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讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿

2021-04-21 發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的2021讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是工商管理系會(huì)審102班的學(xué)生xxx。首先,感謝大家給我這次機(jī)會(huì)代表學(xué)生發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)給予我們關(guān)懷的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!

  同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  伴隨著學(xué)院的發(fā)展,在過(guò)去的一年里我們頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,取得了一些成績(jī),獲得了今天的一些榮譽(yù)。回顧過(guò)去,我們沒(méi)有忘記,在這份榮譽(yù)的背后,有著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有著各位尊敬的老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),有著和我們朝夕相處的親愛(ài)的同學(xué)們的無(wú)私幫助和支持。在這里,我要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師,感謝你們用辛勤的汗水為我們營(yíng)造出如此好的成長(zhǎng)環(huán)境,感謝你們對(duì)我們含辛茹苦的培育,感謝你們給我們帶來(lái)的親切關(guān)懷和無(wú)微不至的幫助,這些都是我們走向成功的必要條件。大學(xué)時(shí)代是人一生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以努力讀書(shū),積極參加社會(huì)活動(dòng),不斷汲取前進(jìn)和進(jìn)步的力量、拓寬視野和思路。

  俗話說(shuō):鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)如此精彩;不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。無(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下,而我們依然在困頓和蒙昧中摸索前行!我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……但不管讀的是什么,最終我們讀到的是感情,是思想,更是人!

  假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力,隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書(shū);假如我們能夠把讀書(shū)作為個(gè)人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書(shū),邊研究邊思考,邊總結(jié)邊寫(xiě)作,能夠集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、思考者、實(shí)踐者、寫(xiě)作者等多重角色于一身,我們的精神生活就充實(shí)了,人生就更有意義了。讀書(shū),可以改變個(gè)人命運(yùn);讀書(shū),可以提升人生境界。現(xiàn)實(shí)告訴我們:即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走到書(shū)房、辦公室、圖書(shū)館的書(shū)柜前,走到學(xué)校的閱報(bào)欄前,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友。從書(shū)中找到科學(xué)的專業(yè)知識(shí),找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。

  老師們,同學(xué)們,就讓我們?cè)谶@個(gè)金色的季節(jié),把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們整個(gè)蘇信的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,工作順利,身體健康。祝全體新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。“讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種時(shí)尚”,預(yù)祝本次學(xué)院讀書(shū)節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

  讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和可愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  我是大一班xxx的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。關(guān)于讀書(shū),中外有很多家喻戶曉的名言警句如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等,這些話都在告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。

  是的,讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí),讀書(shū),能提升我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū)可以讓我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。而對(duì)于幼兒園的小朋友,我認(rèn)為親子閱讀是家庭中一項(xiàng)很重要的活動(dòng)。這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是以書(shū)和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)。在家庭中,如果大人和孩子一起讀書(shū)、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書(shū),他們很愛(ài)我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。

  對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。我知道3—6歲孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期敏感期,也是父母培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期。所以在幼兒園小班的時(shí)候,我就經(jīng)常帶孩子去幼兒圖書(shū)館看書(shū),借繪本。也在網(wǎng)上訂了嬰兒畫(huà)報(bào)和幼兒畫(huà)報(bào)期刊,堅(jiān)持每天晚上睡覺(jué)之前一起讀一本書(shū)。一兩個(gè)月后,孩子就養(yǎng)成了睡前閱讀的習(xí)慣。在講完故事后,我一般都會(huì)邀請(qǐng)孩子一起回顧下書(shū)里的大概內(nèi)容,有時(shí)候跟孩子一起角色扮演進(jìn)行對(duì)話,有時(shí)候還會(huì)做做書(shū)里的小實(shí)驗(yàn),所以親子閱讀時(shí)間是非常快樂(lè)和諧的。后面我驚喜的發(fā)現(xiàn),他有時(shí)候會(huì)用很多新的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),甚至?xí)臀肄q解,弄得我啞口無(wú)言,記憶力也似乎更好了,很短的時(shí)間就能背出一個(gè)故事,所以我深信:一個(gè)人如果從幼兒時(shí)代就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。

  當(dāng)然,要想孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,最重要的是家長(zhǎng)的陪伴與堅(jiān)持,要有耐心,不能三天打魚(yú)兩天撒網(wǎng),即使短時(shí)間內(nèi)看不出成效也不要著急,因?yàn)槊總(gè)孩子的接受能力以及反應(yīng)方式是不一樣的,要相信:長(zhǎng)時(shí)間的語(yǔ)言輸入,一定會(huì)有豐富的語(yǔ)言輸出。另外就是在閱讀的基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多表達(dá),多記憶。如果從現(xiàn)在開(kāi)始就這樣做,并堅(jiān)持閱讀積累的話,相信孩子們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)之路上又多了一層保障。

  老師們,家長(zhǎng)們、小朋友們,在這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的春季,我們幼兒園剛好為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),所以懇請(qǐng)所有的家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng),抽出寶貴的時(shí)間,踴躍的參與讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,伴隨著他們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓他們更加自信陽(yáng)光地走向美好,走向未來(lái)!

  最后預(yù)祝本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功,謝謝大家!

  讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!首先感謝學(xué)校通過(guò)“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”給家長(zhǎng)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們共同分享“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”帶給孩子們的收獲和喜悅。我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,內(nèi)心感到無(wú)比的榮幸。

  我們學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”已經(jīng)成功地舉辦了三屆,這已經(jīng)是第x屆了。回想陪伴孩子度過(guò)的第一屆讀書(shū)節(jié),真是幾多歡喜幾多愁。參加第一屆“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”的時(shí)候,孩子剛剛讀二年級(jí),她愛(ài)讀書(shū),卻發(fā)愁制作讀書(shū)小報(bào)。因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)的字太多,孩子又很要強(qiáng),有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,或者字體寫(xiě)得不漂亮了,都要重新做。毫不夸張地說(shuō),每一張讀書(shū)小報(bào)都浸透了孩子的汗水,甚至淚水。作為家長(zhǎng)的我們,忙了一天的工作,晚上回到家,還得忙著幫孩子做讀書(shū)小報(bào)。為此,心里也煩惱過(guò)。糾結(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越工整,字跡越來(lái)越清楚,字體越來(lái)越漂亮。還把自己讀到的故事聲情并茂地講給我們聽(tīng)。我欣慰了,釋然了,終于明白了功到自然成的道理。

  今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),孩子已經(jīng)不再需要我們的幫助,借助工具書(shū),獨(dú)立閱讀,獨(dú)立寫(xiě)讀后感、做小報(bào)。讀書(shū),拓展了孩子的視野,豐富了孩子的心靈。讀書(shū),讓孩子認(rèn)識(shí)了楊紅櫻,湯素蘭,鄭淵潔,認(rèn)識(shí)了童話世界里的`美和丑。讀書(shū),讓孩子們變得更誠(chéng)實(shí),更真實(shí)。作為孩子家長(zhǎng),我由衷地感到高興。

  好的讀書(shū)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使我們一生受益,一生都不會(huì)感到空虛和寂寞。為了更好地培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校還在日常教學(xué)中進(jìn)行了主題閱讀和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在老師們的正確引領(lǐng)之下,孩子們的閱讀更具有針對(duì)性、目的性。這些對(duì)孩子們?nèi)松^、價(jià)值觀的形成起到了潛移默化的作用。再此,由衷地感謝老師們的辛勤付出。

  孩子在成長(zhǎng),思想也在變化。平時(shí),不管我多忙,都會(huì)抽出一定的時(shí)間陪孩子,聽(tīng)孩子和我說(shuō)話,主動(dòng)和孩子交流。我覺(jué)得只有了解孩子、理解孩子,才能更好地引導(dǎo)孩子,管控孩子。在這里,我也真誠(chéng)地希望孩子們要自覺(jué)地去讀書(shū),去學(xué)習(xí)。

  最后,借此機(jī)會(huì),祝愿大家——新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!我是五年四班xxx很榮幸參加今天的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝學(xué)校、老師的辛勤付出。接下來(lái)我與大家分享一點(diǎn)親子閱讀體會(huì)。

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)可以教人仁慈寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣度;讀書(shū)可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟穩(wěn)重的品格;讀書(shū)可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難,錘煉剛毅堅(jiān)定的性情;讀書(shū)可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。

  “有福方讀書(shū)”。一個(gè)多讀書(shū)的人,其視野必然開(kāi)闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。正是懷著對(duì)讀書(shū)的信念,我們開(kāi)始了親子閱讀之旅,期待在這一過(guò)程中遇見(jiàn)更好的自己。我們與孩子一起感受《海底兩萬(wàn)里》的奇妙,《火車頭大旅行》的夢(mèng)幻;一起隨《青銅葵花》面對(duì)童年的苦難,聽(tīng)《將軍胡同》講述老北京的民國(guó)往事;我們一起學(xué)習(xí)《效率專家爸爸》珍惜時(shí)間提高效率,學(xué)習(xí)《毛毛》享受時(shí)間享受生命;一起看《狼王夢(mèng)》體會(huì)父母對(duì)孩子的期望,一起討論《雙面獵犬》中白眉兒的人生抉擇……

  作為家長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是辛苦的。然而,幸運(yùn)的是,我們的努力和堅(jiān)持有了小小的收獲。孩子越來(lái)越懂事,除了語(yǔ)言能力和寫(xiě)作能力有所提高外,孩子身上有了可喜的變化:陽(yáng)光上進(jìn),勤奮篤行,勇敢擔(dān)當(dāng)。

  在此,我們感謝學(xué)校提供的廣闊舞臺(tái),感謝老師們的悉心幫助,也感謝書(shū)籍這位無(wú)聲老師的默默引導(dǎo)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)表態(tài),我們將繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持認(rèn)真閱讀,堅(jiān)持親子閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。最后,祝愿孩子們乘坐書(shū)籍之舟在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游,也祝愿學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功。

  謝謝大家!

  讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,我校決定舉辦第x屆讀書(shū)節(jié)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是“營(yíng)造書(shū)香校園”,學(xué)校想通過(guò)這個(gè)讀書(shū)節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,書(shū)既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流———小說(shuō)教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚辉?shī)歌喚起我們對(duì)美好生活的追求;童話讓我們明辨美與丑,真與假……

  眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn)呢?聽(tīng)媽媽講,全國(guó)政協(xié)委員朱永新在一次重要的會(huì)議上講了一段耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書(shū)看成一種負(fù)擔(dān),而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會(huì)啊!”講得多好啊!何況,擴(kuò)大閱讀量,凈化心靈,本來(lái)就是我校新世紀(jì)國(guó)學(xué)啟蒙所追求的目標(biāo)。

  同學(xué)們,新一屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們綠色的校園,讓好書(shū)伴我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

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