作者：王麗萍 wlp4194@sina.com 作者單位：四川省峨眉山市九里一中 簡介：黃河，我們的母親河，是中華民族的驕傲。然而數(shù)千年來，我們始終沒能做到與黃河和諧相處…… ）
作者：林元者 w545010123@163.com 作者單位：福建大田一中 簡介：參考了一網(wǎng)友的觀點(diǎn)，可我想不起他的名字了，真抱歉！ 「下載次數(shù)：397」
初三語文學(xué)法指導(dǎo)作者：貝庚慧 bgh740703@126.com 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：375」
高二語文第一單元復(fù)習(xí)課作者：張楠 fnzhangnan@yahoo.com.cn 作者單位：阜寧縣陳集中學(xué) 簡介：這只是一個簡單的復(fù)習(xí)課，沒什么可看的。請多指教。 「下載次數(shù)：336」
語文與信息技術(shù)的整合作者：陳平 chenping050607@yahoo.com.cn 作者單位：yuan an waiguoyu xuexiao 簡介：講座 「下載次數(shù)：372」
中學(xué)語文考法分析及學(xué)法指導(dǎo)作者：余思達(dá) 郵箱：xinxin332@126.com 「下載次數(shù)：830」
2003年高考語文備考講座：語文學(xué)習(xí)與高考復(fù)習(xí)方略作者：瞿偉 quwei205@yahoo.com.cn 作者單位：湖南省瀏陽三中 簡介：王大績的，很優(yōu)秀 「下載次數(shù)：314」
語文知識比賽作者：吳汝明 wuruming@163.com 作者單位：廣東省佛山四中 簡介：曾老師組織學(xué)生舉行堂上語文知識比賽，為她制作本課件。 「下載次數(shù)：336」
高一語文起始課作者：ljh ljh@nsfz.net 作者單位：南京師大附中 簡介：激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。
「下載次數(shù)：449」
全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀作者：干方來 gfl@wzer.net 作者單位：樂清市大荊鎮(zhèn)一中 簡介：此課件為全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀輔導(dǎo)課件,對教師了解課程標(biāo)準(zhǔn)的理念很有幫助. 「下載次數(shù)：365」
高中語文課件《柳毅傳》作者：劉增榮 lyh020306@yahoo.com.cn 作者單位：陜西省西安鐵路分局臨潼鐵中 簡介：語文課件《柳毅傳》操作說明
1、 操作平臺：powerpoint-XP
2、 計算機(jī)配置：pentium-3處理器，128內(nèi)存即可
3、 操作系統(tǒng)：win98或者win/xp
4、 熱鍵設(shè)置：
（1） 片頭頁：可直接用鼠標(biāo)點(diǎn)擊計入主題頁，片頭音樂為自動播放。
（2） 主題總頁：六個主題設(shè)置了超鏈接，可直接點(diǎn)擊文字計入有關(guān)主題；幻燈片底行的音樂、休眠和退出三個熱鍵，直接點(diǎn)擊，可分別記入控制音樂的播放、暫適用本課件和結(jié)束本課件的使 「下載次數(shù)：1233」
我愛文學(xué)-語文知識競賽作者：盈淑梅 meigui58@163.com 作者單位：齊齊哈爾市第七中學(xué) 簡介：本課是為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛文學(xué)的情感，并鼓勵學(xué)生在課外廣泛閱讀文學(xué)作品，豐富他們的知識，開拓他們的視野。也是大語文教學(xué)觀的體現(xiàn)。本課件是我上傳的第一個作品，希望得到同行的指點(diǎn)。 「下載次數(shù)：815」
快樂語文--語文綜合課作者：張剛 kdwangliang@yahoo.com.cn 作者單位：實(shí)驗中學(xué) 簡介：內(nèi)容新穎,設(shè)計獨(dú)特,請下載!!!! 「下載次數(shù)：755」
高二語文第三冊<赤壁賦作者：蘇亞太 作者單位：甘肅省莊浪縣第一中學(xué) 簡介：重在課文重點(diǎn)內(nèi)容的講析 「下載次數(shù)：641」
語文實(shí)踐活動課作者：趙曉飛 作者單位：深圳市龍崗區(qū)橫崗中學(xué) 簡介：這是一堂公開課,兼顧課內(nèi)與課外內(nèi)容,知識面較廣,既實(shí)用又生動. 「下載次數(shù)：1051」
語文課外知識及作文指導(dǎo)作者：謝晚霞 bianer1021625@SOHU.COM 作者單位：云山中學(xué)。 簡介：里面是我給興趣班學(xué)生課外輔導(dǎo)的一份課件 「下載次數(shù)：689」
語文第四冊第六單元復(fù)習(xí)課作者：梁文椿 作者單位：惠州一中南山學(xué)校 簡介：形式新穎 「下載次數(shù)：515」
高考語文壓縮語段訓(xùn)練作者：秦葆 郵箱：qinbao@126.com 「下載次數(shù)：461」
初中語文第四冊教案作者：宋麗梅 作者單位：無 簡介：第四冊教案網(wǎng)頁形式，大全式制作，請打包下載。（東方雪代傳） 「下載次數(shù)：412」
初中一年級<<巨人和孩子>>(語文出版社)作者：梁軍 郵箱：ljh8068481@21cn.com 此為教研課課件 「下載次數(shù)：802」
近體詩八首（高中語文第三冊）作者：王德昌 郵箱：wdch-110@163.com 作者單位：金壇市第一中學(xué) 簡介：旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的賞析能力 「下載次數(shù)：920」
作者：林元者 w545010123@163.com 作者單位：福建大田一中 簡介：參考了一網(wǎng)友的觀點(diǎn)，可我想不起他的名字了，真抱歉！ 「下載次數(shù)：397」
初三語文學(xué)法指導(dǎo)作者：貝庚慧 bgh740703@126.com 作者單位：無 簡介：無 「下載次數(shù)：375」
高二語文第一單元復(fù)習(xí)課作者：張楠 fnzhangnan@yahoo.com.cn 作者單位：阜寧縣陳集中學(xué) 簡介：這只是一個簡單的復(fù)習(xí)課，沒什么可看的。請多指教。 「下載次數(shù)：336」
語文與信息技術(shù)的整合作者：陳平 chenping050607@yahoo.com.cn 作者單位：yuan an waiguoyu xuexiao 簡介：講座 「下載次數(shù)：372」
中學(xué)語文考法分析及學(xué)法指導(dǎo)作者：余思達(dá) 郵箱：xinxin332@126.com 「下載次數(shù)：830」
2003年高考語文備考講座：語文學(xué)習(xí)與高考復(fù)習(xí)方略作者：瞿偉 quwei205@yahoo.com.cn 作者單位：湖南省瀏陽三中 簡介：王大績的，很優(yōu)秀 「下載次數(shù)：314」
語文知識比賽作者：吳汝明 wuruming@163.com 作者單位：廣東省佛山四中 簡介：曾老師組織學(xué)生舉行堂上語文知識比賽，為她制作本課件。 「下載次數(shù)：336」
高一語文起始課作者：ljh ljh@nsfz.net 作者單位：南京師大附中 簡介：激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。
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全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀作者：干方來 gfl@wzer.net 作者單位：樂清市大荊鎮(zhèn)一中 簡介：此課件為全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀輔導(dǎo)課件,對教師了解課程標(biāo)準(zhǔn)的理念很有幫助. 「下載次數(shù)：365」
高中語文課件《柳毅傳》作者：劉增榮 lyh020306@yahoo.com.cn 作者單位：陜西省西安鐵路分局臨潼鐵中 簡介：語文課件《柳毅傳》操作說明
1、 操作平臺：powerpoint-XP
2、 計算機(jī)配置：pentium-3處理器，128內(nèi)存即可
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4、 熱鍵設(shè)置：
（1） 片頭頁：可直接用鼠標(biāo)點(diǎn)擊計入主題頁，片頭音樂為自動播放。
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我愛文學(xué)-語文知識競賽作者：盈淑梅 meigui58@163.com 作者單位：齊齊哈爾市第七中學(xué) 簡介：本課是為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛文學(xué)的情感，并鼓勵學(xué)生在課外廣泛閱讀文學(xué)作品，豐富他們的知識，開拓他們的視野。也是大語文教學(xué)觀的體現(xiàn)。本課件是我上傳的第一個作品，希望得到同行的指點(diǎn)。 「下載次數(shù)：815」
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高二語文第三冊<赤壁賦作者：蘇亞太 作者單位：甘肅省莊浪縣第一中學(xué) 簡介：重在課文重點(diǎn)內(nèi)容的講析 「下載次數(shù)：641」
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語文課外知識及作文指導(dǎo)作者：謝晚霞 bianer1021625@SOHU.COM 作者單位：云山中學(xué)。 簡介：里面是我給興趣班學(xué)生課外輔導(dǎo)的一份課件 「下載次數(shù)：689」
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高考語文壓縮語段訓(xùn)練作者：秦葆 郵箱：qinbao@126.com 「下載次數(shù)：461」
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近體詩八首（高中語文第三冊）作者：王德昌 郵箱：wdch-110@163.com 作者單位：金壇市第一中學(xué) 簡介：旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的賞析能力 「下載次數(shù)：920」