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中秋發言稿

2021-09-13 發言稿

  在社會發展不斷提速的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的2021年中秋發言稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  中秋發言稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我是高一一班的周,今天演講的題目是《讓中秋節回歸傳統》。

  眾所周知,三天后中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美,引申為團圓。人們和家人聚在一起,把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖,這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中,我們之間的距離越來越近。

  但是同學們,到了中秋節,我們是不是就覺得可以放一天假?我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎?我們忘了古代的嫦娥傳說了嗎?我們是不是已經忘記了中秋節家人團聚的快樂和充實?難道我們只是把它當作一個節日的代號,一個沉重的禮儀負擔?

  傳統文化是在漫長的歲月中沉淀下來的,其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來,守護并代代相傳。但現在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下互相贊美,卻忘了在明月高照的時候回望過去。每一個精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統不需要這樣的物質疊加!它一直靜靜地生活在歷史的某個角落,等待著人們的召喚,盡管它正被人們年復一年地遺忘。

  想想為什么韓國人可以公開稱端午節為他們的節日。紀伯倫說:我們已經走得太遠了,以至于忘記了為什么要開始。我不希望最后讓傳統文化走這條路。

  等了兩天回家,能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶?在明亮柔和的月光下,品嘗一個月餅,把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下,感受它的神圣洗禮,給親人送上一份真摯的祝福?我們能不能耳語一句中秋詩詞,和家人共度一段美好時光?不再浮躁,不再迷失在世界的喧囂中,在傳統文化中找到自己,找到家庭的真諦。

  讓我們把那輪明月捧在手心,虔誠地祈禱。在未來的歲月里,它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡,看清未來的方向。

  讓中秋節回歸傳統,讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。

  中秋發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一提到中秋節,大家就會想起月餅了!如今,我們的月餅種類越來越豐富了,它不僅寄托著我們對家鄉的思念,也表達著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節里最有代表性的東西了,也是我們和親友之間聯系的一個必然渠道。在這個中秋佳節里,讓我們和家人一起月下品美食,一起享受這月圓的美和愜意吧!

  關于月餅的來源有很多種說法,其中我所知道的是,月餅之所以是一個圓形,是因為從古大家就開始對團圓這一個詞開始向往和追尋了。小小的一個月餅,寄托了人們對家人的一種團圓的愿望,也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉還是近在身邊,品嘗一個月餅,看一看天上的月亮,仿佛就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個節日里,月餅是一道充滿思念的菜,也是一道給予人安慰的良藥。

  對于中秋節,我想大家都知道,這是我們中華民族的一道文化,它傳承千年,經久不衰,是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時代的小學生,在傳承經典文化的這條道路上有不可推卸的責任,因此不管我們是否明白中秋的意義,我們也應該要知道中秋節的這個傳統文化,明白這是我們每一個人都需要去承擔的,把文化傳承下去,祖國的力量才會更加的深厚,我們的生活也會在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。

  雖然我們是一名小學生,但是通過這么些年的學習和生活,我們或許都明白了,現在這個時代,大家越來越往精神層面上去靠攏了。我們的節日越來越受到重視,對文化的傳承和接納也越來越重要了。不管我們是在學校還是在家庭里,我們教育中總會充斥著文明,無形中為我們增添了一道責任,那就是對文化的傳承!

  同學們,這個中秋節你們心中會有一些什么想法呢?希望我們在享受節日歡快的同時,也能去想一想這個節日背后的那一道經典文化。希望我們可以帶著這些傳統文化一路前行,做一個有作為、有想法、有責任的中華少年!中秋節即將到來,我在這里也給我們的老師和同學獻上最好的祝福!祝大家中秋快樂~家庭圓滿幸福!往后順利無憂!

  謝謝大家!

  中秋發言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  在這美好的金秋時節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同中華民族的傳統節日――中秋節的到來。首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂!

  剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學水平,辦學質量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向人民交了一份滿意的答卷,為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁。

  老師,同學們!尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族甚至整個社會的發展都停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發自內心的真誠的感悟。

  許多同學在教師節送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

  尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起,共同創造更加燦爛明天!

  讓我們用真誠的理解努力地學習,為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

  謝謝!

  中秋發言稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個信息:秋天,已經悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統節日中秋節,正在不遠處向我們招手

  團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。

  中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當八月十五皓月當空時,在露天,把瓜果供在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

  吃月餅是中秋節的另一個習俗,月餅象征著團圓。它的起源有多種說法。據說明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都,捷報傳到當時的首都,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節普天同慶,并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節“法定”的食品,是必須要吃的了。

  同學們,關于中秋節還有許多有趣的傳說,大家可以去網上查閱。中秋節大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,那該是多么快樂的事啊!

  最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!謝謝大家。

  謝謝大家!

  中秋發言稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。

  是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個溫馨美好的大家庭xx小學。因為有了這樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會聚,把整個藍天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

  中秋如期而至,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句:海上生明月,天涯共此時;露從今夜白,月是故鄉明;江畔何人初見月,江月何年初照人;“但愿人長久,千共嬋里娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的.就會想到遠方的親人,不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。

  原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?而此刻不只是思鄉的時刻,團聚的時刻:更是收獲的時刻,分享的時刻。

  秋,沒有春的清新絢麗,沒有下的熱情高奔放,亦沒有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內斂,穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子,在夏天灌溉夢想的花朵,到秋天收獲夢想的果實。春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,我們也要在人生最美好的時光里播種、耕耘、收獲。

  海上升明月,天涯共此時!最后祝大家中秋快樂,花好月圓人團圓!

  謝謝大家!

  中秋發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自205班,今天我國旗下演講的題目是《中秋情》。

  在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。它一直被人們喻為最溫馨,最富有詩情畫意的節日。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的的傳說,當然最為人們所熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十幾個民族都歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祈求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓。因此,這天人們會互贈月餅,已取團圓之意。

  相信大家一定能背出許多關于中秋月的千古佳句吧!比如“但愿人長久,千里共嬋娟”,“海上生明月,天涯共此時”“露從今夜白,月是故鄉明”等,這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為自古我們就知道,中秋時我們要感受親情,釋放親情,增進親情,盼望團圓,追求團圓,享受團圓。

  同學們,你你們可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你們將具有同明月一樣的柔美氣質,與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?中秋最美的是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲。

  中秋最美的也是思戀。月亮最美,美不過思戀;月亮最高,高不過思戀。中秋月會把我們的思戀捎給我們想念和牽掛我們的人。中秋更美的是感恩。無需多言,給父母一個微笑,給師友有一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅。

  仰望中秋月,濃濃感恩情。在這里我代表班全體同學,祝老師和同學們在這個花好月圓人團聚的日子里,合家歡樂,中秋節快樂!我的講話完畢,謝謝大家!

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