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防震減災宣傳教育方案

2023-08-23 方案

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的防震減災宣傳教育方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防震減災宣傳教育方案1

  一、指導思想

  以“作風建設年”和“愛崗敬業年”活動為載體,整體推進防震減災宣傳教育工作向縱深發展,為全區經濟社會和諧發展提供地震安全保障。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┩七M防震減災科普宣教陣地建設

  1、推進防震減災科普宣教基地建設。一是進一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作,年內科普教育活動內容豐富。二是搞好全區地震科普教育基地的規劃建設,并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與20xx年度“省防震減災科普宣教基地”的創建工作。

  2、搞好地震安全示范企業創建工作。一是進一步對小商品城的地震安全示范工作進行必要的充實完善,以達到科學規范、提檔升級的效果。二是積極與轄區內最大的地震次生災害源企業;A龍硝銨有限公司對接,力爭年內將其規劃建設成為地震安全示范企業。

  3、加強地震科普示范學校建設。一是對照《省地震科普示范學校管理辦法》對全區各地震科普示范學校組織一次檢查考核,進行量化排名,形成檢查報告。二是配合省、市地震局對我區3所省級地震科普示范學校進行綜合檢查評比工作。三是做好20xx年度地震科普優秀輔導員的推選工作。

  4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。一是第五個防災減災日前,集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學校輔導員,集中進行一次業務培訓指導。二是立足一專多能,在強化內部管理的基礎上,逐步建立以地震部門業務骨干為核心,以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學校輔導教師、地震應急志愿者為主體的相對穩定的“地震科普宣教隊伍”,并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料,創造良好的工作環境,不斷提升宣教能力。

 。ǘ┻M一步豐富防震減災宣傳教育形式

  1、充分利用廣播、電視等媒體,大力宣傳我區防震減災工作新成就、地震工作者愛崗敬業精神等,進一步增進社會公眾對防震減災工作的認知,不斷強化全社會共同做好防震減災工作的意識,提高防震減災能力。

  2、充分發揮“區防震減災信息#”的作用,整合防震減災科普教育電子資源,定期更新發布防震減災科普教育知識。全面反映我區防震減災工作動態、信息。

  3、創新宣傳教育形式,組織系列巡講活動。重點發揮好地震科普宣講員的作用,年內搞好6場防震減災走基層大型巡講活動,推進防震減災知識普及的長效化、實效化。

  (三)抓好重點時段防震減災宣傳教育活動

  1、以第五個防災減災日為契機,協調各有關部門,組織好地震應急避難場所的疏散演練,以豐富的形式、充實的內容,切實做好防震減災宣傳工作。

  2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實施紀念日,有針對性地組織防震減災科普宣傳活動,營造良好的.防震減災工作氛圍。

  3、加強地震輿情信息的收集和監控,指導平息地震謠傳,做好穩定社會的相關工作。

  三、要求

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆⒅貙嵭АC芮新撓祵嶋H,以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨,按照“主動、穩妥、科學、有效”的原則,挖掘各種資源,廣泛宣傳防震減災事業發展新成就和社會公眾關心的地震安全知識,扎實推進防震減災宣傳教育工作。

 。ǘ┚闹\劃,著眼基層。圍繞區“十二五”防震減災宣傳教育工作規劃和年度宣傳教育工作方案,按照“強化基層、打牢基礎”的工作思路,制定科學、縝密的宣傳教育活動方案,大力做好基層宣傳教育工作,切實推進“五進”活動的開展,著力提高防震減災宣傳教育工作的針對性和有效性。將防震減災宣傳教育工作列入重要議事日程,強化工作調度和階段性總結,確保工作落到實處。

 。ㄈ┙C制,放眼長效。建立宣傳、科協、民政、教育、地震等有關部門共同參與的防震減災宣傳教育工作聯動機制,逐步形成我區防震減災宣傳教育常態合作機制,持續推進防震減災文化建設。

防震減災宣傳教育方案2

  為認真貫徹福建省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神,切實加強幼兒園防災減災宣傳教育,提高學園師生自救自護意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

  一、指導思想

  通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

  二、活動主題

  科學減災,依法應對

  三、時間安排

  20xx年5月11日至17日

  四、活動內容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災宣傳教育周”領導小組

  組長:張珊珊

  副組長:王錦芳 顏甜甜

  成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

 。ǘ┡e行“八個一”活動。

  1.一次啟動儀式。

  利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題講話,對全園師生進行安全教育。

  2.一次專題會議。

  召開全體教師會議,學習“防災減災宣傳教育周”活動方案,布置活動安排。

  3.一次安全隱患排查。

  開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  4.一次專題教育活動。

  各班根據本班幼兒年齡特點及興趣水平,借助集中活動、游戲或故事等組織形式,對幼兒開展防災減災的安全教育,幫助幼兒掌握日;镜陌踩R,懂得基本的防范方法。

  5.一次防災減災動畫片。

  各班教師組織幼兒觀看防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。

  6.一次應急疏散演練活動。

  學園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動,通過模擬疏散,提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。

  7.一次防震減災的.的電子信息化宣傳。

  學園利用電子顯示屏、網站、微信群、QQ群等現代信息化手段,向全園師生、家長發送宣傳教育標語,增強師生、家長們的防災減災的安全意識,提高防范行為。

  8.一次總結反思。

  學園及時對活動開展情況進行信息報道,并做好反思、推進,重點總結本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面,為今后開展活動做好借鑒。

  20xx年5月

防震減災宣傳教育方案3

  地震常常造成嚴重人員傷亡,能引起火災、水災、有毒氣體泄漏、細菌及放射性物質擴散,還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災害。那么我們應該做些什么預防呢?我們更應該做的是提高建筑抗震等級、做好防御,教會學生防震減災相關知識,下面一起來看看防震減災安全教育教案吧!

  一、教學目的:

  通過本課教學,使學生初步知道地震的原因,以及預防地震傷害的方法。

  二、防震抗震知識

  在發生破壞性地震的地區,從地震發生到建筑物倒塌,一般有12秒鐘左右的時間,在這短短的時間內千萬不要驚慌失措,而應保持鎮定就近避震,并在震后迅速撤離到安全的地方。所謂的就近躲避,就是因地制宜地根據不同的情況做出不同的對策。

  1、在高樓怎樣避震

  震時保持冷靜,震后走到戶外。在地震發生的短暫瞬間,人們在進入或離開建筑物時,被砸死砸傷的概率最大。因此,室內避震條件好的,首先要選擇室內避震。如果建筑物抗震能力差,則盡可能從室內跑出去。特別要牢記的是,不可滯留床上;不可跑向陽臺;不可跑到樓道等人員擁擠的地方去;不可跳樓;不可使用電梯,若震時在電梯里應盡快離開,若門打不開時要抱頭蹲下。另外,要立即滅火斷電,防止燙傷觸電和發生火情。

  避震位置至關重要。住樓房避震,可根據建筑物布局和室內狀況,找一個可形成三角空間的地方,這樣的三角空間往往是人們得以幸存的相對安全地點,稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方有:炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

  近水不近火,靠外不靠內。這是確保在都市震災中獲得他人及時救助的重要原則。不要靠近煤氣灶、煤氣管道和家用電器;不要選擇建筑物的內側位置,盡量靠近外墻,但不可躲在窗戶下面;盡量靠近水源處。一旦被困,要設法與外界聯系,在手機沒有信號時,可敲擊管道和暖氣片,也可打開手電筒。

  2、在學校怎樣避震

  教室里正上課的'學生,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,應原地蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。切忌不要馬上回教室!

  3、在公共場所怎樣避震

  聽從現場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。

  在影劇院、體育館等處:要就地蹲下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用隨身物品如提包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

  在商場、書店、展覽、地鐵等處:要選擇結實的柜臺、以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩和擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

  在行駛的汽車內:要抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近。地震過去后再下車。

  4、在戶外怎樣避震

  就地選擇開闊地避震,應蹲下或趴下,用書包等物件保護頭部,不要亂跑,不要隨便返回室內。要避開人多的地方。避開高大建筑物或構筑物,如高樓、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等。避開危險物、高聳或懸掛物:如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。

防震減災宣傳教育方案4

  為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

  一、指導思想 通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

  二、活動主題 認識地震風險,掌握減災技能

  三、時間安排 2015年5月9日至12日 四、活動內容

 。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災日”宣傳周領導小組 組長:莊丹容

  副組長:張小蘭 成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

 。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒 1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學習“防災減災日” 宣傳周的活動方案,布置活動安排。

  2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發現的.風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

  3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

  4、出一期有關防震減災的主題板報。

  5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

  6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

  7、 舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

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