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小學感恩教育主題活動設計方案

2022-07-13 方案

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小學感恩教育主題活動設計方案,歡迎閱讀與收藏。

  一、指導思想及活動意義

  1、開展感恩教育活動,是貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部中小學心理健康教育指導綱要》的有效措施,能進一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統美德,能讓學生深刻認識到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責任。

  2、開展感恩教育活動是校園精神文明建設的重要組成部分,將會進一步培養學生的親情感、友情感,進一步拉近學生與父母、老師、同學的距離,是對廣大同學進行集體主義和愛國主義教育的有效載體,是提高青年學生思想道德水平的有效途徑。

  3、開展感恩教育活動,對于保持學校良好的校園氛圍有著重要意義,通過教育,可以使廣大同學成為積極遵守學校的各項規章制度的模范,培養積極向上的`良好品格,培養學生的班級凝聚力及團隊意識。

  4、開展感恩教育活動,將會讓廣大同學學會感恩、學會感激,進一步激發同學們的學習熱情,增強同學們發奮讀書、報效祖國的決心,為建設和諧校園、和諧社會做貢獻。

  5、開展感恩教育活動,將起到良好的社會效應。通過活動的開展,將在學校與家長、社會之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動作用,社會意義重大。

  二、活動主題

  知恩感恩幸福人生

  三、活動時間

  20xx年5月13日至5月19日

  四、活動口號

  感恩師長——中華民族的傳統美德

  擁有一顆感恩的心,才能贏得友誼,擁有快樂

  擁有感恩之心,其實就是懂得珍愛自己

  豐碑無聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起

  激發感恩之心,創建和諧校園

  塑造感恩情懷,領航快樂人生

  理解感恩意義,提升生活質量,實現生命價值

  感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創造和諧

  感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

  學會感謝,感謝讓你變成堅強的人;學會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光

  常懷感動之情,常為感恩之行

  感恩不僅是一種品德,更是一種責任。

  誰言寸草心,報得三春暉

  滴水之恩,當涌泉相報

  懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的道德準則

  師恩難忘,師情永存

  擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福

  五、活動內容

  1、感激社會關愛之恩,開展愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,啟發學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發和增強學生“報答社會、感恩社會”的深刻情感。

  2、感激父母養育之恩,結合自己的成長經歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫一封“家書”匯報自己在學校的學習生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報他們。幫助學生“算一筆親情賬”,計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資,開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費、攀比現象。

  3、感激老師的教誨之恩,開展“尊師重教”等傳統意義教育活動,開展學生向老師獻真情活動。

  4、感激同學間的愛心相助,倡導每個星期為同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

  六、活動安排

  1、宣傳發動階段。

  制定并組織學生學習感恩教育活動方案,通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用懸掛宣傳標語、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長學校等陣地和形式,對全體師生和家長進行宣傳教育,引導學生、教師、家長、社區理解感恩教育的重大意義,關心感恩教育。

  2、活動實施階段。

  各學校要認真研究分析生情、校情,遵循學生的身心特點和成長規律,廣泛開展以感恩教育活動,做到“四個一”:

  (1)給中(小)學生的一封倡議書;

  (2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文征文、詠頌大賽”活動;

  (3)召開一次主題班(隊)會;

  (4)組織一次團體心理輔導活動(親子活動、生活教育、互助活動等)。

  3、總結提高階段。

  各學校在要及時做好活動總結宣傳工作,把好經驗、好做法及時上傳市、區教育網站,評選出活動中表現突出的先進集體與個人予以表彰,并將活動的總結于5月27月日前上傳郵箱20xx20xxx。

  七、活動要求

  1、高度重視,加強領導。

  各學校要以高度的責任感認真組織好本次活動,切實加強領導,周密制定方案,堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則,確保活動健康有序開展。

  2、重在落實,務求實效。

  要按照既有一定聲勢,又扎扎實實的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學生參與。要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

  要結合教育教學內容,充分運用與學生密切相關的事例作為教學資源,利用多種手段和方法開展感恩教育活動。

  要廣泛動員社會力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動,積極引導家長改進家庭教育,改善親子關系,營造健康和諧的家庭環境。

  3、認真總結,及時改進

  各學校在要及時總結和上報工作中的好經驗、好做法,對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。要遵循科學規律,努力探索新形勢下感恩教育的內容、途徑、形式和方法,對中小學生的感恩教育進行再動員、再發動、再部署。并要以這次“活動周”活動為契機,著力建立和完善長效機制,進一步促進學校心理健康教育工作的科學化、規范化、制度化。

  本次“感恩教育活動周”活動由區教育局基教科負責組織實施,由20xx區中小學心理健康教育指導中心提供業務指導和智力支持,20xx區中小學心理健康教育指導中心聯系電話xxxx,聯系人xxxx。

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