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作文:我愛我的祖國(guó)ppt 課件下載(人教版七年級(jí)作文指導(dǎo))

作者:zeg 作者單位:無(wú) 簡(jiǎn)介:圖片甚豐,可用于作文指導(dǎo)。 )

相關(guān)課件擬 題作文系列講座

   作者:郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位:甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡(jiǎn)介:擬 題 作文系列講座  「下載次數(shù):441」

探究性作文初探“讀”

   作者:郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位:甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡(jiǎn)介:“讀”除了一般意義上的閱讀以外,還包含有“觀察”、“體味”“咀嚼”、“探究”等意思:“讀”的對(duì)象可以是書報(bào)雜志,也可以是人、大自然或某種生活經(jīng)歷、某種社會(huì)現(xiàn)象等。不同的人,“讀”的方法不同,“讀”的經(jīng)歷不同,“讀”后的體會(huì)也不同。以“讀”為話題作文。要求: (1)文章內(nèi)容必須與“讀”有關(guān)。 (2)題目中必須有“讀”字。如“讀《鋼鐵是怎樣煉成的》”,“母親的心,我終于讀懂了”,“讀魯迅”,“運(yùn)動(dòng) 「下載次數(shù):527」

高考作文怎樣爭(zhēng)高分

   作者:盧俊香 lujunxiang812@sina.com.cn 作者單位:廣西賓陽(yáng)高中 簡(jiǎn)介:有利于快速提高學(xué)生的寫作水平 「下載次數(shù):442」

創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)課

   作者:卓瓊梅 zqmfs@tom.com 作者單位:佛山市第八中學(xué) 簡(jiǎn)介:這是一個(gè)利用發(fā)散思維進(jìn)行話題作文立意的作文訓(xùn)練課,ppt文件. 「下載次數(shù):521」

創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)課----逆向思維訓(xùn)練

   作者:卓瓊梅 zqmfs@tom.com 作者單位:佛山市第八中學(xué) 簡(jiǎn)介:這是一個(gè)利用逆向思維進(jìn)行作文立意的實(shí)驗(yàn)課。部分素材參考了同行作品,請(qǐng)多指教。ppt文件。 「下載次數(shù):730」

話題作文的審題.ppt

   作者:宋禎范 szfggllyq@163.com 作者單位:濟(jì)南機(jī)床二廠 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):444」

2004年高考優(yōu)秀作文集1

   作者:夏永 郵箱:xiayong5664@sina.com 從網(wǎng)上收集的部分今年高考作文 「下載次數(shù):704」

作文:語(yǔ)言生動(dòng)性

   作者:劉國(guó)強(qiáng) 郵箱:lgq700907@sina.com 作者單位:湖北孝感市孝南區(qū)肖港初中 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):537」

讓文采成為你作文的“亮點(diǎn)”

   作者:曾超武 郵箱:zengchaowu@163.com 作者單位:廣東省信宜市第二中學(xué) 簡(jiǎn)介:請(qǐng)多多指教! 「下載次數(shù):602」

作文之想像

   作者:文暉 郵箱:yygyjplh@163.com 作者單位:湖南省益陽(yáng)市箴言中學(xué) 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):408」

2004高考滿分作文

   作者:張懂書 郵箱: 下載別人的,一部ebook,不錯(cuò)。謝謝本書的制作者和提供它的網(wǎng)站。 「下載次數(shù):590」

作文講評(píng)

   作者:葉志忠 郵箱:sunny923023@sina.com 作者單位:xiamen 簡(jiǎn)介:此課件制作較為詳細(xì),有一定的參考價(jià)值。 「下載次數(shù):447」

機(jī)會(huì)作文

   作者:葉子 郵箱:fxjj@panyu.com.cn 作者單位:guangzhou 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):376」

作文的結(jié)尾

   作者:葉子 郵箱:fxjj@panyu.com.cn 作者單位:guangzhou 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):638」

作文題“閱讀”

   作者:葉子 郵箱:fxjj@panyu.com.cn 作者單位:guangzhou 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):479」

作文評(píng)講

   作者:葉子 郵箱:fxjj@panyu.com.cn 作者單位:guangzhou 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):495」

話題作文--雨

   作者:劉勇75 郵箱: 務(wù)實(shí)、可操作性強(qiáng)。 「下載次數(shù):553」

小作文:引用名言.ppt

   作者:張波濤 郵箱:xfyzzbt@163.com 作者單位:廣東省新豐縣一中 簡(jiǎn)介:引用古詩(shī)文,提高作文品味

1。論證觀點(diǎn),簡(jiǎn)潔有力

2。引發(fā)聯(lián)想,拓展意境

3。潤(rùn)色語(yǔ)言,增添文采

方法1 直接引用

方法2 靈活化用 「下載次數(shù):513」

真情作文

   作者:董天明 郵箱:tianmdong@sina100.com 作者單位:甘肅白銀靖電學(xué)校 簡(jiǎn)介:適合于作文教學(xué)及中考復(fù)習(xí)之用。 「下載次數(shù):690」

眉目傳情(話題作文擬題方法例說(shuō)).

   作者:陳窈君 郵箱:yueduheima@163.com 作者單位:嵊泗中學(xué) 簡(jiǎn)介:無(wú) 「下載次數(shù):841」

相關(guān)課件擬 題作文系列講座

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探究性作文初探“讀”

   作者:郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位:甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡(jiǎn)介:“讀”除了一般意義上的閱讀以外,還包含有“觀察”、“體味”“咀嚼”、“探究”等意思:“讀”的對(duì)象可以是書報(bào)雜志,也可以是人、大自然或某種生活經(jīng)歷、某種社會(huì)現(xiàn)象等。不同的人,“讀”的方法不同,“讀”的經(jīng)歷不同,“讀”后的體會(huì)也不同。以“讀”為話題作文。要求: (1)文章內(nèi)容必須與“讀”有關(guān)。 (2)題目中必須有“讀”字。如“讀《鋼鐵是怎樣煉成的》”,“母親的心,我終于讀懂了”,“讀魯迅”,“運(yùn)動(dòng) 「下載次數(shù):527」

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創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)課

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2004高考滿分作文

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機(jī)會(huì)作文

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作文題“閱讀”

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作文評(píng)講

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小作文:引用名言.ppt

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真情作文

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