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培訓機構招生方案

2023-10-15 方案

  為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的培訓機構招生方案,希望對大家有所幫助。

培訓機構招生方案1

  一、活動背景:

  針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

  二、活動目的:

  1、回饋老學員。

  2、招收新學員。經過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。

  3、擴大我校知名度、信任度。

  三、活動時間:

  五月一日上午9:00—11:00

  四、活動對象:

  患有自閉癥的孩子及家長

  五、活動主題:

  點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

  六、活動資料:

 。ㄒ唬蕚潆A段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;

  3、致電老學員學生家長,進行預約;

  4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情景有一個全面的認識;

  5、對已經入小學。初中上學的孩子的.同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

  7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

  8、在、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

  (二)實施階段:

  1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領導、學生家長、學生;

  3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

  4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

  5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

  6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等;

  7、由招生負責人發表招生宣傳等。

培訓機構招生方案2

  中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求,往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規;闹匾系K。

  祝博士是專業從事中小學課外綜合輔導的`教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數、才藝培養等。

  為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創業平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現代化網絡學習平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!

  一、祝博士教育連鎖品牌加盟優勢:

  針對“學生”,祝博士采用的是先進的PDCA教學模式,從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;

  針對“家長”,祝博士擁有業內獨特的親子互動系統平臺,讓家長更加放心孩子的學習和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據更大的市場;

  針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務,讓加盟商輕松盈利賺錢;

  二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。

 。1)中小學生綜合輔導收入

 。2)一對一輔導收入

  (3)小班輔導收入

 。4)課后托管、午托、晚托、全托收入

  (5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入

 。6)總部名師公開課收入

  (7)主題集訓收入

  (8)其他業務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發新的業務點;

  出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)

培訓機構招生方案3

  一、招生人員

  招生組長1人,招生業務員6人。

  二、工作要求

  1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

  2、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  3、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

  三、工作安排

  發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

  四、具體事項

 。ㄒ唬┤藛T安排

  在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長溝通交流。

 。ǘ┱猩鷷r間

  在6月26日——8月15日進行設點招生。

  設點時間為8:00——12:00 14:00—18:00 19:00—20:00(招生業務員能夠以散步形式在公園、廣場進行活動)。

 。ㄈ┱猩鷮ο

  小學——高四的學生

  (四)招生業務員須知

  (1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

  (2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3)在招生過程中要盡量說出我們的.優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

 。4)電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五、活動優勢(重點向家長介紹的資料)

  1、我們有區別于其培訓機構的優勢。

  2、我們教學軟硬件和師資的優勢。

  3一元送清涼活動,關心社區兒童的成長。

  4、我們不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們生活自理本事。

  5、學習條件十分優越,不僅僅教室宿舍有空調,并且教學設備都是西安最先進的。

  6、每一天午時6點,我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲,英語沙龍等活動。

培訓機構招生方案4

  1、報名享優惠

  ①學生全額報名秋季課程,寒假課程免費送,這樣在報名時就做到了學生的留存;

  ②多科連報享受折扣,能夠按科數劃分折扣等級。

  2、公開課親子體驗課

  培訓機構開公開課親子體驗課,能夠有效宣傳學校教學特色、師資力量、學員成就、開學季優惠等等。

  可是,公開課的難點在于聚人,經過前期地推、渠道、網絡等生源數據庫的建立,電話和電子邀請函等模式邀請家長和學生參與公開課。有學校公關渠道的機構,能夠聯系學校教師進行邀約。若沒有學校渠道,必須要經過互聯網媒體進行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,吸引來的家長數量也絕不會少。

  3、老帶新報課優惠

 、倜總老生均有資格邀請非在校就讀的同學好友來校享受此優惠,老帶新送禮物時新生和老生均要有,雙向優惠可累計才能發動家長去自發滾動幫忙招生。

  ②二人同行學費9折,三人團報學費8.5折,四人團報學費7.5折,五人團報學費6折。

  ③學校也能夠采取贈送教材和增值產品的.形式來吸引學生報名,將優惠更換為等額的教材和學生喜歡的各種增值產品。

培訓機構招生方案5

  一、招生人員

  招生組長,招生業務員。

  二、工作要求

  1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

  2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

  3、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

  三、工作安排

  1、發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

  2、在學生集中地大門口進行設點招生。

  3、在組長的安排下進行電話招生。

  4、一些業務員可進行游擊招生。

  四、具體事項

 。ㄒ唬┤藛T安排

  1、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個。

  2、在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。

 。ǘ┱猩鷷r間

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

  (三)招生對象

  中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

 。ㄋ模┱猩鷺I務員須知

 。1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的`衣服。

  (2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3)在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

  (4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五、工資分紅

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。

  六、活動優勢(重點向家長介紹的資料)

  1、我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達。

  2、關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

  3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流本事和認知本事。

  4、我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種本事。

  5、我們的教學資料生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。

  家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。

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