作者：徐德川 郵箱：ycxdc@sohu.com 作者單位：江蘇鹽城一中 簡介：無 ）
作者：張傳明 郵箱：chuanm_z@cina.com 作者單位：江蘇省海州高級中學 簡介：該課件主要選擇了標點符號最容易錯的地方作為突破口，希望通過教學，讓學生能在短時間內，掌握標點符號知識。 「下載次數：325」
正確使用標點符號作者：黃長春 郵箱：xzszhcc201@163.com 作者單位：新鄭市第三中學 簡介：標點符號使用規定繁多，復習中不好一一掌握，該課件主要針對高考中常見的標點符號誤用類型設計，有較強的針對性。適用于學生掌握了一些標點符號使用的基本規則之后。 「下載次數：287」
事物的正確答案不止一個作者：鐘天竺 郵箱：tianzhu926@sina.com 作者單位：南京市瑞金路中學 簡介：新課標初三語文課件 「下載次數：466」
高考總復習：正確使用實詞作者：宋智勇 郵箱：szy50@163.com 作者單位：湖南省醴陵市第一中學 簡介：請老狼審核！絕對實用！原創！歡迎訪問我的高中語文教學主頁“五石軒”（http://50szy.upweb.net)。 「下載次數：389」
高考總復習：正確使用虛詞作者：宋智勇 郵箱：szy50@163.com 作者單位：湖南省醴陵市第一中學 簡介：請老狼審核！絕對實用！原創！歡迎訪問我的高中語文教學主頁“五石軒”（http://50szy.upweb.net)。 「下載次數：448」
高三語文復習正確運用常見的修辭手法作者：劉開松 郵箱：lks9552748@fjshyz.net 作者單位：福建省上杭一中 簡介：高三語文修辭復習課堂訓練 「下載次數：676」
正確使用熟語作者：許鳳華 郵箱：xfhnet@163.com 作者單位：河北孟村回民中學 簡介：高考復習專題 「下載次數：418」
高考專題復習：正確使用常見的修辭手法（王良偉）作者：王良偉 郵箱：yzwlw02633@yahoo.com.cn 作者單位：湖南省桂陽一中 簡介：無 「下載次數：538」
事物的正確答案不止一個作者：郭鳳芹 郵箱：gfq126com@126.com 作者單位：廣饒縣實驗中學 簡介：無 「下載次數：426」
<正確使用標點符號>作者：徐曉華 郵箱：xuxiaohua088@eyou.com 如何正確使用各種標點符號并結合練習!! 「下載次數：550」
事物的正確答案不止一個作者：歲月如夢 郵箱：zhangmeihua5454@sina.com 作者單位：初級中學 簡介：能體現新課程理念，培養學生的創造性 「下載次數：483」
事物的正確答案不止一個作者：姚曉華 郵箱：ersiyxh@km169.net 作者單位：云南昆明西山區教育科研信息培訓中心 簡介：無 「下載次數：486」
正確使用成語作者：木那 郵箱：mn@21cn.com 作者單位：泉州一中 簡介：無 「下載次數：420」
事物的正確答案不止一個作者：葉青 郵箱：yeqing1963826@yahoo.com.cn 作者單位：深圳 簡介：以學生為主體,以學定教,以學評教. 「下載次數：640」
正確使用熟語作者：惠子 郵箱：jiangshan963@163.com 作者單位：廣東省英德中學 簡介：適于高三第一輪復習。 「下載次數：408」
正確使用虛詞作者：惠子 郵箱：jiangshan963@163.com 作者單位：廣東省英德 簡介：現代漢語虛詞的較系統的復習 「下載次數：458」
正確識記現代漢字第一課時作者：楊恒勤 郵箱： byldzx@sohu.com 作者單位：寶應縣安宜高級中學 簡介：原創，簡明，重點突出，例題精練． 「下載次數：368」
正確使用詞語第一課時作者：楊恒勤 郵箱： byldzx@sohu.com 作者單位：寶應縣安宜高級中學 簡介：分課時,具有系統性,重在對詞語的基礎知識的教學.適用性強. 「下載次數：516」
正確使用詞語第二課時(實詞辯析)作者：楊恒勤 郵箱： byldzx@sohu.com 作者單位：寶應縣安宜高級中學 簡介：分課時，具有系統性，重在方法的指導，適用性強． 「下載次數：534」
事物的正確答案不止一個作者：余燕 郵箱：yanluq@126.com 作者單位：南昌市 簡介： 生動形象,課外延伸.富有創意.值得交流! 「下載次數：635」
作者：張傳明 郵箱：chuanm_z@cina.com 作者單位：江蘇省海州高級中學 簡介：該課件主要選擇了標點符號最容易錯的地方作為突破口，希望通過教學，讓學生能在短時間內，掌握標點符號知識。 「下載次數：325」
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正確使用成語作者：木那 郵箱：mn@21cn.com 作者單位：泉州一中 簡介：無 「下載次數：420」
事物的正確答案不止一個作者：葉青 郵箱：yeqing1963826@yahoo.com.cn 作者單位：深圳 簡介：以學生為主體,以學定教,以學評教. 「下載次數：640」
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