏡，可以正衣冠； 以史為鏡，可以知興亡； 以人為鏡，可以明得失。” 「下載次數：677」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：lufafu 郵箱：lu.fafu@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 體現目標教學程序，符合新課標精神。圖文并茂，簡潔實用。 「下載次數：204」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：751860932 郵箱：751860932@qq.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件文言知識詳實課文思路梳理清晰課件制作精美 「下載次數：261」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：happyyizhuo 郵箱：xt_zhaoxin@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 此課件符合學生的認知水平，其中編演課本劇一環節能極大地吸引學生的學習興趣，同時，還讓學生欣賞語言藝術的無限魅力。 「下載次數：356」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：hxzhxzzh 郵箱：huyihang@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件可供教師兩課時使用，本科所有知識點都囊括其中。 「下載次數：334」
上傳者：劉玉星 郵箱：liuyx3688@sohu.com 上傳者來自：河北省邯鄲市第一中學 課件簡介：原創課件， 本課件為提要式，由三方面組成：1.《鄒忌諷齊王納諫》的整齊美；2.《鄒》文的參差美；3.《鄒》文的哲理美。 本課件試圖從引導學生領悟前人結構文章的妙處入手，啟發學生積極思維，深入探究，舉一反三，學會汲取我國古典文學的精華。 「下載次數：839」
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鄒忌諷齊王納諫上傳者：蘇林 郵箱：sxinhua@163.com 上傳者來自：仙游一道 課件簡介：原創課件， 歷代君主要成就一番霸業，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進諫的藝術，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。戰國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣----鄒忌。請看《鄒忌諷齊王納諫》課件，共59張，使用性強。
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鄒忌諷齊王納諫作者：阿凡 郵箱：fgwxyz@163.com 課件簡介：改編課件 鄒忌諷齊王納諫 「下載次數：1381」
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鄒忌諷齊王納諫上傳者：dyz 郵箱：dyzxian@tom.com 上傳者來自：xi'an 七十中 課件簡介：原創課件， 自己的公開課精品課件，后又經仔細修該，結構完整，思路嚴密，適合日常教學和公開示范 「下載次數：1347」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：楊蕾 郵箱：pealyl2002@yahoo.com.cn 上傳者來自：淄博第三中學 課件簡介：改編課件， 圖文并貌.卡通式人物增加學生學習興趣.問題設計有深度,可加深對課本的理解. 「下載次數：687」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：金華 郵箱：jxh710618@126.com 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數：459」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：txm336 郵箱：txm336@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， “以銅為鏡，可以正衣冠； 以史為鏡，可以知興亡； 以人為鏡，可以明得失。” 「下載次數：677」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：lufafu 郵箱：lu.fafu@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 體現目標教學程序，符合新課標精神。圖文并茂，簡潔實用。 「下載次數：204」
鄒忌諷齊王納諫上傳者：751860932 郵箱：751860932@qq.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件文言知識詳實課文思路梳理清晰課件制作精美 「下載次數：261」
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