為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的關于初中學生暑假讀書活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導思想：
現在師生的課外閱讀量不足，制約了師生的發展和提升，為了整體提升我校師生的閱讀水平，開拓師生知識視野，養成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文修養，形成健全的人格。我校組織舉行“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節活動。讀書成就夢想，讀書陶冶情操，與圣賢大家為伍，與經典名篇為伍，修身養德，做有志有為追夢人。
二、活動主題：
點燃讀書激情，共建書香校園。
三、活動目的：
1、讓學生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣提高學生的閱讀能力和閱讀質量，引導學生達到從“閱讀”到“悅讀”的境界，引導學生書香相伴成長。開辟語文學習的更廣闊的天地，提高語文能力和人文素養，構建有特色的書香校園文化，構建最理想的成長文化生態。
2、引導教師熱愛讀書，做學生表率，人人好讀書，形成讀好書的濃厚氛圍。讀書是教師職業的`需要、是教師成長的需要，是教師良好道德的需要。
四、活動口號：
讀書成就夢想。 同名著為伴，塑造美好心靈。
讀書好，讀好書，好讀書。 我讀書，我快樂!我讀書，我成長!
五、活動原則：
1.參與性。讀書活動要求做到全體師生全員參與，發揮教師的示范和引導作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，進而激發和帶動學生投身活動。
2.活動性。把閱讀與活動相結合，激發學生讀書興趣，提高讀書效果。
3.指導性。要充分發揮教師的指導作用，指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。
4。常態運行原則。學校要把讀書活動作為學校一項日常工作持續不斷地開展下去，實現讀書活動的常態化、持久化，使讀書真正成為學生的習慣，成為廣大師生日常生活與學習的重要內容。
六、工作措施：
1。加強領導。學校把讀書活動作為推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措，列入學校工作計劃，作為提升學校的核心工作之一。
2。常規管理。一是早午20分鐘讀書活動;二是語文老師上好閱讀課;三是教師會前演講十分鐘演講;四是閱覽室30學時讀書學習;四是建設好班級圖書角。
2.開展活動。設立讀書節、讀書演講、作文競賽、知識競賽、每周每班推薦一本好書、編輯校刊、評選讀書明星、總結表彰。
七、主要工作及活動內容：
(一)、宣傳發動階段：(2月17日—23日)
1、國旗下講話——《最是書香能致遠》。
2、讀書節開幕致辭。
3、營造氛圍：掛條幅，出“讀書”為主題的黑板報。
4、建班級圖書角。
5、向七八年級學生發放《中學生推薦閱讀書目》。
6、組建文學社，編輯校刊。
(二)、活動實施階段：(2月24日—6月20日)
1、課前誦讀經典。
2、主題班會：我和我的書。
3、沐浴陽光，齊誦經典。
4、“書香伴我成長”演講比賽。
5、語文知識競賽。
6、讀書小報評比。
7、經典讀后感征集。
8、現場作文比賽。
10、書香班級評比。(教務處、政教處)
(三)、評比表彰階段：(6月20日—6月30日)
1、評比班、校兩級“讀書之星”。
2、“書香班級”驗收評比 。
3、讀書節活動成果展示。
4、表彰獎勵優秀團體。
八、注意事項：
1、要提高對本次“讀書節”活動的認識，要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，提高活動的實效。
2、教師是學生的表率，要用老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，在讀書節期間，每位老師精讀名著，做好讀書筆記，寫讀后感，教育隨筆。
3、語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，制定班級“讀書節”方案，創造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。
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