為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的入職培訓方案模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
根據教育部的通知精神，為切實做好今年新教師崗前培訓工作，使新教師樹立正確的教育思想觀念，形成良好的和敬業精神，掌握教育教學根本知識和技能，對我縣新教師進展上崗前培訓，并由景東教師進修學校承擔培訓任務，特制定新教師崗前培訓實施方案：按照“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”的原那么，采用“—實作—考評”的培訓模式，加快新教師的成長步伐。
通過培訓，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養水平；學習班級管理方法，提高班級管理能力；樹立正確的課堂觀、學生觀、教師觀和評價觀，盡快適應新課程教學；初步掌握教學新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學能力，縮短新教師的角色轉換期。
通過公開招考被錄取的教師。
新教師崗前培訓內容為：
培訓時間：
第一階段為8月1日—15日。
第二階段為8月10日—16日
景東教師進修學校
新教師崗前培訓第一階段考核內容為：
1、小學教師完成小學階段語、數學科近2年的升考試卷的答卷任務，高中教師完成高中階段本學科近3年的升考試卷的答卷任務。各教師須在認真答卷的根底上寫出一份不少于1000字的試卷分析。
2、完成一份1課時教學設計。
3、寫出一份不少于1500字的學習。
新教師崗前培訓第二階段考核內容為：
1、課堂實作考核。
2、制作出一課時課件，并進展展示與交流。
3、寫出一份說課稿，并說課。
4、利用2+2評課方式評2節課。
5、寫出3種類型的教育教學成展示文章各一篇，并進展展示與交流。
一、培訓目的
1、熟悉掌握ICU根本護理理論和技能
2、熟悉常見疾病的檢測和護理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓方式
1、理論學習
2、技能訓練
3、自學
三、培訓時間
6個月
四、培訓管理：
1、指定ICU護理專業組長或護理組長進展一對一帶教
2、根據ICU制定的新入護士培訓方案，結合ICU實際進展教學。
3、每月進展操作考試一次（由帶教老師考核）
4、由護士長或帶教老師于6月底進展理論和操作考試（2個操作），成績合格完畢新入護士培訓課程。
5、培訓期完畢由帶教老師寫出培訓總評
五、培訓內容
（一）理論培訓內容
根據培訓方案參加ICU“三基三嚴”（“三基”：根本理論、根本知識、根本技能。“三嚴”即：嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風）理論學習，理論培訓內容包括：科室工作環境，物品放置，科室規章，各班職責，根底護理知識，專科疾病護理常規，專科疾病病理生理和臨床表現，常見危重患者搶救流程。
（二）操作培訓內容
1、熟練掌握：手衛生，出入院護理技術，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術，靜脈注射法，口腔護理，氧氣吸入，無菌技術，肌肉注射，皮內注射，皮下注射，物理降溫，軸線翻身，單人CPR，TPN，CPT，手術前后的一般護理，患者跌倒的預防等。
2、掌握：鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術，灌腸技術，患者搬運法，患者約束法，痰標本采集法。
3、掌握：監護儀，呼吸機的使用與保養。
4、掌握外科危重患者的護理及記錄。
5、熟悉：微量輸液泵的使用，輸血，心電監護技術，導尿技術
6、了解ICU常見的專科操作：氣切護理，CVP監測，ABP監測，呼吸機連接與根本參數調試，深靜脈置管護理，氣管插管口腔護理，扣背排痰，亞低溫治療。
新員工培訓方案是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項方案。該方案常常是在新員工同意參加某組織并為其效力后即開始實施。新員工培訓管理方案一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而，與著重于組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是，入職培訓方案重視社會化過程的遭遇階段，新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。
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