發言稿是我們在發言時候用的草稿，大家一起看看下面的我的高考發言稿，歡迎各位借鑒哦！
篇一：我的高考發言稿
尊敬的同學，各位領導老師們：
今天有幸在這個動員會上作為教師代表發言，我萬分激動;加入在我們168創造狀元奇跡的教育集體，我深感榮幸。
在過去的兩年，同學們在開放式教育中愉快的學習，快樂的生活，各項素能得以顯著提升，表現出良好的素養和喜人的風貌;在接下來這關鍵的一年，迎接你們的將是一個巨大的人生考驗——高考。面對高考，同學們，你們在踏踏實實的做準備嗎
在備戰高考過程中，作為教師，我們會做好以下四個字——嚴細 精 實。面對全體同學，面對學校、年級的領導，我們莊嚴承諾——我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去;我們會刻苦鉆研，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄你們中的任何一個人。請你們記住，高三這一年，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!
那你們呢你們還要做些什么呢
一、 要胸懷大志，明確奮斗目標。目標是奮斗的方向
目標是前進的動力。大家都必須要有目標，時刻對照自己的目標找差距，找對策。以實際行動去實現目標，讓理想變成現實，讓夢想成為真實。
二、要講究方法和技巧。科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們堅持做到“三多”：一是多動腦，多思考，多理解，多鉆研;二是多動口，多讀、多背、多問;三是多動手，多做題，多訓練;
三、要培養良好的心理素質。時刻保持快樂愉悅的心情，時刻保持旺盛充沛的精力，時刻保持奮發向上的斗志。
四、把所有的時間、精力、心思都聚焦到備戰高考上來，目不二視，耳不二聽，心不二想。德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。
學習成績暫時落后的同學千萬不要自卑有機會趕上來;學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
同學們，今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧。同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點，信心才能揚起航帆;只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
最后我衷心祝愿同學們明年美夢成真，金榜題名!
篇二：我的高考發言稿
老師們、同學們：
春意送暖，20xx年高考又將臨近了。今天，在百日沖刺的會場上，我們仿佛已聽到時間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房。可以說，百日沖刺，是我們挑戰自我，挑戰人生，挑戰極限的一段關鍵里程!
回首十多年的求學之旅，伴隨我們成長的是時空經緯編織的校園，我們循著知識的幽徑，一同抒寫著如詩如畫的青春，揮灑辛勤的汗水，施展睿智的才華，只為能夠詮釋無悔的生命。
銘記在心頭的'永遠是父母的期盼與叮囑，回想在耳邊的永遠是老師懇切的指點與教誨，閃爍在眼前的永遠是同學追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母，感謝您青絲轉白發的付出;感謝老師，感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學，我們一起備戰高考、風雨兼程、共同守護心中的愿景。高考，絕不僅僅是漫天飛揚的試卷、永無盡頭的習題。因為高考，我們收獲了太多無言的感動，體味了太多情感的共鳴!
100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說，“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”，胸藏永不言敗的豪情壯志，背負父母和師長的諄諄囑托，排除一切干擾和雜念，淡泊心境，去除浮躁，咬緊牙關，用“我付出，我收獲;我拼搏，我成功”的良好心態，聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執著，向前，向前，永不停息，直達成功的巔峰。
同學們，100天的時間雖然很短，但100天卻是一種機遇，我們可以創造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌，用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點亮。100天，是一種希望：我們曾經在多少個風雨交加的日子里，又在多少凜冽飄浮的寒窗下，守望過多少回星星點燈的寂寞黑夜，跋涉在高高的書山上，沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠珍存我們汗漬的溫存，永遠記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰：100天的希望之燈已為我們點亮，讓我們全力以赴，勇敢拼搏，不斷超越。
同學們，為了不讓人生遺憾和悔恨，為了父母與學校的榮光，在通向希望的高考之路上，我們需要努力學習，精益求精。我們需要百日沖刺，全力打拼。
最后， 祝愿同學們身體健康，學習進步，高考成功!
謝謝大家!
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