秋季六年級家長會發(fā)言稿

2021-07-03 發(fā)言稿

　　首先，感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這個家長會，我非常欣慰。下面，我就結合本次中考及學生的一些變化及需求與各位家長作如下交流。

　　一】六年級下半段的學習。

　　學生隨著年齡的增大，學習，尤其本班學生的學習出現(xiàn)了一些可喜的變化，但是，也出現(xiàn)了一些問題。就本次中考而言，等級分達到94·88分，人均90·78分。其中，80分以下2人，81---90分13人，91—95分17人，95分以上10人。

　　宣讀學生成績冊。

　　就本次成績而言，李云飛·李曉林·董曉暉這三位同學進步特別明顯，尤其李曉林同學，由剛來時的全班倒數(shù)，78分的成績，一下子進步到92分成績。這與孩子平常的努力付出是分不開的。其他的比如董敏·許鵬飛·謝雙慧等絕大部分孩子學習非常的努力與刻苦。其實我非常為之感動。尤其令我感動的是在我4月12日—19日赴山東學習的一個星期里，孩子們自覺學習，以董敏·王佳琪·李曉瑩為首的一批小班干部組織了那個階段的學習活動，作業(yè)由他們布置，任務由他們檢查，效果由他們記錄。真正做到了自主學習，自主管理的最佳學習方式。回來之后，聽到他們的匯報，我真的.能為有這樣的一群孩子而高興。

　　這次，成績出現(xiàn)下滑的有個別同學，一方面是確實出題方式改變了，孩子沒有適應過來。但，另一方面是他們的粗心造成的。這是我的問題，教育不嚴格。

　　宣讀中考總結。

　　尤其對于出現(xiàn)的問題要重點提。

　　二】對于家長的教育期望。

　　對于孩子的教育，不是一個人的責任，更不是短時間的教育。另外，我們的教育應該包括什么？我們的責任又包括什么？可不要簡單認為就是孩子吃飽，穿暖，孩子有病我及時去醫(yī)治，孩子要錢我就給，滿足他們的需求。如果這樣的話，我只能認為你只是一個家長，根本不是一個稱職的/負責任的家長，你不會當家長。

　　當家長，首先要了解自己的孩子。

　　12-13歲的孩子，有許多生理/心理方面的變化。他們會好玩/好動。他們有了自己的思想，他們正在走向成熟，他們會自認為自己的能力。他們會有自己的交際范圍。他們會開始頂嘴，往往不愿意按照家長的意愿去做。他們多數(shù)時間不愿意和你交流自己的心理話。女孩子會愛上打扮，注意自己的儀表。男孩子他們總是想出風頭。思想上有自己的主管認識，明辨是非的能力不夠，自我控制力不強，所以這個時間段是最容易出問題的時間。他們會模仿，不論好與壞。現(xiàn)在這個社會，信息高度發(fā)達，他們能夠接觸的東西太多，太廣了。他們的思想早已經不是我們想象的，也不是我們當年那個年齡段可以相比的。

　　其次，這個時間段的孩子需要什么？

　　因為他們的生理心理變化，他們其實需要很多。他們有自己的思想與需求，他們首先期望交流。課下，我喜歡，孩子們也喜歡與我交流，談心。我從他們的口中深切感受到了他們的要求，對于很多事都要自己的想法和看法。可是，我們的家長，你們知道多少有關孩子們怎么想的。我可以驕傲的說，我知道的孩子們的期望比你們絕大部分都要多，多很多。對于出現(xiàn)的不成熟的思想，我耐心進行了疏導和溝通，現(xiàn)在回想，如果不是發(fā)現(xiàn)及時，及時糾正的話，有幾個孩子真的會出問題。所以作為家長，我還是希望你們真正的能夠坐下來聽聽來自孩子的心聲。

　　有的家長會說，我一天忙得屁股不著地，累死了，哪有功夫聽那個，再說小孩子家能出現(xiàn)什么問題。確實，家長都很累，尤其這幾年物價的飛漲，帶來了很大的生存壓力。可是，我們這么累到最后為的是什么？不還是他們小的嗎？如果因為自己的疏忽而耽誤了孩子的心理成長，導致孩子出現(xiàn)問題，到時候后悔的還是我們。

　　其次，他們期望肯定和鼓勵。誰都會犯錯，在他努力付出的時候，我們是否不要吝嗇自己的表揚的話呢？孩子畢竟是孩子，有時候我們在嚴厲批評之后，又回想一下，其實采用另一種方式可能效果會更好。那么，我們?yōu)槭裁床辉谂u的時候才有一種更好的方式呢？

　　家長的兩種傾向要不得：

　　1、溺愛。什么事都順著他們。到最后往往出現(xiàn)這樣一句話：沒良心的，我樣樣都滿足你，你就這樣對待我？這其實不完全是孩子的問題，這個種子其實是家長你埋下的。缺少有責任的引導，說教必然造就不負責任的孩子。

　　2、重男輕女的思想。你那不公的做法，在你看來無所謂，可其實已經深深傷害了孩子。不要讓他們很小就出現(xiàn)思想方面的問題。這樣很可怕。

　　千萬注意孩子12-15歲這個年齡段，盡到家長應有的教育責任，使我們明天的希望更加燦爛。

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