隨著社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編精心整理的小學班干部競選發言稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學班干部競選發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，是晴空萬里、風和日麗的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
我之前也當過幾回班干部，感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情，都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在，就我們班干部一起解決。
作為班級的“領頭羊”，要對同學做些思想教育，讓他們多了解關于安全的內容。在和同學溝通中，要取人之長補己之短，提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流，做好人際關系，既減少了管理負擔，又和大家相處融洽。
在學校的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部，我會更加努力，對同學以禮相待，以人為敬；如果我落選了，但我也不會因此而氣餒，說明自己還有不足之處，但我一定會改正！做一個全面發展、品學兼優的好學生！
因為，成功是留給有準備的人！只要你做好了充分的準備，成功就一定是屬于你的！
謝謝大家！
小學班干部競選發言稿2
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我作為xx小學三（1）班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了！我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。
在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部！
再次感謝大家！
小學班干部競選發言稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們班里舉行班干部競選活動。以我的能力，我并不追求于班長這種過高的職位，而是選擇我最擅長的美術委員。
說到畫畫，我的素描能力非常強，我認真起來可以把人物畫得栩栩如生，連我自己都會十分驚訝。在班里，我常常會被同學們叫去作畫，畫完后他們也經常會夸張地說：“我賺大了！這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作！”聽了這不一樣的勉勵的話，我總會再接再勵，爭取朝著同學們心目中的大畫家努力！
假如我成功當選，我會把班級板報畫得獨具一格，為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽，為自己取得優異的成績，為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的.同學，你可以來請教我，和我一起體驗美術的博大精深，一起探索二次元世界，一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，我會再接再勵，朝著我的目標繼續奮進，努力在下一次的競選中突破自我，獲取成功。
我的演講完畢，請你們為我投上寶貴的一票，謝謝大家！
小學班干部競選發言稿4
親愛的同學們：
你們好！我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面？
如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩，“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來！
同學們，你們知道嗎？我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發言之星”，一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學們是否已經躍躍欲試了呢？那就投上你寶貴的一票吧！我相信，這一票一定值得你去投！
小學班干部競選發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，去年一年的時光中，感謝老是和同學們的信任支持，讓我當上了紀律委員，讓我知道了什么是集體榮譽感、和責任心。在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。雖然我還是存在不足，但是我相信在今后的日子里我會更加努力，嚴格要求自己。因此我今天站在這里再次競選班干部
一年的時間我已深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們，更知道作為班干部是要服務大家，幫助大家。如果我今年仍然能夠當時班干部我會更加嚴格要求自己，關心集體、樂于助人、團結同學，成為老是的小助手，同學的好幫手。
如果沒有被選上，我也不會灰心，仍然會盡心盡力為大家服務。
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