為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的愛崗敬業演講方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛崗敬業演講方案1
一、主題目的
以“愛崗敬業”為主題，通過演講交流，強化工作責任心，全面提升全體干部職工的執行力，營造愛崗敬業、勇于奉獻的氛圍，全局上下牢固樹立“優秀才是合格”的理念，切實增強廣大干部職工的主人翁意識、崗位責任意識和大局觀念意識。
二、時間地點
本次演講比賽擬定于6月下旬，在會議中心一樓報告廳舉行（具體時間另行通知）。
三、參賽范圍
本次演講比賽由局機關4個科室及安全保衛、金瑞物業、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務隊伍分別推選一名參賽選手參加比賽。
四、內容要求
各科室的參賽演講稿自擬，以“愛崗敬業”為主題，結合個人的崗位職責和對機關事務管理服務保障工作的認識體會，如何進一步做好機關管理服務工作。演講稿字數為1500字，要求緊扣機關事務管理服務理念職責，主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎6名。比賽由評委現場打分，根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式決定。
六、其他要求
1、各科室要高度重視本次比賽，在安排好日常工作的同時，要及時做好參賽準備，確保活動取得實效。
2、各科室務于6月15日前將參賽人員、演講稿報局辦公室初審把關。紙質版要求a4版本，標題為宋體2號加粗，正文要求仿宋3號，行間距要求單倍行距，同時上傳電子檔。
3、演講人員著裝要整潔大方，有制服的單位要著制服，演講時必須脫稿，局辦公室將對演講過程全程錄像。
七、評委
由局領導班子成員擔任此次“愛崗敬業”演講比賽活動評委。
八、評分細則
1、稿件內容：30分。
（1）緊扣主題；（10分）
（2）文筆流暢，真情流露；（10分）；
（3）題材新穎，內容豐富；（10分）
2、語言表達：30分。
（1）語言規范，口齒清晰；（10分）
（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（10分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚；（10分）
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3、儀態表情：20分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（10分）
（2）表情自然，舉止得體；（10分）
4．綜合印象：20分
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價（20分）
愛崗敬業演講方案2
一、指導思想
樹立典型，為了進一步加強師德師風建設。激勵先進，全面提高我校青年教師的師德修養水平，選拔參加市青年教師演講比賽的人選，經研究決定，特舉辦以“敬業愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。
二、演講內容
以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的.學識引導人，以博大的胸懷愛護人，感悟“人民教師”崇高的責任和使命。
三、演講要求
參賽對象：40周歲以下的青年教師。
演講稿要求：取材真人真事，主題鮮明；視角獨特，標題新穎；情感真實，鼓舞人心；夾敘夾議，語言生動。
演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親。盡可能脫稿。
演講稿字數在1500字左右。
四、比賽規則
每位選手演講時間為6分鐘；
比賽順序以賽前抽簽方式確定；
采取現場評分辦法進行評分。
五、評分標準與獎勵
記分采取10分制，滿分10分，具體標準如下：
演講內容5分（緊扣主題，聯系實際，內容充實，條理清晰）；
語言表達3分（普通話標準，語速適中，表述流暢）；
儀表形象1分（精神狀態飽滿，儀表舉止得體，表情動作到位）；
未超時限1分。
記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數）即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
六、比賽活動安排
準備階段（3月27日—4月20日）：每位參賽者寫好演講稿（交一份學校），認真準備；
比賽階段（4月26日—4月27日）：具體時間另行通知。
活動總結階段（5月11日—5月20日）：以此比賽為契機，掀起新一輪“奉獻在崗，敬業愛生”的熱潮，促進教師隊伍整體素質的提高。
愛崗敬業演講方案3
一、指導思想
樹立典型，為了進一步加強師德師風建設。激勵先進，全面提高我校青年教師的師德修養水平，選拔參加市青年教師演講比賽的人選，經研究決定，特舉辦以“敬業愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。
二、演講內容
以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，感悟“人民教師”崇高的責任和使命。
三、演講要求
1．參賽對象：40周歲以下的青年教師。
2．演講稿要求：取材真人真事，主題鮮明；視角獨特，標題新穎；情感真實，鼓舞人心；夾敘夾議，語言生動。
3．演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親。盡可能脫稿。
4．演講稿字數在1500字左右。
四、比賽規則
1．每位選手演講時間為6分鐘；
2．比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3．采取現場評分辦法進行評分。
五、評分標準與獎勵
記分采取10分制，滿分10分，具體標準如下：
1．演講內容5分（緊扣主題，聯系實際，內容充實，條理清晰）；
2．語言表達3分（普通話標準，語速適中，表述流暢）；
3．儀表形象1分（精神狀態飽滿，儀表舉止得體，表情動作到位）；
4．未超時限1分。
記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值（保留兩位小數）即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
六、比賽活動安排
1．準備階段（3月27日—4月20日）：每位參賽者寫好演講稿（交一份學校），認真準備；
2．比賽階段（4月26日—4月27日）：具體時間另行通知。
3．活動總結階段（5月11日—5月20日）：以此比賽為契機，掀起新一輪“奉獻在崗，敬業愛生”的熱潮，促進教師隊伍整體素質的提高。
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