為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生讀書會(huì)每月活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生讀書會(huì)每月活動(dòng)方案1
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：新時(shí)代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：xx學(xué)院圖書館
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
(一)“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)
(二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文
(三)第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)
(四)“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽
(五)“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽
(六)傳統(tǒng)文化講座
(七)中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)
(八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
(九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩(shī)詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽
(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展
(備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生讀書會(huì)每月活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生的課外生活，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)，營(yíng)造愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學(xué)生成長(zhǎng)，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。面對(duì)即將來臨的暑假，《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩(shī)詞，品幸福人生”的讀書活動(dòng)。
二、具體目標(biāo)
1、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。
2、采用合理的組織形式，激發(fā)學(xué)生讀書的自覺性和積極性，真正讓書香彌漫在實(shí)小的每一個(gè)角落。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.7.10—8.25
四、活動(dòng)對(duì)象
1-4年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。
五、活動(dòng)要求
1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書，并對(duì)學(xué)生的讀書情況做出定量要求。一、二年級(jí)以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級(jí)以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。
2、各班制定具體的暑期讀書計(jì)劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書方法。比如：
a、每天讀書時(shí)間相對(duì)固定，找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時(shí)段。
b、在讀書場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示：今天我讀書了嗎?
c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書登記表，記錄讀書時(shí)間、讀書頁(yè)數(shù)，不貼牢，便于撕下;
d、定期與同學(xué)交流讀書情況;
e、規(guī)定讀書量，比如2本;
f、開學(xué)回來要交流，給獎(jiǎng)勵(lì);
j、每天告訴父母讀出來的“東西”;
h、讓自己的讀書記錄漂亮一些，如配圖、換字體。
六、活動(dòng)成果展示
1、四年級(jí)編寫創(chuàng)意習(xí)作集，可參照“大中華“詩(shī)文征稿的要求。可以班級(jí)為單位編寫，也可以以年級(jí)為單位。(向娟老師負(fù)責(zé))
2、三年級(jí)收集優(yōu)秀讀書筆記，裝訂成冊(cè)，以年級(jí)為單位。(徐黎老師負(fù)責(zé))
3、二年級(jí)以年級(jí)為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé))
4、一年級(jí)以年級(jí)為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪，各班統(tǒng)一用A4紙張繪畫，并配上與之相關(guān)的簡(jiǎn)單寫話，可以是多個(gè)板塊。(向東進(jìn)老師負(fù)責(zé))
5、開學(xué)兩周以后將舉行一次暑假讀書成果展示活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“暑假讀書之星”的光榮稱號(hào)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
大學(xué)生讀書會(huì)每月活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
3、在當(dāng)今的信息社會(huì)里，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野
二、活動(dòng)主題：
好書伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)口號(hào)：
讀書好，讀好書，好讀書
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
xx、3~xx、12
六、活動(dòng)步驟
第一階段：各年級(jí)根據(jù)規(guī)定的書目及校本課程《中華經(jīng)典誦讀》叢書制定讀書計(jì)劃，其中要有所讀書目、時(shí)間安排、主題活動(dòng)、具體措施、考核評(píng)估等
第二階段：各年級(jí)根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動(dòng)，
第三階段：各年級(jí)匯報(bào)學(xué)生讀書活動(dòng)的成果，交流指導(dǎo)學(xué)生讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)安排
1、讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
2、確定讀書及各班到閱覽讀書時(shí)間;
3、各班可利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課及班隊(duì)課時(shí)間開展“好書伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。以下活動(dòng)可作參考:成語(yǔ)積累活動(dòng);名人名言積累;古詩(shī)文背誦競(jìng)賽;
故事會(huì);“5分鐘演講”活動(dòng);手抄報(bào)展覽評(píng)比;作文比賽;課文朗讀比賽;賞析精彩片斷等;報(bào)刊剪輯;讀書手抄報(bào)展覽;讀書卡交流等(各班可自行制定主題班隊(duì)活動(dòng)具體內(nèi)容;)
4、征文活動(dòng)(讀后感比賽、講故事比賽等);學(xué)校會(huì)結(jié)合實(shí)際定期或不定期開展各類讀書活動(dòng)，如“美文誦讀賽”“演講賽”“講故事賽”“古詩(shī)擂臺(tái)賽”“讀書筆記展評(píng)”“讀書手抄報(bào)展”等各類讀書活動(dòng)。本學(xué)期12月底舉行“分享讀書之樂匯報(bào)會(huì)”(屆時(shí)見具體方案)。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)
①教師要鼓勵(lì)學(xué)生給自己建立“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。成長(zhǎng)冊(cè)內(nèi)容包括：個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃、家校卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等，學(xué)生也可自行設(shè)計(jì)一些內(nèi)容。
②學(xué)校每學(xué)期會(huì)進(jìn)行“讀書明星”“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，在組織“書香班級(jí)”的.評(píng)選活動(dòng)中給獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
八、給各班主任的活動(dòng)建議
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、做好宣傳發(fā)動(dòng)
1、把這項(xiàng)工作列為班級(jí)的中心工作之一。各項(xiàng)活動(dòng)定人、定內(nèi)容、定時(shí)間
2、在板報(bào)中體現(xiàn)讀書活動(dòng)開展的情況。
3、做到師生同讀，班主任進(jìn)行導(dǎo)讀，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會(huì)讀書，并落實(shí)每個(gè)同學(xué)要完成規(guī)定的讀書內(nèi)容。
(二)充分利用陣地廣泛開展活動(dòng)
1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限，要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量，將自己家中看過的書集中起來，建立班級(jí)圖書角，作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補(bǔ)充。每班并成立“小圖書管理員”，登記借書情況。
2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書，并鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。
3、各班主任發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，善于收集資料，形成剪報(bào)集或讀書筆記本，各班可在期末進(jìn)行評(píng)選、展示。
4、學(xué)生同伴間交流，擴(kuò)大書源。
讀書活動(dòng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，作為學(xué)校和教師，應(yīng)該積極開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境，希望廣大教師積極參與并出謀劃策，為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!
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