輕盈是什么意思？輕盈的反義詞是什么？跟著小編一起去詳細了解一下吧。
中文發音：輕盈［qīng yíng］
詞語解釋：形容女子動作、姿態輕柔優美漂亮：輕盈的舞步下車何輕盈，飄然似落梅。
反義詞：沉重、笨重
用輕盈造句
1、荷塘中，蜻蜓們正踩著輕盈的舞步迎接游人的到來。
2、她的體態輕盈如一只翩翩起舞的蝴蝶，卻又似展翅盤旋于蒼茫天空的雄鷹！
3、那人踏著輕盈的步履，不多久，已來到了窗前
4、那位舞者步履輕盈，像一只蝴蝶在花叢中飛呀飛的，煞是好看。
5、落葉從樹枝上飄落下來，就像是舞蹈演員在扭動著她那輕盈的舞姿。
6、她邁著輕盈的步伐走在回家的路上。
7、春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。
8、花街上，很多人在跳舞，他（她）們各顯身手不停地跳舞。你看小朋友們和老人們跳的舞姿多美多輕盈呀！
9、奧運會的賽場上，我國的花樣滑冰運動員舞步輕盈，展現了敏捷的身姿。
10、別看奶奶上了歲數，可跳起舞來步伐輕盈，優雅極了。
11、在媽媽的房間里，我看到了媽媽熟睡辛苦樣子的臉，然而我卻用輕盈的腳步走出來。好讓媽媽好好睡，不然太辛苦了！
12、那人踏著輕盈的步履，不多久，已來到了窗前。
13、她邁著輕盈的舞步，旋轉在只屬于她自己的獨一無二的人生舞臺上！
14、孔雀的尾巴輕盈地抖動起來了，簡直像一把大扇子，五光十色，可真迷人。
15、鳥兒輕盈的揮動著翅膀，向藍天飛去。
16、小麻雀輕盈地飛到樹上唱起歌來
17、下雪了，鵝毛般的雪花輕盈地飄落了下來。
18、這些雜技演員的身體輕盈，動作優美。
19、一只體態輕盈的燕子在靜靜的湖面上飛過，不留一絲痕跡。
20、她輕盈的舞步，剎那間成為了眾人見的焦點，那美妙的步伐讓人不禁沉醉其中。
21、剛剛從我面前走過的那個女孩的步伐輕盈而優美
用輕盈的反義詞造句
沉重：媽媽白天上班，晚上回來還要做沉重的家務，媽媽真辛苦。
笨重：笨重的.馬車轆轆地在街上走過。
【擴展閱讀：造句的方法與使用】
造句訓練是小學語文教學的基本內容，貫穿整個小學學習階段。造句訓練的根本目的在于提高學生準確運用詞語的能力以及培養學生的思維能力和想象能力等。造句的質量，直接影響著學生的作文水平，我們該如何學會造句呢？
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應該根據詞義特點和自己的知識水平以及詞語所處的語言環境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。
二、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。小學生因為詞匯量有限的緣故，在造句上總會大傷腦筋，其實只要找對了方法，造句并不難。
三、把句子造得真實具體，生動形象。對學生的造句，我首先要求真實。例如“……又……又……”造句，有位學生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個大籃球。”這個句子造得比較具體、形象，卻不真實。我對學生說：“南瓜不像大籃球，而是像個枕頭。所以說，造句也應該強調真實性，不然的話，形象的描寫，就不準確；具體的敘述，也是錯的；感情的抒發，也就不真實。
四、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
五、“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓練的基本流程。在這個流程中，句子訓練處于字詞和段篇訓練之間。它既是字詞教學的“升華”，又是段篇教學的“起點”，起著“承上啟下”的作用。造句的時候，不但要讓將句子造對，還應該把句子造好，使句子語氣通暢，真實具體，生動形象，并富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎。
六、此外還要同學們平時善于觀察，積累造句素材，寫完造句后要反復朗讀和檢查幾遍，看是否有錯漏字，標點是否正確，養成自我檢查和提高的好習慣。最后提醒同學們造句要自己腦筋，不要抄書上或詞典上現成的句子，那樣才能真正提高自己的表達能力。
七、造句要自己腦筋，不要抄書上現成的句子。造句分為好幾種：1，關聯詞造句，首先要明白這個關聯詞的意思，比如不但而且表示"各加''的意思2、形容詞，要知道這個形容詞適合那一類人，比如：年輕貌美，這是形容年輕的姑娘。
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