在現在的社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編為大家整理的藝術節發言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
藝術節發言稿1
老師們、同學們:
大家上午好!
五月,生機勃發,熱情似火,在這如火的季節,我們迎來了金匯實驗小學第五屆校園文化藝術節。借此機會,我謹代表校領導向同學們致以誠摯的問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意!
文化鑄就校園氣質,藝術凝聚治學精神。校園要有文化,她才會有文明的底蘊;校園更要有藝術,她才會有精神的靈動。xx年5月我校成功舉辦了首屆校園文化藝術節,使學校文化品味得以呈現,這是我校辦學特色的縮影,是溝通師生情感的橋梁,更是師生展示魅力的舞臺。
本屆校園文化藝術節以“夢想在金匯起航、青春在校園激蕩”為主題,就是希望通過本次藝術節對我校師生的全面發展進行一次集中檢閱、營造高雅校園文化氛圍、培養同學們文體愛好與特長,展現我校師生蓬勃的精神面貌和美好的信念追求。學校,不僅要有書聲,還要有歌聲。師生,不僅要有高尚的道德素養,扎實的文化基礎,還要有濃厚的藝術底蘊,創新的思維能力。我們舉辦校園文化藝術節,目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍,讓校園生活充滿文化內涵,讓大家在活動陶冶高尚情操,體驗成功歡樂。
老師們,同學們!校園有了運動,就有了生命璀璨的陽光;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。藝術節的帷幕已經拉開,我希望同學們以飽滿的熱情積極投入,以創新的姿態迎接挑戰,用精湛的水平書寫華章!讓我們攜起手來,讓美麗的夢想從金匯實小啟航,讓如火的青春在校園激蕩!我相信,通過大家的共同努力,本屆校園文化藝術節必將取得更加豐碩的成果。
最后,預祝我校第五屆校園文化藝術節圓滿成功!
藝術節發言稿2
各位
你們好!
在這燦爛的`九月,在這花香四溢、稻谷芬芳的時節,我們梨樹縣實驗小學迎來了師生夢寐已久的
梨樹縣實驗小學建校六十幾年,伴隨我們的共和國走過了光輝的歷程。尤其是最近幾年,我們的步子邁得更大,可謂舊貌換新顏。特別是與原梨樹鎮三小和四小合并的順利完成,不僅使我們的隊伍壯大了,師資力量雄厚了,教學條件改善了,更主要的是我們所承擔的社會責任越來越重大。對于新走進我們實驗隊伍中的原三小、四小的
此次藝術節的宗旨非常明確:走進新時代。展示新時代實驗師生的風采,展示實驗小學藝術教育的風貌,展示實驗人銳意改革、獨領風騷的魅力。我們學校是省級藝術教育傳統校。藝術教育之花歷久彌新、常開不敗。多年來我們獲得了多項殊榮,受到了國家、省、市、縣各級各類的表彰。特別是我們實驗小學師生參加的各級各類藝術比賽,為我校的藝術教育畫廊增添了濃重的一筆?梢哉f他們為我校的繁榮立下了汗馬功勞。此刻,我最想說的一句話就是,謝謝你們,謝謝那些曾經或者正在為實驗小學的輝煌增色的人們。記得法國著名作家羅曼.羅蘭曾經說過一句話:“要想把陽光播灑到別人心里,首先得自己心里有陽光!蔽覀兊慕逃ぷ髡呔褪遣㈥柟獾娜。
藝術教育是一個學校辦學的窗口,是與外界溝通的平臺與橋梁。我們深諳此理。同時,藝術教育作為素質教育的一個重要組成部分,學生綜合能力的具體體現形式,它有著其它形式無法替代的作用。它更是學生藝術品質形成的一個主渠道。本次藝術節,我們旨在拋磚引玉。真正的意圖是想把我校教育教學整體改革的
常言道,“親其師才能信其道”。我們努力營造藝術教育的良好氛圍,是為了讓孩子們在小學這人生的黃金里程碑上鐫刻出最美好的音符,為譜寫人生絢麗和諧的樂章奠定堅實的基礎。也想讓我們全體師生在此次藝術節上體味耕耘收獲快樂的同時有所感悟。同時,也愿各位
藝術節發言稿3
尊敬的家長朋友、老師們、親愛的同學們:
大家節日好!
今天是我們期待已久的20xx年藝術節老校區分場的匯報演出。我們特地拿出半天時間停課舉行這個盛大的節日盛會。同學們,你們開心嗎?家長朋友們,今天,有這么多的孩子展示著他們的勃勃生機,展示著他們的翩翩風采,也展示著他們的拳拳之心,看著他們的成長,你們今天也開心嗎?謝謝各位家長,感謝家長朋友在百忙之中撥冗赴會,參加今天的藝術節活動,感謝在藝術節籌備過程中付出辛勤勞動的全體老師,也感謝全體同學積極參加本次藝術節的各項活動。
生命就要活得像夏天的花朵一般絢爛奪目,而生命化教育,就是要關注生命,“讓生命在教育中詩意地棲居”。為了全面貫徹落實生命化教育理念,全力開創學校藝術教育工作的新局面,淮安市淮陰實驗小學教育集團在今年“六一”前夕開展以“生如夏花”為主題的20xx文化藝術節系列活動。
是啊,在我們老師的眼中,每一個學生,都像是自己的孩子一樣讓人愛不釋手。為了表達對同學們的祝福,上次成長儀式上,我曾經寫給三年級的同學一首詩叫《祝福成長》,三年級的小朋友們,你們還記得嗎?
今天,為了表達對全體實小學生的祝福,我又特地為一到四年級所有同學新寫了一首小詩獻給藝術節,題目就叫《生如夏花》,用這首小詩提前祝同學們六一兒童節節日快樂,你們愿意接受嗎?說三個字!
好,不過,這次啊,我還有一個條件,就是我每說完一句以后,你們必須齊聲重復其中的最后的三個字,你能行嗎?說三個字!
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