各位家長您們好：
首先，我代表大二班對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝！同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林，是大二班的班主任，我的電話號碼是136XXXXXXXX。接下來有我介紹一下我班的基本情況。
一．班況分析：
1．班級工作人員：我班有一名教師和一名保育員，我們兩位配合的默契、愉快。
2．班級孩子情況：全班21名幼兒，其中男生8名，女生13名。（新生3名）這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛，從我接手這個班級到今年已是第三年的開始了。這群幼兒經過兩年的幼兒園生活，有了以下的進步：
1） 多數孩子的'生活衛生習慣較好，自理能力也進步了很多。
2） 進步中、成長中也存在一些不足之處。
如：A:孩子們的規則意識不強，不能主動遵守各項常規；
B:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足，需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心，培養勇敢精神。
二、本學期的教育教學內容：――――為入小學作準備
1、五大領域的目標：
健康領域
1) 了解簡單的營養知識，根據自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。
2) 知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。
3) 指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫（握筆）的姿勢。
語言領域
1) 能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
2) 能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。
3) 能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節與活動，愛護圖書。
社會領域
熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。
1) 能主動與同伴合作，體驗同心協力完成任務的快樂。
2) 簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。
3) 為幼兒提供表現自我的機會，幫助幼兒了解，發現自己的長處，增強自信心。
4) 了解小學生活，，有初步的堅持性，責任感、規則意識。
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