高中期末考動員會發言稿

2021-06-15 發言稿

　　同學們好!

　　我首先就例行的期末復習考試有關安排宣布如下：本學期課程結束的時間為12月23日。這之前各年段的體、音、美以及高一的信息技術等課程進行隨堂考試，由相關課任教師自行安排。12月24日至明年的1月3日為期末復習時間，其中1月1日(元旦)照常放假，1月2日照常上課，1月3日(星期六)上星期一的課。1月4日至1月7日為溫書假，各年段可在其間安排一至兩次答疑。1月8日至1月11日為各科考試時間。1月12日下午起放假。1月16日發放成績冊。

　　如此期末考試高一的考……高二(理科)的考……高二(文科)的考……，高三(理科)的考……高三(文科)的考……。以上各考試科目中，除了高二理科的政治和文科的理、化、生、地理之外，其余各門課程均為市統考。

　　高一、高二的語文考試時間為150分鐘……

　　由于受考試時間的限制，這次期末考，我們安排高一與高二同考室同時進行考試，每張雙人課桌安排一個高一學生和一個高二學生，考室內高一高二的學生應交錯隔開，各班雙號的留在本班教室，單號的到另一個年段班級序號相同的教室考試。高三的雙號留本班，單號的到理、化、生實驗考試。到時教務處的老師會在每個考室門口貼上考生名單，并指明座位。同學們應嚴格按照要求對號入座。

　　對于這次復習考試，我們應充分的重視，根據學校的有關安排，即早做好個人的復習計劃，尤其是要合理安排好元旦及溫書假期間的自主復習時間。每一個同學都需要有一個明確的目標，針對半期考乃至以往考試中個人的情況，設定各門功課應該取得怎樣的進步，而后扎扎實實地朝著目標努力。

　　考試期間，要求同學們嚴格遵守考試紀律，杜絕一切舞弊行為。除了高二理科的政治為開卷考之外，其它各場考試嚴禁任何夾帶。高一高二同學坐在一起考試，尤其要注意遵守考場規則。在以往的一些考試中有些老師發現同學舞弊之后，僅告訴班主任，而班主任為了班級的榮譽，就大事化小，小事化了，這是不對的。此次考試我們將要求監考老師嚴格監考，發現舞弊一律報教務處，嚴肅處理。我這里，在宣布嚴厲的考試紀律的同時，真誠地希望期末考試沒有任何一例舞弊現象發生，四中的學風越來越好，同學們不斷長進。

　　此外，期中考試的動員會，也是在這里，我跟同學們談了學習方法的一些問題，現在利用這個機會談談學習態度的問題。

　　上一次在這里談學習方法時，講到一個成語“提綱挈領”，其中的挈(qié)字我念成了(qìng)，事后有個語文老師指出了我的錯誤，非常感謝他。這個世界上，只要是一個真實的人，無論是學生還是老師都會有出錯的時候。大自然在造化人的.過程中，把人的兩條腿造得了不一樣長，一般右腿比左腿略長一點。使我們每天走路時候要用自己的意志不斷修正步伐，向前進。如果你喪失了這種糾錯的意志，比如說在伸手不見五指的夜晚，你即使向前走，也只能在原地打轉。我們不能否認人天生就是在糾錯中進步的。所以同學們在日常的學習生活中，看到作業、試卷上有老師用紅筆打的叉叉，或者在知道自己存在某些不足的時候，決不能漠視它。應當積極主動地改正它，彌補它，這樣我們才能進步。這是我講的第一點，在學習上應提倡知錯能改，知錯必改的態度。

　　第二，我們還應當提倡虛心求教，契而不舍的學習態度。遇到問題，不僅問老師，而且問同學，追根問底一定要把問題搞清楚。“知識”有個同義詞叫“學問”，這里的“問”字，我看有兩層意思。一層意思：知識本身就是由問題構成的。同學們可能都看過一本書，題目叫《十萬個為什么》，那是一堆問題，也就是知識。我們學習的各學科知識也一樣，其中有些問題通過老師的講授，自己的思考，領會了，而另一些問題，可能比較麻煩需要進一步的研究，這個時候如果能與老師、同學們探討，那是十分有益的，所以這個“問”字的第二層意思也就是求教。我們常看到學習成績好的同學總有一大堆的問題追著老師問，事實上學習成績不好的同學更需要多問。一個班集體或者一所學校學習風氣濃厚，不僅是表現在學習上你爭我趕，更重要的是在同學之間經常探討學習上的問題，虛心求教，扎扎實實做學問，蔚然成風。

　　第三個最重要的學習態度是勤奮刻苦。在我二十一年的教師生涯中從來不相信有哪個學生單純因為聰明，不用功，會取得好成績。試問，有多少個比偉大的發明家愛迪生更聰明呢?愛迪生說過：“天才是99%的勤奮加1%的靈感”。可見，聰明人之所以聰明就在于懂得去勤奮。因為無論是誰都只有勤奮了，才可能取得好成績。我們四中有一座樓叫勤奮樓，勤奮是我們的一種傳統美德。我們四中近幾年來在教學上不斷取得進步，靠得就是勤奮，希望同學們再次掀起勤奮學習的高潮。

　　最后預祝大家新年快樂，在新的一年里學習上取得更大的進步。

期末考試動員會發言稿推薦度：
高中期末考試發言稿推薦度：
教師開學動員會發言稿推薦度：
高中軍訓動員會校長講話稿推薦度：
期末考試總結高中推薦度：
相關推薦

【高中期末考動員會發言稿】相關文章：