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六年級考前動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿

2023-02-09 發(fā)言稿

  小學(xué)六年的美好時(shí)光將要過去,即將迎來初中生活。下面是小編幫大家整理的六年級考前動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿,歡迎大家來閱讀,希望大家喜歡。

  六年級考前動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!還有20天的時(shí)間,同學(xué)們就將離開外小,離開你熟悉的老師,同學(xué)和朋友,走進(jìn)你心儀的初中,開始你學(xué)習(xí)生涯重要的下一站。

  在這個(gè)惜別的畢業(yè)季,你的心情會(huì)是怎樣的?有沒有對母校的眷念?有沒有對老師和同學(xué)的不舍?有或者是對初中生活的向往與憧憬?我想這些感情,大家都會(huì)有。

  走進(jìn)外小,通過六年的學(xué)習(xí),大家從一個(gè)稚嫩的兒童,成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂,很多成長的'機(jī)會(huì)和空間,和滿滿的美好回憶。雖然也會(huì)有失望和淚水,但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經(jīng)歷。我非常開心的看到,我們中很多同學(xué),有儒雅的言行和舉止,有非常淵博的知識,各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養(yǎng)和教育,你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師,家人,朋友一定也會(huì)為你們的成長感到開心和快樂。

  可是在這個(gè)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)里,我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個(gè)人。今天我也要拿出來說一說。根據(jù)我們老師的觀察,我們有少數(shù)同學(xué)在畢業(yè)前夕,學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律意識都有所松懈,對自己要求不夠嚴(yán)格,而且還為學(xué)校或者周圍的老師同學(xué)帶來一些麻煩。例如:

  1、不遵守學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)置若罔聞,明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴(yán)重,現(xiàn)在已經(jīng)一面不剩了。這就是我們在座的某幾個(gè)同學(xué)故意破壞的,其實(shí)在很多次周小結(jié)中我都提醒過,但是并沒有引起大家的注意。學(xué)校也查到了是哪些同學(xué),也會(huì)做出嚴(yán)肅處理,誰犯的錯(cuò)誤,誰就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。

  2、對老師態(tài)度不夠尊重,對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時(shí)間的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該說大多數(shù)同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。但是也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松散,跟不上學(xué)習(xí)的步伐,甚至在老師提出要求的時(shí)候還不服管教,態(tài)度沖動(dòng)甚至比較惡劣。這是非常不應(yīng)該的,老師是非常負(fù)責(zé)任,希望大家有考試成績優(yōu)秀,希望各位都能進(jìn)入理想的初中,也希望同學(xué)們對自己負(fù)責(zé),靜心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,現(xiàn)在有些同學(xué)還表現(xiàn)出來,不是自己主要學(xué)科的老師,就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求,都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理,態(tài)度非常不屑。這其中有男生也有女生,在我值勤檢查過程中,也是有看到的。尊重他人,是我們作為一個(gè)普通人最基本的素質(zhì),大家作為一名在外小生活多年的學(xué)生,更應(yīng)該尊重和熱愛我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)樽鹬厮耍褪亲鹬刈约骸?/p>

  最后,我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業(yè),但是對于違犯校規(guī)校紀(jì)的同學(xué),我們有教育和糾正的責(zé)任。對于嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),學(xué)校還將采取措施。這其中可能會(huì)影響到大家拿畢業(yè)證書。因?yàn)榭己舜蠹遥藢W(xué)習(xí)成績以外,還有一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn),就是德育學(xué)分。德育學(xué)分沒有達(dá)標(biāo),那當(dāng)然是會(huì)影響你順利拿到畢業(yè)證書。還有,如果大家想進(jìn)入你理想的初中,德育學(xué)分也是一個(gè)非常重要的錄取標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槊恳凰鶎W(xué)校,最愿意接收的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校非常愿意幫忙各位同學(xué)都能進(jìn)入理想的初中,但是如果有同學(xué)不恪守作為學(xué)生的本分,學(xué)校也會(huì)非常負(fù)責(zé)任的,如實(shí)的反應(yīng)出你在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)。希望各位同學(xué)能聽進(jìn)去我的忠告,三思而后行!

  最后祝各位心想事成,順利進(jìn)入理想的初中!

  謝謝!

  六年級考前動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天是我們六年級同學(xué)的畢業(yè)備考動(dòng)員會(huì),到7月2日,你們將迎來人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測試。回首六年來的日日夜夜,撒下了我們多少的汗水,印下了我們無數(shù)拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。這次畢業(yè)考試是對你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績也是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁。我們?nèi)绾味冗^目前的復(fù)習(xí)階段呢?學(xué)校有如下的建議:

  一、首先我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)

  面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力,因?yàn)檫@是我們成長的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂觀的`迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要互通有無,主動(dòng)和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。同學(xué)們,我們現(xiàn)在畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師隊(duì)伍,如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

  二、其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率

  有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績就是不上來,其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識利用這些聯(lián)系串連起來,進(jìn)行高效的復(fù)習(xí),不應(yīng)像螞蟻,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,比如應(yīng)用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通,因?yàn)榭荚囶}在書外,而知識點(diǎn)卻在書中。

  同學(xué)們:拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信!

  人生匆匆!陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”大家小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,要鼓起信心,鼓足干勁,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“感嘆號”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的1個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

  最后預(yù)祝大家畢業(yè)考試圓滿成功!謝謝!

  六年級考前動(dòng)員會(huì)的發(fā)言稿3

各位同學(xué):

  大家好!

  今天我們聚在這里,召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),此時(shí)此刻,我感受更多的是今天是一個(gè)給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們召開的誓師動(dòng)員大會(huì)。到六月下旬,你們將迎來你們?nèi)松械谝粋(gè)重要的考試——畢業(yè)測試,有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實(shí)不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。回首過去,不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川。,測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這一個(gè)月的時(shí)間里,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容,時(shí)間緊,任務(wù)重,希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識,樹立緊迫感和危機(jī)意識。

  同學(xué)們,我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師隊(duì)伍,他們兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生,是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,我們就是個(gè)有著近百的將士的精銳部隊(duì)。在將來的三十多個(gè)日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即,我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行三十多天艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥凶杂尚拇娓哌h(yuǎn),才能激發(fā)自己的潛力,讓自己真正動(dòng)起來,才能做到心中有活兒,眼里有事。為此,我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋,甚至夢周公的現(xiàn)象。

  首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要,知識的獲得,能力的培養(yǎng)都源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點(diǎn)在哪,這剩下的一個(gè)多月都會(huì)成為前行的加油站,你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí),有的`同學(xué)腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景,考試————講評——考試,如此的循環(huán),感覺厭煩,我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力,因?yàn)檫@是我們成長的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無,主動(dòng)和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

  其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績就是不上來,其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)復(fù)習(xí)本,將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。許多的知識點(diǎn)都有內(nèi)在的聯(lián)系,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識利用這些聯(lián)系串連起來,進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí),然后是綜合測試,同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進(jìn)行梳理,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,如果是計(jì)算題丟分較多的,你就要分析一下,如果是因?yàn)轳R虎而丟分,你就得多做題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做一定的題目,提高計(jì)算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通,因?yàn)榭荚囶}在書外,而知識點(diǎn)卻在書中。

  同學(xué)們:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會(huì)指引你走向成功。沖刺的號角已經(jīng)吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每一個(gè)人的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報(bào)效家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

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