上傳者：吳原草 郵箱：wyc-1954@163.com 上傳者來自：重慶市第18中學 課件簡介：原創課件， 無簡介 ）
作者：趙家富 郵箱：zhaojf2003@sohu.com 課件簡介：改編課件 適合任何版本！發展學生思維！提高作文水平！ 「下載次數：359」
創新思維與作文３作者：趙家富 郵箱：zhaojf2003@sohu.com 課件簡介：原創課件 適合任何版本！發展學生思維！提高作文水平！ 「下載次數：410」
八年級作文講座:真實是作文的生命上傳者：魏剛 郵箱：chinawei.1977@163.com 上傳者來自：晨光學校 課件簡介：原創課件， 作文輔導 「下載次數：614」
作文評講上傳者：魏剛 郵箱：chinawei.1977@163.com 上傳者來自：晨光學校 課件簡介：原創課件， 作文輔導 「下載次數：299」
作文的擬題上傳者：馬永謙 郵箱：myqqxzx960221@sina.com 上傳者來自：山西清徐 課件簡介：改編課件， 方法詳細，舉例恰當，引用了許多2005年優秀高考作文標題，對馬上高考的同學有很大的幫助！ 「下載次數：297」
怎樣給作文語言增添亮麗色彩人教版上傳者：老馬 郵箱：mqshun@yahoo.com.cn 上傳者來自：南京 課件簡介：原創課件， 怎樣給作文語言增添亮麗色彩 人教版
使用方便,很實在的. 「下載次數：538」
初三話題作文復習.rar上傳者：金華 郵箱：jxh710618@126.com 上傳者來自：湖南 課件簡介：原創課件， 中考復習用 「下載次數：404」
作文審題上傳者：王建文 郵箱：wjw333@sohu.com 上傳者來自：河北保定三中 課件簡介：原創課件， 無簡介 「下載次數：325」
2005高考優秀作文展示作者：宋國斌 郵箱：sgb1977@sohu.com 課件簡介：原創課件 大部分是高考滿分作文。 「下載次數：639」
第三次作文講評上傳者：李高云 郵箱：sjklsk@163.com 上傳者來自：永川金龍中學 課件簡介：原創課件， 教學實例，僅供參考。 「下載次數：273」
古詩苑漫步-“古詩新唱”想象作文上傳者：韓西利 郵箱：hanxil@21cn.com 上傳者來自：西安市第二十三中學 課件簡介：原創課件， 很精彩的古詩改寫類作文指導課件。緊扣新教材八下第五單元“古詩苑漫步”主題精心設計而成，實用性強。 「下載次數：671」
作文指導上傳者：王忠康 郵箱：wangzhongkang30@163.com 上傳者來自：和平中學 課件簡介：原創課件，__《感悟是寫作的生命》， 本課件適合初三畢業之前復習用 「下載次數：709」
"直面缺陷"作文講評上傳者：李淑娟 郵箱：lsjxgm@sohu.com 上傳者來自：江浦高級中學 課件簡介：原創課件， 是訓練學生審題的一個很好的課件,有審題介紹與學生范文 「下載次數：382」
個性化作文之精彩開頭上傳者：張高英 郵箱：zhanggaoying2005@126.com 上傳者來自：廣東惠陽高級中學初中部 課件簡介：原創課件， 課件思路清晰,針對性強,對學生的作文開頭訓練有一定的效果。 「下載次數：525」
讓作文語言亮麗起來上傳者：陸廣慧 郵箱：liukaixi123@126.com 上傳者來自：湘鄉三中 課件簡介：改編課件， 適用于高三作文復習．文件類型為powerpoint演示文稿． 「下載次數：371」
中考作文指導--記敘文要有細節描寫上傳者：周麗 郵箱：ly0988@sina.com 上傳者來自：廣西田陽頭塘中學 課件簡介：原創課件， 共21張。針對中考中學生的作文的描寫不夠生動，語言比較干癟生硬，文章很難打動閱讀者的現象而設計，圖文并茂，并有精彩的視頻供學生訓練，實用性強。 「下載次數：1328」
話題作文上傳者：王東周 郵箱：wangyize169@126.com 上傳者來自：陜西蒲城 課件簡介：轉發課件， 特別能促進高考作文的創新。 「下載次數：306」
話題作文上傳者：野鶴 郵箱：changqongyehe@163.com 上傳者來自：野鶴島 課件簡介：改編課件， 作文指導 「下載次數：282」
汕頭2006年一模作文講評上傳者：林林 郵箱：shanjuhuaer@163.com 上傳者來自：汕頭潮南 課件簡介：轉發課件， 注重審題指導，有作文升格示例，優秀作文點評，相當實用 「下載次數：285」
母校之戀感恩師友話題作文指導上傳者：黃華斌 郵箱：yzhuabing@163.com 上傳者來自：湖北省荊州市涴市中學 課件簡介：原創課件， 菁菁校園，可曾有一位良師鐫刻于你的記憶，揮之不去；漫漫學路，或許有一位朋友，熟識與不熟識，就這樣不經意間闖入你的心中，難以忘懷。于是，記憶的閘門被打開，思想的洪水奔瀉不息，我們被記憶中的某種東西感動著，因為有了感動，便有了銘刻；有了銘刻，便常常感激。
拿起手中的筆，任情感的潮水奔流，讓師友的形象從記憶中走出來，躍然紙間，表達我們對他們最真誠的謝意。
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作者：趙家富 郵箱：zhaojf2003@sohu.com 課件簡介：改編課件 適合任何版本！發展學生思維！提高作文水平！ 「下載次數：359」
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