課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件內(nèi)容豐富，圖文并茂，重難點(diǎn)突出，既重文本，又重能力培養(yǎng)，課改精神意識(shí)強(qiáng)。學(xué)生興趣濃，老師便于操作，課堂效果好。. 上傳者：zhigang ）
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件，以課文為載體，收集了大量的屏風(fēng)，給人以視覺(jué)享受，并且梳理了課文知識(shí)，積累了大量寫(xiě)屏的詩(shī)句。上傳者：aoyu7677 「下載次數(shù)：296」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 1、了解“屏”的有關(guān)知識(shí)，理解作者對(duì)屏風(fēng)的感情。 2、體會(huì)文章生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。 3、激發(fā)大家對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)審美情趣。 . 上傳者：heyiyuhe 「下載次數(shù)：291」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這是一篇略讀課文，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更直觀更清楚地了解屏產(chǎn)生和在生活中的作用。. 上傳者：ice70710087 「下載次數(shù)：238」
說(shuō)“二”--九年級(jí)作文教學(xué)的做法和思考課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 文字是情感。我們把各樣的情感修剪，定格，冷卻下來(lái)然后固定成型，我們稱(chēng)他們?yōu)槲淖郑抢飪A注了我們的笑容，淚水，憤怒，失落和痛楚。我們用這些來(lái)找回我們自己，證明我們自己。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：361」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 引用多處古詩(shī)詞，是全文具有濃厚詩(shī)意和韻味，與屏風(fēng)這種中國(guó)傳統(tǒng)器物相稱(chēng)，作者運(yùn)用深厚的古典詩(shī)歌，將屏風(fēng)的介紹與古典詩(shī)歌相結(jié)合，突出中國(guó)傳統(tǒng)文化之美. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：232」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 在這個(gè)課件中，我融入了中國(guó)風(fēng)，不僅介紹了相關(guān)知識(shí)，而且讓學(xué)生感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。. 上傳者：jidajiao 「下載次數(shù)：210」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 《牡丹亭》的“游園”一出。杜麗娘為自己沒(méi)有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的熱望。 “錦屏人”指閨中女郎。“韶光”指美麗的春光，也暗指自己的青春。這句話凝聚著主人公心中的無(wú)限怨。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：147」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 屏風(fēng)是中國(guó)古代居室內(nèi)重要的家具、裝飾品，其形制、圖案及文字均包含有大量的文化信息，既能表現(xiàn)文人雅士的高雅情趣，也包含了人們祈福迎祥的深刻內(nèi)涵。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：198」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 因地制宜，在與整體的相稱(chēng)、安放 的位置與作用、曲屏的折度、視線 的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：209」
說(shuō)“木葉”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 我的課件，整合了說(shuō)木葉，這篇課文散，凌亂的示例，歸類(lèi)為三種葉子，即樹(shù)葉、木葉、落木。分類(lèi)研討它們所呈現(xiàn)的藝術(shù)特征，從而概括出“木”的兩個(gè)藝術(shù)特征，以及中國(guó)古代詩(shī)歌具有暗示性特征的這一特點(diǎn)！. 上傳者：文婷77880034 「下載次數(shù)：221」
說(shuō)“木葉”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 通過(guò)對(duì)“木”、“木葉”藝術(shù)特征的探究，重點(diǎn)講解中國(guó)古典詩(shī)歌暗示性。. 上傳者：wyp900609 「下載次數(shù)：235」
說(shuō)“木葉”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 《說(shuō)“木葉”》屬于文學(xué)評(píng)論，文本分析細(xì)致入微，難度較大，學(xué)生容易缺乏耐心與興趣，本課件貫徹“不憤不啟，不悱不發(fā)”的原則，通過(guò)啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀文本，體會(huì)詩(shī)歌用詞之美。由于充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)興趣，取得了良好的教學(xué)效果。. 上傳者：dlzhaoying 「下載次數(shù)：211」
《說(shuō)“木葉”》課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 讀詩(shī)，要讀出躲在概念后面的語(yǔ)言的暗示性，從概念領(lǐng)域進(jìn)入到藝術(shù)形象領(lǐng)域，才能讀出詩(shī)歌豐富的內(nèi)涵。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：410」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 公開(kāi)課使用過(guò)的，獲得組內(nèi)一致好評(píng)。教學(xué)目標(biāo)明確，圖片豐富，易激發(fā)學(xué)生的興趣。. 上傳者：cloudy12300 「下載次數(shù)：428」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 此課件為我的獲獎(jiǎng)?wù)n件，涵蓋了本文重點(diǎn)，具有條理性，層次分明，便于操作。. 上傳者：shangjiandan 「下載次數(shù)：302」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， ●教學(xué)目標(biāo) 查字典，看注釋?zhuān)莆罩攸c(diǎn)字詞，正確流利地朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，了解“屏”的有關(guān)知識(shí)。 體味本文生動(dòng)的語(yǔ)言，弄明白文中古詩(shī)句的含義。 以屏風(fēng)為媒介，激發(fā)學(xué)生審美情趣。 體會(huì)作者的感情。 ●教學(xué)重點(diǎn) 有感情地朗讀課文，了解“屏”的有關(guān)知識(shí)，體味語(yǔ)言，弄清文中古詩(shī)句的含義。 ●課前準(zhǔn)備 布置學(xué)生查找有關(guān)屏的圖片，或上網(wǎng)查找。如果學(xué)生家中有屏的小藝術(shù)品，也可借來(lái)一用，以增強(qiáng)學(xué)生的直觀感。 . 上傳者：wt06051123 「下載次數(shù)：185」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這個(gè)課件是我們集體備課時(shí)開(kāi)發(fā)的課件，可以一用！其中還有洛桑學(xué)藝的視頻，很有實(shí)用價(jià)值！. . 上傳者：taolidejia333 「下載次數(shù)：199」
說(shuō)“屏”課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《說(shuō)“屏”》以圖文并茂的形式講述了有關(guān)屏風(fēng)的相關(guān)知識(shí)，為我們展示了古代屏風(fēng)和現(xiàn)代屏風(fēng)的差異，把作者對(duì)屏風(fēng)的喜愛(ài)之情淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。. 上傳者：bufferfly 郵箱：bufferfly5566@126.com 「下載次數(shù)：158」
說(shuō)“一”不“二”--避免歧義課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 這是蘇教版選修課《語(yǔ)言文字運(yùn)用》第五課第四節(jié)《說(shuō)“一”不“二”--避免歧義》一課的公開(kāi)課課件，分兩個(gè)課時(shí)，共44張，方便實(shí)用！ . 上傳者：xcmab2010 郵箱：sdszzyb@163.COM 「下載次數(shù)：387」
說(shuō)“一”不“二”--避免歧義課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件。 「下載次數(shù)：363」
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