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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個(gè)特殊的日子里，能有幸在這里和大家一起共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，我感到非常的激動(dòng)。首先我要向我的同行說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！并代表我們幸福家庭團(tuán)隊(duì)向一直支持和關(guān)心的我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示衷心的感謝！
十四年前，剛剛師范畢業(yè)的我們懷著美好的夢(mèng)想選擇了教育，選擇了回龍，選擇了王垸小學(xué)。也正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
一、和諧維家
常言道：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是親情的維系、是良好道德的養(yǎng)成、是文化價(jià)值觀念傳承。和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，而夫妻和諧則是家庭和諧的基礎(chǔ)。我們結(jié)婚十來(lái)年，始終注重尊重對(duì)方，做到相互理解——在工作中支持，在生活上關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智的解決生活中的各種問(wèn)題。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人是我們夫妻二人從事教育教學(xué)工作近13年來(lái)的工作準(zhǔn)則。13年來(lái)，我們?cè)诮逃虒W(xué)一線默默耕耘，全身心的投入到教育學(xué)生的事業(yè)中。我們所教學(xué)科多次在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，本著學(xué)高為師、身正為范的是的原則，在工作單位獲得師生及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。工作中我們愛(ài)生如子，2008年5月12日汶川地震那強(qiáng)烈的余震襲來(lái)，我們服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，迅速奔向教學(xué)樓的二樓和三樓，通知樓上上課的師生安全疏散，全然忘了自己年僅4歲正在二樓辦公室喝水的孩子，事后想起此事仍心有余悸。
三、尊老愛(ài)幼
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，老人辛苦一生，晚年理應(yīng)享受生活。在我們家不管多大的事，只要是我們自己能夠解決的，我們就絕不去麻煩老人，以免他們擔(dān)心。節(jié)假日休息時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常去父母那邊噓寒問(wèn)暖，幫忙做一些家務(wù)。2012年9月，為了讓弟弟、弟妹二人安心上班，我們將年近60歲的母親和僅10個(gè)月大的侄兒接到學(xué)校幫助照顧，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了尊老愛(ài)幼，從我做起。
四、子女教育
父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對(duì)孩子都有一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響，在孩子的教育問(wèn)題上我們始終秉持父母是孩子最好的老師這一理念，以身作則，輕說(shuō)教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、關(guān)注孩子的感受，鍛煉她思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教她做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。
作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國(guó)家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校工作的親身實(shí)踐，使我更加懂得家庭和諧對(duì)于教育下一代的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦才是最幸福的。”我認(rèn)為，一個(gè)家庭能否稱(chēng)得上幸福美滿(mǎn)，不在于有多少金錢(qián)、多大的房子和多么高貴豪華的汽車(chē)，而在于有沒(méi)有明理、孝順的子孫和和諧溫馨的家庭氛圍。
也許，我所說(shuō)的幸福是簡(jiǎn)單的，是樸實(shí)的，是瑣碎的，但它卻是實(shí)實(shí)在在的，是看得見(jiàn)摸得著的。幸福是冬天使得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的瑞雪；是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒服；是令你“驀然回首”的微笑。只要我們用心去體驗(yàn)，用心去追求，對(duì)他人多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)關(guān)懷，幸福就會(huì)與我們相伴。
最后，再一次衷心恭祝大家節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福、美滿(mǎn)。謝謝大家！
回龍鎮(zhèn)王垸小學(xué)
范飛飛、宋志華
2013年9月10號(hào)
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