幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。接下來由小編為大家整理出京學附屬實驗幼兒園怎么樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
京學附屬實驗幼兒園怎么樣
京學附屬實驗幼兒園（原北大附屬實驗學校幼兒園）是京學教育集團旗下的連鎖幼兒園。采用多媒體互動、藝術與全健體發展教育、生活實踐與社會體驗相結合等教育模式，讓學生在體能體質、心理素質、興趣愛好等方面得到綜合發展，建立幼兒良好的行為習慣及品德意識，培養兒童自理、自立及獨立學習能力。
教學理念：三維教育，高維成就。京學教育倡言“三維教育，高維成就”之“維”，非指中國古典封建哲學之義的“維”， 而是借用現代經典物理學中的時空意義的“維”，賦之以人文教育哲學的內涵。
幼兒園學科：
1、健康
身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識，學習保護自己；喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
2、社會
能主動的參與各項活動，有自信心；樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則；能努力做到力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛家鄉、愛祖國。
3、環境
培養與周圍環境的親近感，并在與自然的接觸中培養對各種事物、現象的興趣與關心；周圍環境與自身的關聯中，進行發現與思考，并將其應用在實際生活中；對周圍事象進行考察、思考、學習，豐富對事物性質、數量、文字等的感覺。
4、語言
使兒童體會用語言表達自己的`心情時的快樂；學會傾聽別人的語言及談話，盡量說出自己所經歷的、所思考的事，體會相互交流的樂趣；在理解日常生活所必需的語言的同時，多接觸連環畫與故事書等，并要經常與老師、小朋友相互交流。
5、表達
培養對各種美好事物豐富的感受力；用自己的話表達自己所感受到、思考到的東西，并體會其中的樂趣；培養對生活的形象思維，并感受各種不同的表達方式。
6、科學
包括對周圍事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲；能運用各種感官，動手動腦；探究問題；能運用適當的方式表達、交流探索的過程和結果；能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣；愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
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